2023-2024学年重庆市荣昌区物理八下期末经典模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年重庆市荣昌区物理八下期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.妈妈与宁宁到柘荣东狮山进行登山比赛,他们同时同地出发,爬到同一山顶。已知妈妈的体重是宁宁的1.5倍,妈妈所用的时间是宁宁的2倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,宁宁克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1∶W2=2∶3P1∶P2=3∶4 B.W1∶W2=2∶3P1∶P2=2∶1C.W1∶W2=3∶2P1∶P2=3∶4 D.W1∶W2=3∶2P1∶P2=1∶22.下列四种工具中,所使用的杠杆可以省距离的是A.羊角锤B.食品夹C.核桃夹D.瓶起子3.如图所示,在装满水的烧杯中,将空饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的是()A.物体的体积越大,所受的浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大4.下列物体的机械能总量不发生改变的是A.从光滑斜面滑下来的木块B.从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C.水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D.草地上自由滚动的足球5.如图所示,物体用细线拴着,且静止不动。用剪刀把细线剪断的同时,物体受到的所有外力都消失,物体将()A.静止在空中B.立即匀速直线向下运动C.静止停留一下,然后匀速直线向下运动D.静止停留一下,然后加速直线向下运动6.用如下图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F=6N,在这一过程中,下列说法正确的是A.所做的有用功为4J B.所做的额外功为0.8JC.所做的总功为1.2J D.此滑轮组的机械效率为50%7.关于压强,以下说法中正确的是()A.马德堡半球实验首次测出大气压的值为1.013×105PaB.用吸管吸饮料是靠嘴的吸力把饮料吸入口中C.并排行驶的轮船容易相撞是因为大气压的存在D.青藏高原上普通锅煮不熟鸡蛋是因为大气压随海拔的上升而减小8.下列四位物理学家中,以其名字命名功率的单位的是()A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳9.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的()A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力10.下列数据中,不合理的是()A.教室里大气压值约为2×105PaB.教室门框高约为2mC.一名中学生的体重约为500ND.小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J11.如图所示,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,且让杠杆在水平位置平衡。当右边弹簧测力计的拉力作用点位置固定,改变测力计的拉力与水平方向的夹角θ,则能描述拉力力臂与θ角间的变化关系图像是选项中的()A. B. C. D.12.下列实验中,说明“流速对流体压强有影响”的是A.从瓶中吸饮料B.吹气时纸条向上飘C.纸和水不会下落D.吸气时乒乓球紧贴漏斗13.下列各种现象与其涉及对应的物理知识中,错误的是A.水下潜水艇能够上浮----液体的压强和密度的关系B.飞机飞行时获得升力----流体压强和流速的关系C.船闸----连通器的原理D.密度计---漂浮特点和阿基米德原理14.有一只弹簧测力计,挂钩上不受力时,指针不是指在零刻线位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉测力计的挂钩,使测力计示数为4N,则手拉挂钩的力是()A.4.2N B.4N C.3.8N D.无法判断15.如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是A.初春,湖面上冰化成“水”B.盛夏,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾凇”16.如图所示,是小朋友玩跳跳床的情景,对他们在上升和下落过程中分析正确的是A.小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能B.小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能C.小朋友从空中下落,是由于惯性作用D.小朋友被跳跳床弹起时,若以地面为参照物,小朋友是静止的17.为探究液体压强的规律,某中学课外学习如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定18.如图所示的实例中,为了增大压强的是A. B. C. D.19.实心蜡球漂浮在杯中的水面上,当向杯中慢慢不断加入酒精时(已知:ρ水:ρ蜡:ρ酒=10:9:8)则不可能出现的情况是A.蜡球向下沉一些,所受浮力增大B.蜡球向下沉一些,所受浮力不变C.蜡球悬浮于液体中,所受浮力不变D.蜡球沉到杯底,所受浮力减小20.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D21.如图甲所示,小明将一块长木板放在水平桌面上.现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示.在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变小C.F、f不变,p变大D.F变小,p、f变大22.下列数据符合实际的是()A.一枚一角硬币的厚度是2.4cm B.正常成年人步行速度大约是1.1m/sC.将两个鸡蛋举高1m做功大约10J D.大多数人的脉搏1min跳动的次数为150次23.如图是防溺水救生手环,一旦遇到突发情况,游泳者只需拉动手环带触发安全装置,手环里面的二氧化碳气瓶就会对气囊迅速充气使其膨胀,变成一个救生圈样漂浮装置,帮助游泳者摆脱危险.它具有携带方便、轻便小巧、节省空间等优点.以下说法正确的是A.手环的气囊在水中迅速膨胀时,气囊受到的浮力一定保持不变B.在水里打开气囊,膨胀后可以把在水中的人加速拉到水面上,证明气囊浸没时受到的浮力一定大于人的重力C.所有游泳者利用这款救生手环都一定可以漂浮在水面上D.充气后气囊的体积大小一定,则气囊在水中受到的浮力大小与气囊充入的气体密度一定无关24.人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法错误的是A.由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化B.从远地点向近地点运动时,动能减小C.从近地点向远地点运动时,速度减小D.在远地点和近地点的机械能相等25.如图甲所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置(如图乙所示),则液体对容器底的压力与压强的变化情况是A.压力减小压强增大B.压力增大压强减小C.压力增大压强增大D.