南宁市重点中学2023-2024学年八下物理期末综合测试模拟试题及答案解析

南宁市重点中学2023-2024学年八下物理期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．简单机械在我们生活中运用广泛。如图所示的简单机械在使用过程中，省力的是（）A．独轮车 B．钓鱼竿C．天平 D．定滑轮2．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（）

A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对3．如图是某同学“探究影响压力作用效果的因素”的实验，下列关于本实验的说法中不正确的是A．甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显B．乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C．三次实验通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小D．本实验探究用到的科学方法是控制变量法和转换法4．踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是A．球所受的重力和草地对球的支持力B．球所受的重力和球对草地的压力C．球所受的踢力和球所受的摩擦力D．球对草地的压力和草地对球的支持力5．关于力和运动的关系，下列说法错误的是A．力是改变物体运动状态的原因B．物体在平衡力的作用下运动状态一定不变C．物体受到力的作用，其运动状态一定改变D．足球在草地上慢慢滚动停下来，它一定受到了力的作用6．如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中A．运动员的动能一直增大,机械能不变B．运动员的重力势能一直减小,机械能减小C．运动员的动能先减小后增大,机械能不变D．运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大7．下列关于功率和机械效率的说法正确的是（）A．功率越小的机械做功越慢 B．功率越大的机械越省力C．机械效率越低的机械做功越慢 D．机械效率越高的机械一定越省力8．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果在两侧钩码下方各增加一个与原来规格相同的钩码，则（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断9．悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇将A．下沉 B．上浮C．仍悬浮在水中 D．先下沉后上浮10．下列关于机械能的说法中，不正确的是A．匀速上升的电梯因为速度不变，所以机械能守恒B．拉开的弹弓能将弹丸射出，是因为弹弓具有弹性势能C．高空抛物这种行为非常危险，是因为物体具有重力势能D．湍急的流水能推动水车，是因为水流具有动能11．如图，无人驾驶电动扫地车，在水平路面上匀速前进并不断将地面上的落叶吸入车内，则它的

A．动能不变，机械能不变 B．动能不变，机械能变大C．动能变大，机械能不变 D．动能变大，机械能变大12．重量为500N的小明同学用F=20N的拉力通过如图所示装置，将物体匀速向上提起，不计摩擦，若物体在10s内上升4m，则在这段时间内（）A．物体所受重力为40NB．小明同学对地压力大小为500NC．小明同学做的功为40JD．小明同学做功的功率为8W二、填空题13．小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触面积为0.04m2，则他对地面的压强是___________Pa。当他行走时对地面的压强将_________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。14．如图所示，用40N的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为_______N。若物体A在10s内上升4m，此过程中拉力F做的功为_______J，功率为_______W。15．公共汽车急刹车时，车上的乘客由于惯性会向_____（“前倾”或“后倒”），在匀速行驶过程中，乘客竖直向上跳起，将落在起跳点的_____（“前方”、“后方”或“原点”）。16．如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当一个______杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，则抬起车把的力F为________N．三、实验题17．（8分）已知斜面的机械效率与斜面的倾斜角度和斜面的粗糙程度有关。在“探究斜面的机械效率与斜面的倾斜角度的关系”实验中，实验装置如图。所用的器材有：木块、木板、弹簧测力计、量角器等。(1)实验还需要的测量工具是________。(2)保持斜面的粗糙程度不变，多次改变斜面的倾斜角度，匀速拉动木块，获得的部分实验数据如下表。实验次数123456斜面的粗糙程度相同斜面的倾斜角度θ10°20°30°40°50°60°斜面的机械效率η0.200.450.570.650.740.78①根据表中数据，在方格纸上画出斜面机械效率η与斜面倾斜角度的关系图像。______②根据图像，可以得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是：___________。(3)实验过程中，沿斜面向上拉动木块，要使木块匀速运动。如果木块做加速运动，测出的η值会_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。18．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的_________________程度来确定压力作用效果的大小。（2）分析比较图甲、乙的实验现象.图乙中小桌子上加砝码的目的是为了_______（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当_______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了______________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当___________________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）分析比较图甲、丙的实验现象，怎样比较压力的作用效果？你的分析是_____________。19．（8分）在“探究二力平衡的条件”的实验中。(1)如图甲所示，将系于玩具小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮，并同时增减两端钩码的个数。当两端钩码数相等时，小车将处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）。这说明，一对平衡力，必须满足______相等的条件；(2)在(1)实验基础上，将小车扭转一个角度，松手后，小车______（选填“能”或“不能”）保持平衡，设计此实验的目的是为了探究两个力平衡时是否在______；(3)部分同学还设计了如图乙所示实验方案，比较图甲和图乙的两种方案，图______（选填“甲”或“乙”）的方案更合理，原因是______。四、作图题20．（8分）小明站在地上用滑轮组提升重物，请在图中画出滑轮组最省力的组装方法。（_____）21．（8分）请画出图中拉力F的力臂L；（_____）五、计算题22．（10分）小龙用如图所示的滑轮组，在10s内将一个重为600N的物体沿着水平地面匀速拉动了4m，拉力F做的功是1440J，物体与地面的接触面积是0.4m2（不计绳重和机械摩擦）计算：(1)物体对地面的压强是多少？(2)拉力F做功的功率是多少？(3)拉力F的大小是多少？23．（12分）如图所示，一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中，有1/4的体积露出水面，此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力；(2)水对容器底部的压强；(3)绳子的拉力；(4)剪断绳子后，物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A符合题意；B．钓鱼杆在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．托盘天平的动力臂等于阻力臂，托盘天平是等臂杠杆，不省力、不费力，故C不符合题意；D．定滑轮的实质是等臂杠杆，其动力臂等于阻力臂，不省力、不费力，故D不符合题意。2、B【解析】

