教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案（能力提升）

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（

）。A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来B.果实在开花的位置长出来C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来2.下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（

）。A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜3.对植物，它的花的主要功能是（

）。A.吸引昆虫B.供人欣赏C.形成果实和种子4.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（

）。A.萼片B.花瓣C.花蕊5.为了验证植物茎的作用，小周取一段凤仙花的茎，插入装有红色水的杯子，并在水面上滴油，观察茎的变化。在水面滴油是为了（

）。A.便于观察

B.避免水分蒸发

C.美观6.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（

）。A.1颗B.2～4颗C.20颗左右二.填空题(共6题，共31分)1.植物的（

）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（

）水分的作用。2.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（

）四部分组成的。3.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。其中属于弹力传播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；属于动物传播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；属于风力传播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；属于水流传播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。4.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（

）的作用。5.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（

）的方式传播种子的。6.靠风力传送花粉的花被称为（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(

)2.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（

）3.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（

）4.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(

)5.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(

)6.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。(

)四.连线题(共1题，共16分)1.不同的植物种子具有不同的传播方式，请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。蒲公英

水力传播

果实在成熟时会突然炸裂莲蓬

动物传播

果实能浮在水面上，不易腐烂凤仙花

风力传播

果实或种子有小刺或多肉好吃苍耳

弹射传播

果实或种子轻、带翅或绒毛五.简答题(共5题，共20分)1.植物如何通过动物帮助它们传播种子？2.绿色开花植物一般包括哪几部分？3.请你推测一下，屋顶上为什么会长出小草？4.绿色开花植物一生会经历那些过程？5.不同的花有什么相同和不同？六.综合题(共3题，共24分)1.研究凤仙花①观察发现凤仙花叶片的边缘是（

）。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构，我们可以用（

）（填工具）细心地从（

）（填解剖顺序）来解剖凤仙花。③我们发现凤仙花是由（

）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。④我们在观察花的各部分结构时，发现凤仙花的（

）上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。3.四（1）班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。为了研究凤仙花生长与哪些因素有关，她做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录。请回答：（1）生长状况最好的应是____________号（填序号）花盆的幼苗。（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究____________对幼苗生长发育的影响。（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣种植凤仙花，认为凤仙花经历的一生包括（

）。（可多选）A.种子萌发

B.凤仙花开花C.凤仙花的茎长粗

D.凤仙花落叶枯萎（5）凤仙花种子发芽需要（

）条件。A.水、空气、土壤B.水、空气、适宜温度C.水、空气、适宜温度、阳光参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.茎；蒸腾2.雌蕊3.油菜；凤仙花；蚕豆；豌豆；榔子；苍耳；樱桃；苹果；鬼针草；梨树；棉花；蒲公英；柳树；杨树；青菜；芦苇；椰子；水葫芦；金鱼藻；睡莲4.固着5.风力传播6.风媒花三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.有的植物的果实很香甜，能吸引动物来吃，然后通过动物的粪便把种子传播到远方；有的植物的果实长有钩刺，能附着在动物的皮毛上，被动物带到远方。2.根、茎、叶、花、果实和种子3.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。4.经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、枯