压力不变压强增大26.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了27.小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是A.小刚将书包从地面向上提,但没提动B.小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力C.站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包向上的支持力D.小刚到家上楼梯时,肩膀对书包向上的支持力28.如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定29.如图所示,厨师手端托盘静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是A.托盘的重力与托盘对手的压力B.托盘的重力与手对托盘的支持力C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力D.托盘对手的压力与手的重力30.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是()A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙C.P甲<P乙,F甲=F乙 D.P甲=P乙,F甲<F乙二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景,此现象说明力能改变物体的________,台球在桌面上滚动的过程中,球杆对台球________(选择“做功”或“不做功”).32.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中OA⊥AB、AC⊥OB。则力F的力臂为__________。(选填“OA”“AC”或“OB”)33.甲、乙两物体质量之比为4:5,如果甲物体质量为16kg,那么,乙物体的重力大小为_________N,甲、乙两物体重力之比是_________.(g=10N/kg)34.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示.在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=__N,在0~1s内,推力对木箱所做的功________J.35.如图所示,用200牛的力拉着物体A以3m/s的速度在水平面上匀速前进,若不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦,则物体B与地面间的滑动摩擦力为______N。36.利用动滑轮把重30N的物体竖直向上提升5m,所用拉力是20N,拉力所做的功是____J;动滑轮的机械效率是____.37.使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率.(1)如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装一组导向轮,这组导向轮属于________(选填“动滑轮”或“定滑轮”)(2)如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了________,从而在使用时更加省力.38.第一个测出大气压的科学家是______,第一个证明大气压存在的实验叫______实验。39.一个体积为1000cm3的冰放在水中,这块冰将有_______cm3体积露出水面。如果冰熔化,那么水面的高度将_______(选填:升高、下降、不变)40.一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s~8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4s~8s内小车受到的合力为______N,运动的路程为______m;在0~4s内小车受到的摩擦力______10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。(1)A、B两图中,B中的弹簧测力计的示数变小,说明了浸在水中的物体受到了浮力的作用,B图中物体受到的浮力为______N;(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明了浸在同一种液体中的物体所受的浮力大小跟______有关;(3)比较______(填字母代号)两图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关;(4)由本实验可发现物体所受的浮力______(选填“等于”或“不等于”)金属块排开液体的重力;(5)金属块的密度为______kg/m3。(g取10N/kg)42.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图甲所示,实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测_______.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_____个相同的钩码:当杠杆在水平位置平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时各加一个相同的钩码,则杠杆________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)实验小组成员将实验数据记录在下表中:通过探究,由实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_____(用字母表示).次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520(4)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)多次实验的目的是_____(选填“A”或“B”).A.使实验结论具有普遍性B.减小误差四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图为一种水陆两栖抢险救援车,人和车的总重量为6×103N。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。请问:(1)救援车漂浮在水面时浮力大小和排开水的体积多大?(2)当救援车以10m/s的速度在陆地上匀速行驶时,受到的阻力为其总重的0.1倍。救援车行驶5min,牵引力做的功是多少?44.如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车,它不仅环保,而且使用成本比传统汽车低。(1)若一辆空车静止在水平地面上时,轮胎与地面的总接触面积为0.08m2,巳知车对地面的压强是1.2×105Pa,求空车的质量。(g取10N/kg)(2)若载人后小汽车的总质量为1200kg,该车以30m/s的速度沿水平道路做匀速直线运动,行驶了180s,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍,求在此过程中汽车牵引力做功的功率。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

