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文档简介

你心目中的苏轼是什么样的形象?豪放、豁达、才华横溢……

尽管如此,苏轼的内心深处也有着不那么容易被关注、被触碰的柔软之处。——余秋雨《苏东坡突围》

江城子,词牌名。

干支纪年法,

点明具体时间。

主要事件1、诵读诗词,理解本词主要内容;2、

鉴赏虚实结合的艺术手法;3、

感受苏轼对妻子王弗的思念之情。学习目标字号家乡朝代词派代表作并称作者介绍——苏轼豪放词派子瞻唐宋八大家、三苏《江城子·密州出猎》、《赤壁赋》东坡居士北宋四川眉山

1055年,16岁的王弗嫁给了19岁的苏轼,他们是不仅是情深的伉俪,更是知音。王弗27岁因病去世,苏轼将她葬在了四川眉山。

十年后,苏轼因与王安石政见不合自请外调,任密州知州,正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。写作背景自由朗读:凄婉哀伤十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

苏轼情感基调:zhēng

mǎo

liánggāng

再读文本:

你从中读出了什么情感?对亡妻的思念壮志难酬的凄凉小组讨论(限时五分钟)

你觉得文中哪一句最能打动你?试简要分析(手法、用字、意象、意境......)苏轼江城子·乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。相顾无言,惟有泪千行。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

小组派代表展示讨论成果研读十年生死两茫茫。不思量,自难忘十年:思念的时间跨度之长

两茫茫:一种相思,两处闲愁不思量,自难忘:①相思太苦,不敢去想

②此情无计可消除,

才下眉头,却上心头(直抒胸臆)研读千里孤坟,无处话凄凉千里:思念的距离相隔之远凄凉:①知心人不在身边,对亡妻的思念之情

②仕途坎坷、政治失意的凄凉

研读纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜纵使:假设尘满面,鬓如霜:年华已逝、仕途不顺研读夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆幽梦:梦境小轩窗,正梳妆:印象深刻(白描)研读相顾无言,惟有泪千行别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声——白居易《琵琶行》执手相看泪眼,竟无语凝噎——柳永《雨霖铃》研读料得年年肠断处,明月夜,短松冈明月夜,短松冈:借景抒情、以景结情、乐景衬哀情赏析手法——虚实结合梦前梦中梦后现实梦境现实}虚实结合赏析手法——虚实结合①明手法:亮出虚实结合手法; ②阐运用:分析虚写、实写内容(诗中实写…或…是实写)(诗中虚写…或…是虚写)③析效果:点出此手法的艺术效果及所表现的诗人的情感。

【答题步骤】赏析手法——虚实结合邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。【小试牛刀】作者是怎样写“思家”的?请赏析其精妙之处。(6分)赏析手法——虚实结合【答题要点】明手法:诗歌用了虚实结合的手法。(1分)阐运用:诗的前两句写冬至之日,诗人一个人在客店里,抱膝坐在灯前,只有影子与他相伴是实写,而三四两句“家中夜坐”“说着远行人”等诗人想象的画面,是虚写。(3分

)析效果

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