河北省邯郸市（2024年）小学语文部编版随堂测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

河北省邯郸市（2024年度）小学语文部编版随堂测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音，在田字格里把字写端正。

（1）那天早晨，人们从sìmiànbāfāng赶来。

（2）奶奶家屋后的shānpō上长满了漂亮的野花。

（3）天气qínɡlǎnɡ，喜鹊衔来枯草忙着做窝。

（4）傣族人民和周总理度过了令人nánwànɡ的泼水节！2、填空题（每题2分共5题）

1）.名校真题同音字组词。

(

)热自(

)(

)发黄(

)(

)园

语(

)(

)局(

)床田(

)(

)箭2）.请你对下面的词语进行归类。（填写序号）

①抱怨②瞪眼③揪出④心惊肉跳⑤惊慌

⑥跌跌撞撞⑦忐忑不安⑧呻吟⑨指责

（1）含有“说”意思的词语：_____________

（2）描写心理活动的词语：_____________

（3）指写人物动作的词语：_____________3）.根据课内积累填空。

（1）古人在写诗词时常常发挥自己的想象，比如《过故人庄》中的“待到重阳日，______________”；《西江月·夜行黄沙道中》的“稻花香里说丰年，______________”；《浪淘沙（其（一）》中的“如今直上银河去，______________”；《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，_________________”。

（2）鲁迅的名言给我们以深深的启迪。如“其实地上本没有路，_____________，____________”。又比如“我们从古以来，就有________________，有________________，有_______________，有________________……这就是中国的脊梁。”4）.请你根据语境助记法填写汉字的正确读音。生字意思语境助记①觉A．（人或动物的器官）对刺激的感受和辨别

B．睡眠他午觉(

)醒来，感觉(

)头有些晕乎乎的，于是吃了一颗药。②待A．对待

B．停留，逗留这个旅店招待(

)很周到，我们可以在这里多待(

)几天再走。③供A．准备着钱物等给需要的人使用

B．奉献他供(

)职于一家工厂，负责供(

)给全厂所需的零部件。5）.读拼音，写词语。

童年生活是丰富多彩的。孩子们喜欢摘yīngtáo(

)，bá(

)萝卜；喜欢追húdié(

)，捉màzha(

)到处闲guàng(

)；喜欢一边léigǔ(

)，一边nàhǎn(

)；喜欢讲诸葛亮shénjīmiàosuàn(

)的故事，更喜欢读瑰丽多彩的中华诗词。3、选择题（每题2分共3题）

1）.列宁自言自语地说：“多好的灰麻雀呀，可惜再也飞不回来了。”这句话朗读的语气是（）A．伤心B．肯定C．惋惜2）.下面对所学内容理解不正确的一项是（）A．说明性文章的语言风格多样。有的活泼，如《松鼠》；有的平实，如《太阳》。B．《父爱之舟》题目的含义在课文中既指姑爹的小渔船，又指父亲对孩子的爱。C．“明月松间照，清泉石上流”两句诗一静一动，呈现出秋雨后如画般的山野美景。D．《落花生》一文中，作者围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重描写了收花生的经过。3）.我们学习了提高阅读速度的方法，下列说法不正确的是（）A．为提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清楚这个词的意思。B．为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。C．带着问题读书，能快速把握课文主要内容，提高阅读速度。D．在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用这个方法，可以不断提高阅读速度。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.想象例句描写的情景，从下面的关键词中任选一个，并围绕关键词写句子。

例：热——八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。甜挤____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把这些特产和有名的产地连起来。

二锅头酒泥人张彩塑杏仁竹叶青酒

河北天津北京山西2）.背一背，连一连。

“仙桃石”吐鲁番己所不欲叶落归根

光华岛日月潭树无根不长勿施于人

葡萄沟黄山树高百尺人无志不立6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面错乱排列的句子，整理通顺，把序号写（）里。

(

)雷雨停了，太阳出来了。

(

)傍晚，下起了雷阵雨。

(

)太阳慢慢地下去了，彩虹不见了。

(

)一条彩虹挂在天空，像一座七色的桥。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。

(

)早晨，森林里散发出阵阵清香。

(

)树上的露水沙沙地落下来。

(

)树缝中间透出来的阳光，组成了无数五颜六色的光带。7、判断题（每题5分共1题）

1）.国学小法官。（对的画“√”，错的画“×”）

1．《三国演义》和《水浒传》都是我国的名著，都是章回体小说。(

)

2．《月迹》的作者巴金和《鸟的天堂》的作者贾平凹都是我国知名作家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的诗歌，回答各题。南浦别[唐]白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。1．“西风”在古诗词中常表达三种含义：①对亲友、故乡的思念；②忧伤与离别；③孤独与寂寞。本诗中的“西风”表达的含义是(

)（填序号）。

2．结合全诗，说说诗人为何劝友人“好去莫回头”。

______________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作百花园

二十年后你会是什么样子的？你也许成为了一名科学家，也许成了一名医生，也许……请尽情发挥你的想象，以“二十年后的我”为题，写一篇作文。不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读《弟子规》节选，完成练习。冠①必正，纽必结，袜与履，俱②紧切。置③冠服，有定④位，勿⑤乱顿，致污秽。【注释】①冠：。②俱：。③置：。④定：。⑤勿：。【译文】（出门）帽子要戴正，扣子要系好，袜子和鞋都要穿平整紧凑。（在家）衣帽都要摆放好，各自都要有固定的位置，不要乱丢，把家里弄得又脏又乱。1．请根据译文内容，猜一猜加点字的意思，补全注释。

2．这段话所讲的事情中，哪些你还没有做到呢？以后准备怎么做？

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。花的学校（节选）①当雷云在天上轰响□六月的阵雨落下的时候□湿润的东风走过荒野□在竹林中吹着风笛□②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。④他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。⑤雨一来，他们便放假了。⑥树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。1．在选文第1自然段中的“口”里填上恰当的标点符号。

2．最后一自然段中将“树枝”“雷云”当作___________来写，这样写的好处是：生动形象地写出了树枝、雷云______________________的场面。

3．请你仿照“雨一来，他们便放假了”这个句子，再写一个句子。

___________________________________

4．下列说法错误的一项是（）A．读第2自然段时，应读出花儿的兴奋和场面的热烈。B．画线句子中的“冲”字用得生动形象，表现了花孩子们期待出去玩耍的急切心理。C．作者用“他们”来称呼花，而不用“它们”，是因为作者把花当作孩子，表现了作者对花的喜爱。D．作者通过想象为我们刻画了一群不爱学习、贪玩的花孩子形象。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.观察图画，选择音节填空，你会读到一个有趣的故事。

báiyúnshànɡxuéxiàozhāitáozixiǎohé

天上的飘呀飘，地上的哗啦啦。小兔子背着书包。小猴和妈妈一起过河。多么快乐的早晨啊！2）.用“√”为加点字选择正确的读音。

（1）你需要数（shǔshù）出一个确定的数（shǔ