由题可知,妈妈与宁宁爬山的高度相同,妈妈的体重是宁宁的1.5倍,即G1∶G2=1.5∶1妈妈所用的时间是宁宁的2倍,即t1∶t2=2∶1由W=Gh可得,妈妈和宁宁克服重力做功之比妈妈和宁宁克服重力做功的功率之比故选C。2、B【解析】

A.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离,故A错误.B.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离,故B符合题意为答案.C.核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故C错误.D.瓶起子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故D错误.3、B【解析】A.物体所受浮力与物体的体积无关,与浸在液体中的体积,即排开液体的体积有关,故A错误。B.将浮于水面的空饮料罐慢慢向下按,用力越大,浸入水中的部分越多,排开水的体积增大,饮料罐受到的浮力越大,所以B正确。C.液体所受浮力与浸没在液体中的深度无关,故C错误。D.物体所受浮力与外力无关,故D错误。答案为B。4、A【解析】

A.从光滑斜面上滑下来的物体,没有摩擦力,重力势能转化为动能,机械能不变,A符合题意;B.蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中,由于要克服空气阻力做功,人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功,所以运动员的机械能会减小,B不符合题意;C.匀速行驶的洒水车正在洒水,质量减少,动能减小,机械能减小,C不符合题意;D.草地上滚动的足球受到摩擦力的作用,机械能减小,D不符合题意。5、A【解析】

用剪刀把细线剪断的同时,物体受到的所有外力都消失,此时物体处于平衡状态,由牛顿第一定律可知,当物体不受外力时总是保持静止或者匀速直线运动,又剪断前处于静止状态,故会一直静止下去,综上。故A正确。故选A。6、B【解析】

A.所做的有用功:W有用Gh=10N×0.1m=1J,故A错误;BC.从图可知,n=3,则绳端移动的距离:s=3h=0.3m,拉力所做的总功:W总=Fs=6N×0.3m=1.8J,所做的额外功:W额外=W总−W有用=1.8J−1J=0.8J,故B正确,C错误;D.滑轮组的机械效率:η×100%×100%55.6%.故D错误.7、D【解析】

A.最早测出大气压的值的实验是托里拆利实验,故A错误;B.用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故B错误;C.两船并排快速前行,可导致中间水的流速变大,压强变小,而两船外侧水的流速小,压强大,向内的压强差会使两船向中间靠近,造成相撞,不是因为大气压的存在,故C错误;D.气压越小液体的沸点越低,1标准大气下,水的沸点为100℃,高原上,由于海拔较高,大气压小于1标准大气压,水的沸点小于100℃,所以在高原上用普通锅煮不熟鸡蛋,是因为普通锅烧煮时,水的沸点低于100℃,故D正确。故选D。8、C【解析】

A.牛顿是力的单位,故A不符合题意;B.帕斯卡是压强的单位,故B不符合题意;C.瓦特是功率的单位,故C符合题意;D.焦耳是功和能量的单位,故D不符合题意。故选C。9、A【解析】

A.把书包带做得扁而宽,是为了在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故A正确;B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故B错误;C.菜刀钝了磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强.故C错误;D.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故D错误.【点睛】重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强.10、A【解析】

A.一个标准大气压约1×105Pa,我们生活的环境气压接近标准大气压,在1×105Pa左右,符合题意;B.老师的身高约170cm,教室门的高度略大于此数值,在200cm=2m左右,不符合题意;C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合题意;D.中学生的体重约500N,一层楼的高度约3m,中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。11、C【解析】

杠杆的力臂是支点到力所在直线的垂线,由此可知力臂应先增大后减小,当θ等于90°时力臂最大,故选C。12、B【解析】

A.用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系.故A错误;B.当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的空气流速大,压强小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升.故B正确;C.此图为覆水杯实验,杯中装满水后倒置,纸片不会掉下来,是因为被大气压给“支持”住了,即大气压对纸片有个向上的压强;证明了大气压的存在,不能说明“流速对流体压强有影响”,故C错误;D.吸气时,上方气压减小,在大气压的作用下,乒乓球不会掉落,不能说明流速对流体压强有影响,故D错误;故选B。【点睛】(1)当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中;(2)当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升;(3)覆水杯实验能够证明大气压的存在;(4)吸气时乒乓球紧贴漏斗是由于大气压的作用。13、A【解析】

A.水下潜水艇能够上浮,是因为浮力大于潜水艇的重力,故A错误,符合题意;B.机翼形状上凸下平,上下不对称,上方空气流速大,压强小,下方空气流速小压强大,形成向上的压强差,即产生了向上的升力,故B正确,不符合题意;C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器;下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以船闸是根据连通器原理工作的,故C正确,不符合题意;D.密度计无论在哪种液体中都是漂浮,所以受到的浮力都等于其重力,重力不变,浮力不变,根据阿基米德原理可知,密度计浸入越深,排开液体的体积越大,待测液体的密度越小,故D正确,不符合题意.14、C【解析】

弹簧磁力计的挂钩上不受力时,指针指在0.2N的位置,说明测量力的大小为0N时,读数为0.2N,即读数比实际的力大0.2N,由弹簧的伸长量与拉力成正比可得,当测力计示数为4N时,手拉挂钩的力为3.8N,答案选C。15、B【解析】

