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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2022年中考语文成功上分卷(三)(全国通用)一、选择题1.下列句子中,没有病句的一项是(

)A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。B.这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。C.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。D.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。2.下列各组词语中没有错别字的一项是(

)A.嗥鸣

谎谬

门槛

精疲力竭B.元勋

粗拙

辔头

大庭广众C.惧惮

选聘

祈祷

转弯摸角D.谣言

田垄

班斓

莫名其妙3.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(

)A.掺杂(cān)

狡黠(xiá)

山涧(jiàn)

分崩离析(xī)B.摇曳(yè)

萦绕(yín)

蜗行(wō)

人迹罕至(hàn)C.黎明(lí)

眼眶(kuāng)

胆怯(qiè)

不屑置辩(xuè)D.契合(qì)

盘旋(xuán)

濒临(bīn)

鸠占鹊巢(jiū)4.下列对名著内容的表述有错误的一项是(

)A.彭德怀去看抗日剧团的演出,天黑后天气开始凉起来;演出中途,彭德怀脱了棉衣,把它披在坐在他身旁的一个小号手身上。B.保尔因解救朱赫来被关进了监狱,后来敌人却疏忽把他错放了;保尔怕重新被抓,不敢回家,因此跳进了冬妮娅家的花园。C.藤野先生毫无民族偏见,在学业上给予了鲁迅无私的帮助;回国后,鲁迅一直保存着他的照片,表达对藤野先生的尊敬和怀念。D.祥子因为与虎妞结婚,终于拉上了属于自己的车;但是好景不长,这辆车后来被大兵抢走了,他只拉回了几头骆驼。5.下列语句中加点的成语使用有误的一项是(

)A.游玩途中不乏秀色美景,仰面遥望峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影,清澈见底。B.从大同理想到中国梦,尽管历史条件发生了沧海桑田的变化,但其中所蕴含的对社会和谐的期盼,却一脉相承。C.电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计,让广大影迷叹为观止。D.做一个真正的人,就应该在大言不惭和矫揉造作之间保持等距,既不夸夸其谈,也不扭捏作态。6.将下列句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是()①有花就尽情地开,有香就尽情地放。②野菊花从不禁锢自己。③野菊花还具有野性。④这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了。⑤她能把药香聚散如云如雾。⑥这时,你会从袅袅升腾的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃。A.②①④③⑤⑥ B.③④①⑤②⑥C.②①③④⑤⑥ D.③⑤②①④⑥二、句子默写7.(1)____________________,经纶世务者窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)(2)怀旧空吟闻笛赋,____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)不应有恨,____________________(苏轼《明月几时有》)(4)____________________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)春蚕到死丝方尽,____________________。(李商隐《无题》)(6)不畏浮云遮望眼,____________________。(王安石《登飞来峰》)(7)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:____________________,________________________。(8)请在杜牧的《赤壁》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。三、名著阅读8.名著阅读。一中九年级1班要举办“阅读名著,品析人物”交流会,请你从下面的两个人物中任选一个,根据故事内容,分析人物形象。武松

鲁智深

示例:从“智取生辰纲”的故事中,可以看出杨志是一个精明谨慎、做事小心,但又急功近利、粗暴蛮横的人。我选()_______________________________________________________________四、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成下列小题。水调歌头(苏轼·宋)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。9.下面对于本首词的理解分析不正确的一项是(

)A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。C.“但愿人长久,千里共婵娟。既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。10.“何事长向别时圆”一句表达了词人的什么情感?请简要分析。五、课内阅读(甲)阅读下文,完成各题沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?11.本文作者是(

)(朝代)文学家纪昀。12.解释下列加点的词语。(1)阅十余岁:()

(2)尔辈不能究物理:()(3)一老河兵闻之:()

(4)转转不已:()13.请用简洁的语言概括本文的内容。14.请用原文概括本文阐述的道理。15.通过学习本文,你认为对我们的学习生活有什么启示?六、课外阅读阅读下面的文言文,完成题目。①玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者①,建国君民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学②。”其此之谓乎!②学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。(选自《礼记·学记》)【注释】①王者:称王的人。②念终始典于学:要始终如一地注重学习。16.下列各项中与“人之学也,或失则多”意思相近的一项是(