表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．故选B．3、B【解析】

A.甲乙对比，受力面积大小一定时，甲中压力越小，压力作用效果越不明显，故A正确；不符合题意；B.乙丙对比说明，压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，压力与重力是两个不同的概念，故B错误；符合题意；C.三次实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故C正确；不符合题意；D.实验过程中比较乙、丙两图，控制受力面积相同，改变压力大小，应用了控制变量的探究方法；通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果的大小，用到的科学探究方法是转换法，故D正确．不符合题意；4、A【解析】

A．球受到的重力方向竖直向下，草地对球的支持力方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A正确。B．球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件，故B错误；C．踢球时，球做加速运动，踢力大于摩擦力，不符合二力平衡的条件，故C错误；D．球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误。5、C【解析】

A．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定是受到了力的作用，故A正确；B．物体受平衡力作用时，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，因此运动状态一定不变。故B正确；C．物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，运动状态不会发生改变。故C错误；D．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用，足球在草地上慢慢滚动停下来，是因为受到摩擦力的原因，故D正确。6、C【解析】试题分析：物体的质量越大，速度越大，动能越大；运动员的质量一定，她从起跳到最高点的过程中，速度减小，动能减小，从最高点到落水的过程中，速度增大，动能增大，所以动能先减小后增大；物体的质量越大，位置越高，重力势能越大，由于运动员的高度先升高后降低，所以其重力势能先增大后减小。不计空气阻力时，运动员的机械能不变。考点：机械能的转化7、A【解析】

A．功率是描述物体做功快慢的物理量，功率越小，说明物体做功越慢，故A正确；B．机械省力与否与功率大小没有关系，故B错误；C．机械效率低只能说明有用功在总功中占的百分比小，与机械做功快慢无关，故C错误；D．机械效率高只能说明有用功在总功中占的百分比大，与机械是否省力无关，故D错误。故选A。8、A【解析】

本题考查杠杆的平衡原理。【详解】杠杆的平衡原理是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。图中，设一个钩码的重为G，杠杆每一小格的长度为L，则有G∙4L=2G∙2L，若两侧钩码下方各增加一个与原来规格相同的钩码，则杠杆的左边变成2G∙4L=8GL，右边变成3G∙2L=6GL，此时8GL>6GL，所以左端下降，故A符合题意，BCD都不符合题意。故选A。9、B【解析】潜水艇通过排水或进水来改变自身的重力，当排出一部分水时，自身重力减小，浮力不变，故潜水艇将上浮，故选B．10、A【解析】

