部编版四年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案【夺冠】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.不利于化解冲突的是（

）。A.控制情绪，保持冷静B.理直气壮，严厉指责C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人2.下列说法正确的是（

）。A.出门办事要挑吉利日子才顺利B.凡是流传下来的风俗，我们都要继承C.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿3.下面这些同学的要求合理的是（

）。A.烧烤太好吃了，我吃了还想吃，故要妈妈再给我买B.云儿的裙子太漂亮了，我要妈妈也给我买一条C.墨汁用完了，我要爸爸给钱我买D.那辆玩具车虽贵，但我超喜欢，故缠着爸爸买4.购买物品的时候，我们要凭借（

）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.赠品D.购物中省下的钱5.（

）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康6.文化休闲设施的建设给人们带来了（

）。A.精神层次的方便B.购物的方便C.出行的方便D.劳动的方便7.（

）规定，消费者有权索要发票。A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法8.下列不是劳动者的是（

）。A.工人B.农民C.司机D.学生9.“小刚正在认真写毛笔字，小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是（

）。A.我写完字才能出么玩B.反正爸爸妈妈也不看，少写一天没关系C.随便写一写吧，没必要很认真10.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（

）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账二.填空题(共10题，共40分)1.学会克制，根据实际需求（

）消费，是拥有健康生活的重要条件。2.（

）带来了人们物质生活条件的巨大改善。3.（

）的建设靠大家，（

）发展过程中出现的问题需要我们想办法解决。4.“由俭入奢（

），由奢入俭（

）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。5.节约粮食是习惯，更是（

）。6.（

）是人的一个重要品质，（

）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。7.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（

）和（

），但是其实并不是我们想象的那么（

）。8.购买商品时，如有（

），一定要保存好，以便（

）和（

）。9.我们要感谢那些发明和（

）产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活，我们应当倍加珍惜他们的（

）。10.在端午节当天，民间有（

）、（

）、（

）的风俗。三.判断题(共10题，共20分)1.同桌获奖后丽丽有些不服气。（

）2.小红是劳动委员，她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。（

）3.试用多个商品不放回原位是不文明现象。（

）4.好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（

）5.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（

）6.受人欺负了，就应该用拳头还回去。（

）7.消费者权益保护法规定，消费者有权索要发票。（

）8.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（

）9.莉莉是我的好朋友，我的作业随便让她抄写。（

）10.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜

畜牧业木材

渔业牛羊肉

种植业螃蟹

林业五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共6题，共29分)1.请你列举一个你比较熟悉的传统节日，这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感？2.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化？3.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。4.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？5.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。这种说法对吗？说明你的理由。6.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？七.辨析题(共1题，共8分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？九.综合题(共3题，共26分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？2.说到做到是一个诚信的美德，在生活中，你有哪些这方面的经历?3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.D9.A10.A二.填空题1.合理2.家乡的发展3.家乡；家乡4.易；难5.美德6.说话算数；说话不算数7.普通；简单；容易8.“三包”卡；维修；退换9.制造；劳动成果10.戴香包；吃粽子；赛龙舟三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活六.简答题1.比如节日名称：元宵节，风俗：观灯展、猜灯谜、吃汤圆

愿望：一家人团圆和睦。2.登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息；询问家中长辈所经历的家乡发展变化；观察我们生活中正在发生的家乡变化。3.①有共同的话题②有共同的爱好③我和朋友互相帮助。4.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师，学生就无法进行有效地学习；如果没有警察，那社会秩序就会很乱，我们的生命财产就会受到威胁等等。5.这个观点是错误的。因为点过多的菜吃不完会浪费的，这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。6.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。七.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。八.材料题1.（1）面对民间艺术衰落的现状，我感到非常难过，这些东西消失就消失了，是传统文化的损失，只有找出原因，才能更好地继承和发展它们，我们少年儿童也要贡献一份力量，保护民间艺术。（2）我们可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。九.综合题1.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。2.示例：在学习方面，我答应老师的事情就要努力完成；在家庭方面，我答案父母的事情也会按时完成；在同学们之间，我答应同学的也会去完成的。（答案具有开放性，学生可从多个角度中任选一两个进行表述即