)A.贪多嚼不烂 B.好读书不求甚解C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.学然后知不足17.①中以“玉不琢,不成器”“人不学,不知道”强调_____________,②中表明“教者”对“学者”应尽到的责任是“_____________”,要做到这一点,重要的是“____________”。(后两空用原文填写)七、现代文阅读“登革热”是一种蚊媒传播的病毒传染病,全球病例增速与30年前明显加快,多地出现爆发,中国出现本地传播病例的地区也越来越多。请探究图文材料,并回答问题。【材料一】登革热是由登革病毒(简称DENV)经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病,共有四种各不相同但又密切相关的病毒血清型:DEN-1、DEN-2、DEN-3和DEN-4.感染登革病毒后,人体会对同型病毒产生较持久的免疫,但这种免疫对不同型病毒感染不能形成有效保护。若再次咸染不同型的登革病毒,机体可产生增强型抗体,导致重症登革热的发生。【材料二】登革热知识卡片感染途径登革热主要通过雌性蚊子叮咬人体传播,以埃及伊蚊居多,其次是白纹伊蚊。潜伏期4~10天易感人群人群普遍易感。重症登革热的高危人群:老人、婴幼儿和孕妇,登革病毒二次感染者,有糖尿病、高血压、冠心病等基础疾病者,肥胖或严重营养不良者。感染者症状高热、头痛、肌肉和骨关节剧烈酸痛、皮疹、淋巴结肿大、白细胞及血小板减少等,严重者出现休克、出血或多脏器功能损伤。【材料三】对付登革热,最有效的并不是特效药,而是良好的公共卫生。目前全世界每年约有50万名重症登革热患者需要住院治疗,估计每年的病死率为2.5%。但是公共卫生建设较好的国家已经将病死率降低到了不足1%,由此也带来了2017-2018年相关数据的下降。(材料采自《张文宏说传染》)18.“登革热”的主要传播者是伊蚊,请具体指出伊蚊生存与繁殖的主要场所?19.中学生来说,如何有效预防“登革热”?阅读下面的选文,完成下面小题。①踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,秋姗姗而来,叩响了季节的门。②它从一片绿里带黄的落叶中潜入,驱散夏季的酷热。它是那高远澄静的天空,它是那纤尘不染的池水,它是那缠绵悱测的雨丝,它是那皎洁无比的满月……③九月的初秋,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。④南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空,在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着;仿佛纷纷坠落的音符,装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上,倦倦的,添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来,屋顶上,草地上,到处白花花的一片,窗户上蒙着一层白气,为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨,细细的,绵绵的,那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。⑤菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波微微,有的像玉指纤纤,清淡疏朗,仪态万方……,它们各展其貌,热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这并不缺少色彩的秋。(远自《转身·秋来》)20.请从修辞的角度,欣赏下面的句子。风渐渐大了起来,卷起干枯的黄叶,蝴蝶般地飞旋着,仿佛纷纷染落的音符,装点着清冷的秋晨。21.文中的秋景美丽动人,你眼中的秋又是怎样的呢?请你运用比喻或比拟的修辞手法将其生动地描述出来,并表达出你的感情。(不少于100字)八、作文22.作文。想起老王,杨绛感到愧怍;想起鲁迅,萧红感到既亲切又崇敬;想起抗疫一线的白衣天使,我们充满感动;想起社区抗疫的志愿者,我们感到温暖……人生中总会有些人让你一想起来,就会涌动某种情感,或感到后悔,或感到温暖,或充满感动,或产生钦佩,或涌起思念……。请以《想起你》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外,文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.C2.B3.D4.D5.A6.A7.

(1)鸢飞戾天者望峰息心

(2)到乡翻似烂柯人

(3)何事长向别时圆

(4)瀚海阑干百丈冰(

(5)蜡炬成灰泪始干

(6)自缘身在最高层

(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(8)《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。8.

示例一:我选武松

从“斗杀西门庆”的故事中,可以看出武松是一个注重兄弟情义、做事沉着冷静、有仇必报、武艺高强的人。示例二:我选鲁智深,从“鲁提辖拳打镇关西”的故事中,可以看出鲁提辖(鲁智深)是一个嫉恶如仇、见义勇为、武艺高强、有勇有谋的人。9.D10.不能和亲人团聚的惆怅(或:抑郁、悲伤、痛苦之情;希望和亲人团聚的愿望)。11.清代12.

经过

事物的道理

听说,听到

停止13.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局。14.从中悟出了天下事,但知其一不知其二者多矣,不可据理臆断的道理。15.(1)认识事物的方法和途径不能片面,要全面深入的调查并探究事物的特性。(2)遇到事情不能凭主观臆断,要遵循事物的客观规律。(3)在生活和学习中,要注意理论联系实际,不可做空头理论家。(答出一点即可)16.A17.

学习的重要性

长善而救其失者也

知其心18.①橡胶轮胎②积水桶③未喝完的易拉罐和饮料瓶④有积水的花瓶⑤潮湿阴暗的墙角⑥积水的废旧油桶。19.①防:户外特别是野外要穿着长袖长裤;使用防蚊贴、驱剂等;②灭:消除家中有积水的容器;使用蚊香、电蚊香液等灭蚊产品。20.示例:这句话运用了比喻的修辞手法。将风卷起干枯的黄叶比作蝴蝶飞旋、音符坠落,生动形象地描绘出了一幅黄叶随风飞舞的美丽秋景图,表达了作者对秋的喜爱之情。21.示例:秋天是大自然色调的真实展现,是一个胸怀博大、充满感情的季节。秋天,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花,汇成白色的海洋;那赤色的枫叶,犹如血染的风采……秋天的丰富色彩,让人陶醉,令人向往。22.例文想起你窗外的阳光落进来,照射在浅蓝色的封面上,泛起蓝色的光晕……这是你今年生日送我的礼物,一本很好看的本子,看似普通却不普通,因为这是你亲手制作的,你说里面有许多内容,是我们落满阳光的回忆。我怀着好奇心,打开封面,第一行便

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