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文档简介

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.人教版第六课时SectionB(3a­3b)单元同步作文导练本单元的话题是“传说与故事”,内容涉及神话故事、童话等。针对该话题,常见的考查角度是根据图片或内容提示讲述一个神话故事或童话故事。体裁以记叙文为主,人称多采用第三人称,时态以一般过去时为主。此类文章通常按时间顺序讲述故事的开端、经过、发展和结局,若能在讲述故事之外,表达从中得到的启示,则文章会更加出彩。写作此类话题作文,常用的相关句型:1.Onceuponatime,therewas...很久以前,有……2.Ithappenedonthenightof...这件事发生在……的晚上。3.JourneytotheWestisatraditionalChinesebook.《西游记》是一本中国传统书籍。4.IttellsoneofthemostpopularstoriesinChina.它讲述了中国最受欢迎的故事之一。5.Thisisastoryabout...这是一个关于……的故事。6.Thestoryremindsusthatyoucanneverknowwhatispossibleunlessyoutrytomakeithappen.这个故事提醒我们,你永远不知道什么是可能的,除非你努力付诸行动。假设你是Mary,你的美国笔友Lucy来信想了解“曹冲称象”的故事。请根据图片及要点提示用英语给她写一封80词以上的回信。内容要点:1.回信目的;2.故事简介。注意:信的开头已给出,不计入总词数。参考词汇:scalen.秤;weighv.称重;weightn.重量;markv.做记号;calculatev.计算DearLucy,Ilearnfromyourletterthat________________________________________________________________________近期,英语课的演讲主题是“Myfavoritestory”。假设你是林辉,请完成英语演讲稿,并在课堂上与同学们分享。70词左右(开头已给出,不计入总词数)。要求:讲述你最喜欢的故事及故事带给你的启发。Hello,everyone!I'mLinHui.My_favorite_story_is_The_Fox_and_the_Crow._The_fox_wanted_to_get_the_meat_in_the_crow's_mouth._So_he_said_a_lot_of_beautiful_words_to_the_crow._The_crow_was_so_happy_that_he_opened_his_mouth_to_sing_a_song._But_as_soon_as_he_opened_his_mouth,_the_meat_fell_onto_the_ground_and_the_fox_got_it._I_think_the_story_is_interesting_and_meaningful._It_reminds_me_

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