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文档简介
2024届山东省济宁汶上县联考物理八下期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.2018年4月12日,中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵.此次阅兵,辽宁舰航母编队精彩亮相,一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示.下列分析合理的是()A.当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后,航空母舰排开水的体积会增大B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,它可以漂浮在水中C.水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶,是为避免舰艇相“吸”碰撞D.战机升空时,机翼下方气流速度较大,气流对机翼下表面的压强较大2.用绳子吊着挂在墙上的小球如图所示,小球受到重力的施力物体是()A.小球 B.地球 C.绳子 D.墙3.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是()A.水壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水弯”D.拦河大坝4.甲机器的功率比乙机器的功率大,这表示()A.甲做的功比乙多 B.甲做功的时间比乙短C.在同样长的时间内,甲做的功比乙多 D.做同样多的功,甲用的时间比乙长5.下列说法中,正确的是()A.写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B.两个不接触的物体间也能产生力的作用C.同一足球运动时比静止时惯性大D.竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用6.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远,运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥7.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是A.机械做的功越多,功率越大 B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内、做功越多的机械功率越大 D.做相同的功,用时短的机械做功慢8.如图所示,人对物体做功的是()A.提着书包在水平地面上匀速前进B.小朋友尽全力也没有把石头搬起来C.双手举杠铃静止不动D.人搬箱子匀速上楼9.根据能量守恒定律,以下情形可能发生的是()A.出膛的子弹射穿木板,以更快的速度继续前进B.电水壶里的水沸腾了,给该电水壶断电,水的沸腾却永远不会停止C.两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,继续冲上右斜面D.孤岛上被人们遗忘的一只机械表,默默地走了几十年10.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为1:2C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:111.建设一支强大的海军,是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于他在海中状态的有关分析,正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐增大 B.悬浮时,所受浮力等于重力C.漂浮和悬浮时所受浮力相等 D.漂浮是所受浮力小于重力12.如图,手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动,则下列说法不正确的是A.木块受到的拉力与摩擦力大小相等B.木块运动过程中其动能保持不变C.若木块各个侧面的粗糙程度不同,利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系D.若木块各个侧面的粗糙程度不同,利用该装置还可探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系二、填空题13.水平面上用20N的力推一个物体,物体未推动,则摩擦力_____20N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。当推力为25N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为_____N,当推力变为30N时,摩擦力的大小为_____N。14.踢足球时将足球踢出去,说明力能改变物体的_____,同时脚也感到痛,这一现象表明_____。15.如图所示,物体A重30N,物体B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2,则B对地面的压力是_____N,A对B的压强是_____Pa,B对桌面的压强是_____Pa.16.如图所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为将两易拉罐间距离增大,根据流体的流速越_______压强越小的原理,可用吸管按图中箭头___________(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气。三、实验题17.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)杠杆在如图甲的位置静止时,_____(选填“是”、“不是”)处于平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_________边旋一些(选填“左”或“右”),这样做的目的是方便测量_____。(2)杠杆平衡后,在左侧挂三个钩码,每个钩码重1N,如图乙所示,在右端用弹簧测力计竖直向下拉,为使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数F=_____。(3)当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时,想使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)某次实验时如图丁所示,在A处挂2N的钩码,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力(______)A.可能为2NB.一定为2NC.可能为4ND.一定为6N18.(8分)在“探究影响液体内部压强的因素”实验中.