A．匀速上升的电梯，其质量和速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增加；由于机械能等于动能与势能的总和，则电梯的机械能增加，故A错误；A符合题意；B．拉开的弹弓发生弹性形变，具有弹性势能，将弹丸射出时，弹性势能转化为动能，故B正确；B不符合题意；C．高空的物体具有较大的重力势能，重力势能可以转化为动能，所以高空抛物这种行为非常危险，故C正确；C不符合题意；D．湍急的流水具有动能，所以能够推动水车，故D正确；D不符合题意。故选A。11、D【解析】

无人驾驶电动扫地车，在水平路面上匀速前进并不断将地面上的落叶吸入车内的过程中，整个车的质量增加，动能变大，机械能变大。故选D。12、D【解析】

本题考查物体的受力和通过定滑轮做功及功率的计算。【详解】A．定滑轮的特点是不省力，所以提起的物体的重力与拉力相等，为20N，故A不符合题意；B．小明同学受到竖直向下的重力、绳子竖直向上的拉力和地面竖直向上的支持力的共同作用处于静止状态，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明－F拉=500N－20N=480N而地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对相互作用力，所以小明同学对地面的压力为480N，故B不符合题意；C．定滑轮不省力也不费距离，所以绳子端移动的距离等于物体上升的高度4m，那么小明同学做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合题意；D．小明同学做功的功率P=故D符合题意。故选D。二、填空题13、1.25×104增大【解析】

[1]站立时，对地面的压强[2]当他行走时，压力大小不变，一只脚抬起，受力面积减小，根据可知，他对地面的压强将增大。14、4016016【解析】

[1]从图中可以看到，这是一个定滑轮，使用定滑轮不省力，拉力F的大小是40N，并且物体A匀速上升，所以物体A所受的重力大小等于绳子对它的拉力大小，即A的重力是40N。[2]物体A在10s内上升4m，那么拉力F的作用点绳端也移动4m，所以此过程中拉力F做的功是[3]根据可知，拉力F做的功功率是15、前倾原点【解析】

注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量有关，是物体最基本的属性之一，注意能用惯性解释生活中的现象。【详解】[1]惯性是物体保持运动状态不变的性质，所以公共汽车急刹车时，车上的乘客由于惯性要保持原来的运动状态，会向前倾倒。[2]在汽车匀速行驶过程中，原地起跳的乘客要保持原来的运动状态与车一起向前运动，会落到原来的位置。16、省力400【解析】

由独轮车车把的简化示意图可知，独轮车在使用时动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆；根据图示可知，L1：L2=3：1，根据杠杆平衡原理，FL1=GL2，．三、实验题17、刻度尺斜面的粗糙程度一定时，斜面的机械效率随倾斜角度的增加而增加的越来越慢偏小【解析】

(1)[1]因为要计算有用功和总功，需要测量距离，所以实验还需要的测量工具是刻度尺。(2)[2]根据表中的数据进行描点、连线，斜面机械效率η与斜面倾斜角度的关系图像如图所示。[3]根据图像，可以得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是：斜面的粗糙程度一定时，斜面的机械效率随倾斜角度的增加而增加的越来越慢。(3)[4]木块做加速运动时的拉力大于木块匀速运动时的拉力，由可知，其他条件一定时，机械效率会随拉力增大而减小，所以如果木块做加速运动，测出的η值会偏小。18、凹陷程度增大受力面积增大压力大小用压力与受力面积的比来表示压力的作用效果【解析】

第一空．海绵受压后会变形凹陷，所以实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果大小的；第二空．乙图中小桌子上加砝码，则增大了对海绵的压力，即目的是为了增大压力大小；第三空．分析比较图甲、乙的实验现象，乙图海绵凹陷更明显，故可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；第四空．丙图中小桌子倒放时，受力面积增大，所以倒放的目的是为了增大受力面积大小；第五空．分析比较图乙、丙的实验现象，乙图海绵凹陷更明显，故可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力