九年级语文答案

答题卡答案

语言积累与运用（本大题共7小题，共24分）1【答案】（1）（2分）①追溯

②演变

（2分）①juānkè

②jìzǎi

（2分）C【答案】（2分）D3.【答案】（2分）C4.【答案】（2分）A5.【答案】（2分）B【答案】（2分）B7.（8分）【答案】【小题1】一览众山小【小题2】苦将侬强派作蛾眉【小题3】芳草萋萋鹦鹉洲【小题4】马作的卢飞快【小题5】所欲有甚于生者,所恶有甚于死者【小题6】人生自古谁无死,留取丹心照汗青二名著阅读（本题共2小题，共6.0分）8（6分）（1）【答案】简·爱

敢于反抗，敢于争取自由和平等地位（2）【答案】昆虫的史诗

杨柳天牛

（3）【答案】（示例1）A

严监生吝啬，薄情，但有时又有人情味。他临死前因为点两根灯草而不肯咽气，急于扶侧室为正房，体现了他吝啬、薄情的一面。但他替哥哥还钱，正妻王氏病后，他为妻子请名医，煎服人参，王氏死后，他深情悼念，又体现他不乏人情味。（示例2）B

范进的形象是一个虚伪，软弱卑微，渴求功名利禄，情感脆弱的可怜书生。范进，表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心里却热恋功名，追求利禄，奴性十足，卑怯懦弱。从他身上，可以看出科举制度的腐败和对读书人的毒害（示例3）C

马二先生迂腐庸俗，迷信科举，但其不吝钱财，诚笃善良。马二先生宣传渗透着封建的说教，讲的尽是“中了举人、进士，即刻就荣宗耀祖”“显亲扬名才是大孝”之类的腐臭道理，体现了他的迂腐庸俗。但他又能仗义疏财救公孙，资助落魄的匡超人，体现了他的诚笃善良。三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分）9【答案】（1）A

（2）《塞下曲》表达了诗人不畏艰难、甘愿上战场为国杀敌的爱国之情，《春夜洛城闻笛》抒发了对家乡和亲人的思念之情。

四、综合性学习（本大题共2小题，共5.0分）10【答案】（1）甲用词典雅，而且押韵，富有文化气息，具有良好的宣传效果。（2）A属于___草

_____书，C属于_隶

_____书，D属于__

楷______书。五.阅读下面的文字，回答下面小题。（一）（12分）【答案】11．（2分）种花不如种菜实用（种菜可以供家里人食用）；花不好伺候，母亲生活忙碌，没有多余的时间来照顾花。12．（3分）示例一：运用对比的手法，两种葫芦长势形成鲜明对比，突出母亲对刻有孩子名字的葫芦照顾得非常精心，表现母亲对孩子们的深情。13．（3分）母亲在旅馆里将有趣的小花称为“人脸花”。母亲退休后，开始在阳台上种花。母亲挑果实最多的“五代同堂果”买回家。14．（2分）示例：我们三个孩子长大成人，而父母在渐渐老去，曾经在家里最高大的他们如今成了最瘦弱的，他们的生命能量都给了我们啊！15．（2分）寄予了作者对和睦家庭的热爱和想念，对母亲的感恩和思念。（意思对即可）（二）（7分）【答案】16．（3分）（1）选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。（2）读书是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。（3）读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。（4）从书本中来，到生活中去，是一种以“遇见”叠加“遇见”而解疑释惑的有效方法。17．（2分）葛剑雄教授因为一次拍纪录片的“遇见”，终于解开了巴人一度很强势之谜。18．（2分）C六.文言文（11分）【答案】（1）（4分）①屈尊就卑

②希望竭尽

③当

④娶（妻）

（2）（3分）①由此使我感奋激发，而答应为先帝奔走效劳。②如今让关系疏远淡薄的妯娌关系来节制度量亲密深厚的兄弟关系。③只希