(1)压强计是通过U型管的______来显示橡皮膜所受压强大小(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性)①比较甲和图___,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:______③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?____,理由是:______19.(8分)在探究“杠杆平衡的条件”实验中,小阳设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处实验名称:××××××××_________________:探究杠杆平衡的条件.实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等.实验步骤:(1)把杠杆的____支在铁架台上,调节杠杆两端的____,使杠杆在____位置平衡(2)将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的____________并记录实验数据.(3)如图所示,在已经调节平衡的杠杆上的A点悬挂钩码后,可以用弹簧测力计在_________点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡(选填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”).(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这能否得出探究结论?____.理由是:____.四、作图题20.(8分)在图中作出小轩同学在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图。(______)21.(8分)画出小球的重力及对斜面压力的示意图。五、计算题22.(10分)有一个石块重25N,将它浸没在水中时,弹簧测力计示数为15N,g取10N/kg,求:(1)石块浸没在水中时所受的浮力;(2)石块的密度;(3)它浸没在酒精中时,弹簧测力计的示数。(酒精密度为0.8×103kg/m3)23.(12分)(2017邵阳卷)重为8N的物体挂在弹簧测力计下面,浸没到如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为6N,已知容器底面积为100cm2。求:(1)物体受到的浮力_______;(2)物体的密度_____;(3)物体浸没水中后,容器对水平桌面增大的压强____。
参考答案一、选择题1、C【解析】
A.由于航母在航行时处于漂浮,所以它受到的浮力等于它的总重力,当战机从航母上起飞后,由于航母的总重力减小,所以航母受到的浮力会将减小,又因为F浮=ρgV排,所以当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积会减小,故A不合理;B.当水舱充水后,潜水艇重等于同体积的水重时,即潜水艇排开水的体积等于潜水艇体积,所以潜水艇可以悬浮在水中,而不是漂浮在水中,故B不合理;C.因为水的流速越大,压强越小,水的流速越小压强越大,当舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度,所以舰艇内外测的水存在压强差,使两舰艇靠近,进而发生碰撞,所以为了避免舰艇相“吸”碰撞,而不采用“并排”护航,故C合理;D.飞机在空中前进时,由于机翼上方气流速度较大,气流对机翼的压强小,下方气流速度较小,它对机翼的压强大,所以在机翼的上下表面产生了压力差,就产生了向上的升力,故D不合理.2、B【解析】
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,所以重力的施力物体是地球。故选B。3、D【解析】
A.水壶的壶嘴与壶身上端开口,下部连通,构成了连通器,不符合题意;B.锅炉水位计上端开口,下部连通,构成了连通器,不符合题意;C.排水管的“反水弯”,上端开口,下部连通,构成了连通器,不符合题意;D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,符合题意。故选D。4、C【解析】
功率同时跟做功多少和做功时间有关,甲机器的功率比乙机器的功率大,说明在相同时间内,甲做功多,或完成相同的功,甲用时少。故选C。5、B【解析】
A.写字时粉笔与黑板间的摩擦,是利用摩擦将字写在黑板上,若没有摩擦,字将无法写上,故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦,故A错误;B.两个不直接接触的物体间也能产生力的作用,如磁体间不直接接触也可以发生力的作用,故B正确;C.惯性的大小只与物体的质量有关,同一足球运动和静止时质量不变,故惯性大也一样大,故C错误;D.竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用,不受平衡力的作用,故D错误。故选B。6、A【解析】
①苹果受重力从树上掉下,是由于重力的作用,没有利用惯性;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门,依靠惯性滑行,故利用了惯性;③锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄撞到物体时,锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,所以锤头紧套在锤柄上,利用了惯性;④绕地球做圆周运动的人造卫星是利用动能与势能的相互转化;⑤跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性,这样才能跳得更远一些;⑥公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。综上分析,其中利用惯性的是②③⑤,故A符合题意。7、C【解析】
功率表示物体做功的快慢,做功越多,同时做功所用的时间越少,功率越大。A.机械做的功越多,功率越大,与分析不相符;B.机械做功用的时间越短,功率越大,与分析不相符;C.相同时间内、做功越多的机械功率越大,与分析相符;D.做相同的功,用时短的机械做功慢,与分析不相符。8、D【解析】
A.提着书包在水平地面上匀速前进,有力作用在书包上,力的方向是竖直向上的,移动的方向在水平方向上,没有在力的方向上通过距离,所以人没有对书包做功,故A项不符合题意;B.小朋友尽全力也没有把石头搬起来,人给石头一个力,石头没有被搬起,石头没有沿力的方向通过距离,所以人没有对石头做功,故B项不符合题意;C.双手举杠铃静止不动,人给杠铃一个力,但杠铃没有沿力的方向通过距离,所以人没有对杠铃做功,故C项不符合题意;D.人搬箱子匀速上楼,人给箱子一个向上的力,箱子向上通过了距离,人对箱子做功,故D项符合题意。故选D。9、C【解析】
