河北省唐山市（2024年）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

河北省唐山市（2024年度）小学语文统编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

quǎnfèizītàigǒuqiěyīndiàozhèngzhòng

lìshēngshènzhìpìrúmǐnjiéángyáng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把诗句补充完整，完成题目。

①醉卧沙场君莫笑，_____。

②______，骚人阁笔评章。

③嫦娥应悔偷灵药，______。

④莫愁前路无知己，____。

（1）诗句②中的“骚人”指____，“阁”的意思_____，“评章”指____。

（2）诗句①表现了守边将士_____的精神面貌。2）.读语段，根据拼音写词语。

12月中旬，一场寒潮席卷了整个重庆。虽未下雪，但地上铺着厚厚的白霜，让人感觉像是走进了bīngtiānxuědì___之中，冻得人fāchàn____。各地积极开展防御工作，最终ānrán_____度过这次寒潮袭击。3）.我会背诵

（1）远看(

)有色，近听(

)无声。

（2）亭台(

)座，(

)枝花。

（3）解落三秋(

)，能开二月(

)。

（4）小时(

)识月，呼作(

)玉盘。4）.（1）《盘古开天地》是中国的创世神话之一，请根据提示将故事情节补充完整，并将情节和相应图片连线。

(2)这个学期我们在课外(除去课本和试卷)也读了许多神话故事，你最喜欢的是哪一个?请写出故事中你认为最神奇的两处。

5）.读语段，根据拼音写词语。

与北方到处bīngtiānxuědì(

)相比，江南的冬日显得róuhé(

)一些。寒风似乎没有那么měngliè(

)，大树的枝丫也并不jiāngyìng(

)。若是天气晴朗，常会看见勤劳的xífu(

)忙着洗晒，而几家的老人则会搬把yǐzi(

)。聚在院落的一角，谈着一年的shōuchéng(

)，笑容便逐渐zìháo(

)起来。3、选择题（每题2分共3题）

1）.写留言条时应该先写的一项是（）A．留言时间B．留给谁的C．有什么事D．自己的名字2）.这学期我们读了《小猪唏哩呼噜》，你还记得里面的内容吗？

1．《小猪唏哩呼噜》的作者是谁？（）A．孙幼军B．安徒生C．杨红樱D．鲁兵2．哇呜老师是（）。A．猴子B．狐狸C．大狼3．小猪唏哩呼噜家的钱放在（）A．保险柜B．大床的褥子下面C．抽屉里4．小猪唏哩呼噜是家里第几个孩子？（）A．小十二B．小十一C．老大D．小四5．《小猪唏哩呼噜》一书中，唏哩呼噜有（）个姐姐。A．十个B．九个C．十一个3）.读词语，选出汉字书写全部正确的一组（）A．犹如嘶哑无可耐何长吁短叹B．传颂愤恨锈迹斑斑抛头露面C．佩服键盘王候将相痴心妄想D．僵硬住守证据确凿唯唯诺诺4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

刘小峰__________，_______________跑进了教室。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

蝴蝶在树上结网

小鱼在地上运粮食

蚂蚁在花间捉迷藏

蜘蛛在房前自由自在地游

小鸟在水里快乐歌唱2）.为词语找朋友，用线连一连。

香甜的翅膀捉故事

闷热的水果讲大会

透明的天气开害虫6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句，并加上适当的标点。

1、小英雄塑像于连比利时就是的这

______________________________________________

2、睡眠运动中被在植物睡眠称为植物生理学

__________________________________________

3、一位人群白发苍苍中的老人走来

________________________________________2）.请将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填写在括号里。

(

)如今电子计算机早已不单单用于计算了。

(

)所以，人们也把电子计算机称为“电脑”。

(

)科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器，把外界传来的信息进行迅速的处理和判断。

(

)如果有人问：计算机是干什么用的？你可能会回答：当然是用来计算的。

(

)确实，一开始发明计算机的时候，人们用它来进行比较复杂的数学计算。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”告诉了我们红军巧渡金沙江、强渡大渡河的时间是在温暖的春天和寒冷的冬天。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗练习。出塞秦时明月汉时关，______________。但使龙城飞将在，______________。1．补全古诗。

2．这首诗的作者是_____代诗人________。诗中的“飞将”指的是_________。

3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.小练笔。

大自然的景物如此美妙，大自然的万物生机勃勃，请你选择一处自己喜欢的景象，用上动静结合和恰当的修辞手法，来描绘他们吧！（字数不少于100字）

_________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内片段，完成练习群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．选择加点词的正确解释。

群儿戏于庭。(

)A.庭院B.厅堂

光持石击瓮破之。(

)A.坚持B.拿着

2．当一儿落水，其他人的表现是_____________________________，司马光的表现是________________________。

3．本文选自______________，文中主人公是_______________朝人。

4．“光持石击瓮破之”中的“之”指的是______________。

5．除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？

_____________________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。①星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶镶嵌在金孔雀形的扣花里、动一动。“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。②街上人山人海、商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”③我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁、个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气乎乎地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……④“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。⑤我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1．给短文加一个标题。

2．在文中画线句子中找出描写那个人的动作的词语，写在下面的横线上。

________________________

3．联系上下文理解句子，在括号内填上表示人物心情的词语。

（1）我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”(

)

（2）我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”(

)

（3）是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……(

)

（4）多么可敬的聋哑人啊！(

)

4．请概括第③自然段的主要内容，写在下面的横线上。

__________________________

5．文章的结尾写“扣花在阳光照射下熠熠闪光”有哪两层含义？

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

改善改正改变

1．我们要(

)缺点，让自己越来越优秀。

2．我们提了意见后，食堂的伙食得到了(

)。

3．二十年过去了，家乡的面貌有了巨大的(

)。

敲边鼓挑大梁破天荒

4．妹妹今天早上自己穿好了衣服，这可真是(

)的事啊！

5．别人说话的时候，他总喜欢(

)，人们都不喜欢他。2）.数笔画，给汉字分类。

天女子手禾目

三画：_______________________________

四画：________________________________

五画：_______________________________13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按照要求改写句子。

1．天上的星星一闪一闪。（拟人句）