A.子弹射穿木板,说明子弹运动的速度快,子弹具有动能的动能大,子弹在运动的过程中由于摩擦生热会使一部分动能转化为内能,故子弹运动的速度会越来越慢,故A错误;B.液体沸腾的条件是:达到沸点继续吸热.在电水壶的使用过程中,消耗了电能,而水的温度升高,内能增加,断电后,水不再吸收热量,水的沸腾会停止,故B错误;C.两个斜面相对接,小球从左斜面滚下后,重力势能转化为动能,到达最低点动能达到最大值,由于具有动能,会继续冲上右斜面将动能转化为重力势能,故C正确;D.机械表工作靠表内弹簧的弹性势能转化为动能,几天后弹性势能就会消耗完毕,不会默默地走了几十年,故D错误.10、C【解析】
A.从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;C.两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;D.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误.11、B【解析】
A.潜艇在上浮过程中,当露出水面前,V排不变,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇所受浮力不变;在逐渐露出水面后,V排减小,所以,潜艇所受浮力减小,故A不符合题意;B.潜艇悬浮时,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以,浮力等于重力,故B符合题意;C.潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,故C不符合题意;D.由物体的浮沉条件知道,漂浮时所受浮力等于重力,故D不符合题意。12、D【解析】
A.因为手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动,所以木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故A正确;B.在木块运动过程中,质量、速度均不变,故木块的动能不变,故B正确;C.探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,需保证压力不变,因为木块各个侧面的粗糙程度不同,故利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,故C正确;D.探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时,需保证压力和接触面的粗糙程度不变,应改变接触面面积的大小,但图中没有改变接触面面积的大小,故不能探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系,故D错误。二、填空题13、等于2525【解析】
[1]物体处于静止状态时,受力平衡,所以摩擦力等于推力为20N。[2][3]当物体做匀速直线运动时,受力平衡,摩擦力等于推力为25N,当推力增大到30N时,由于压力的大小与接触面都不变,所以摩擦力不变仍为25N,只是此时物体不能做匀速运动,速度会变大。14、运动状态力的作用是相互的【解析】
[1]踢足球时将足球踢出去,足球运动速度的大小发生改变,说明力能改变物体的运动状态。[2]用脚踢足球,脚感到疼是足球对脚施力的结果,这一现象说明物体间力的作用是相互的。15、456×1049×104【解析】
(1)B对桌面的压力F′=GA+GB=30N+15N=45N;(2)A对B的压力F=GA=30N,由图可知s=5cm2=5×10−4m2,∴A对B的压强:p==6×104Pa;由图可知s=5cm2=5×10−4m2,∴B对桌面的压强:p′===9×104Pa.【点睛】(1)知道F=GA和s=5cm2,可以求A对B的压强p,要注意单位统一;(2)知道F′=GA+GB和s=5cm2,可以求AB对桌面的压强p′,要注意单位统一.16、大B【解析】
第一空.液体和气体都称为流体,流体压强跟流速的关系是:流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大,第二空.为了让两易拉罐间距离增大,必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强,所以,可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气。三、实验题17、是右力臂2.4N变大C【解析】
(1)[1]杠杆在如图甲的位置静止,根据牛顿第一定律是平衡状态。[2][3]图甲所示,右侧偏高,为了便于测量力臂,要使杠杆在水平位置平衡,此时应将平衡螺母向右调,这样做的目的是方便测量力臂。(2)[4]杠杆在水平位置平衡后,如图乙所示在A处挂3个钩码,根据杠杆的平衡条件可知则(3)[5]当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时,此时拉力的力臂变小,想使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力变大,即示数将变大。(4)[6]某次实验时如图丁所示,在A处挂2N的钩码,若使杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件可知在B处施加的力竖直向下时,此时力臂最大,需要的力最小,为当斜拉时,需要的力将大于3N,故ABD不符合题意,C符合题意;故选C。18、两侧液面高度差乙同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等不能没有控制金属盒在液体中的深度相同【解析】
(1)[1]当橡皮膜受到压强时,U型管两侧的液面会出现高度差,压强计是通过U型管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小;(2)①[2]在比较液体的压强与深度的关系时,应选用液体密度相同、深度不同的甲和乙图来进行实验;②[3]在图乙和丙中,金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,液面高度差不变,说明同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;③[4][5]乙和丁图相比,液体的密度和深度都不相同,没有控制金属盒在液体中的深度相同,所以不能得出液体内部压强与液体密度有关的结论。19、实验目的中点平衡螺母水平个数或位置A、B、C不能只用一组数据得到结论,偶然性太大,应获取多组实验数据归纳出物理规律【解析】
第一空.“探究杠杆平衡的条件”是本实验的实验目的;第二空、第三空、第四空.以杠杆中点作为支点,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,此时可以平衡掉杠杆自重对本实验的影响,同时杠杆与力臂重合,可方便的测量力臂;第五空.探究杠杆平衡的条件即探究动力,动力臂,阻力,阻力臂之间的关系,因此应改变钩码的个数或位置并记录实验数据;第六空.杠杆平衡时,动力阻力位于支点同侧时动力阻力方向相反,位于支点异侧时
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