A.湖面上冰化成水是物质由固态变为液态属于熔化现象;B.草叶上形成“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;C.枫叶上形成“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的;D.树枝上形成“雾凇”是空气中的水蒸气凝华形成的.16、B【解析】

A.小朋友在空中上升的过程中,质量不变,速度变小,动能减小,同时其高度变大,重力势能增大,所以动能转化为重力势能,故A错误;B.小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中,速度最终减小为0,动能减小,同时高度变小,重力势能变小,蹦床的弹性形变变大,弹性势能增大,是动能和重力势能转化为弹性势能,故B正确;C.小朋友受重力作用,重力竖直向下,所以会从高处落下,故C错误;D.小朋友被跳跳床弹起时,若以地面为参照物,小朋友与地面之间发生了位置变化,是运动的,故D错误。17、A【解析】

本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变,就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,液面到试管底部的深度在变大,根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大.【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解,液体压强与液体的密度和深度有关.解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离.18、C【解析】压强的大小与压力大小和接触面的大小有关,故增大压强或减小压强基本从这两方面着手,载重汽车安装了很多车轮,主要是增大接触面减小压强;铁轨铺在枕木上主要是增大接触面积减小压强;吸管的一端剪成斜口主要是减小接触面积增大压强;图钉帽的面积做得较大是增大接触面积减小压强.故增大压强的选C.19、A【解析】

当向杯中慢慢不断加入酒精时,酒精溶液的密度在水的密度和酒精的密度之间变化:AB.当酒精溶液的密度大于蜡球的密度,蜡球还漂浮,蜡球受到的浮力不变,因溶液的密度减小,根据F浮=ρ液V排g可知排开液体的体积变大,蜡球将下沉一些,故B有可能,A不可能;C.当酒精溶液的密度等于蜡球的密度,蜡球悬浮,蜡球受到的浮力不变,还等于蜡球的重力,故C有可能;D.当酒精溶液的密度小于蜡球的密度,蜡球将下沉,蜡球受到的浮力小于蜡球的重力,因自重不变,蜡球受到的浮力减小,故D有可能。20、C【解析】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即F浮=ρ由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据ρ液故选C。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,关键是牢记漂浮时浮力等于重,即浮力相等,再根据阿基米德原理可比较密度的大小。21、C【解析】试题分析::∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,∴向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,∵P=F∴木板对桌面的压强p变大;∵向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,∴摩擦力f不变.考点:压强大小比较、摩擦力大小的影响因素点评:解决本题的关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量.22、B【解析】

此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项。【详解】A.四枚一角硬币叠放的高度约10mm,一枚一角硬币的厚度约2.4mm,合0.24cm,故A不符合实际;B.正常成年人步行的速度在1.1m/s左右,故B符合实际;C.两个鸡蛋重1N,将两个鸡蛋举高1m做功大约故C不符合实际;D.大多数人的脉搏1min跳动的次数约为75次,故D不符合实际。故选B。23、D【解析】

A.手环的气囊在水中迅速膨胀时,气囊排开水的体积变大,由阿基米德原理知道,排开水重变大,即受到水的浮力变大,故选项A不符合题意;B.只有在水里打开气囊膨胀后,才可以把在水中的人加速拉到水面上,即此时受到的浮力大于人的重力,但若不充气则不能说明气囊浸没时,则受到的浮力不一定大于人的重力,故选项B不符合题意;C.手环的气囊在水中迅速膨胀时,体积大小是一定的,即受到的浮力一定,而游泳者是否漂浮在水面上,是由其自身重力和受到的浮力共同决定,故C不符合题意;D.充气后气囊的体积大小一定,由阿基米德原理知道,排开水重的重力一定,则气囊在水中受到的浮力大小等于排开水重的重力,与气囊充入的气体密度无关,故选项D符合题意.24、B【解析】

AD、由于不受空气阻力,所以卫星在运行过程中只有动能和势能的转化,其机械能是守恒的,卫星在远地点和近地点的机械能相等,故AD正确;B、卫星从远地点向近地点运动时,质量不变,高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故B错误;C、卫星从近地点向远地点运动时,质量不变,高度增大,重力势能增大,同时速度减小,动能减小,故C正确,25、D【解析】

倒置后,液体深度h增大,由p=ρgh,可知,液体对容器底面的压强增大;正放时,液体对容器底的压力,如图:F=pS=ρghS>G倒置时,液体对容器底的压力F′=p′S′=ρgh′S′<G则F>F′,即:液体对容器底面的压力将变小。故选D。26、C【解析】

饺子在水中煮的时候,质量不变,则重力不变,故ABD错误;因为饺子受热膨胀,体积增大,根据知,浮力增大,当浮力大于重力时便会浮上来,C正确。27、D【解析】

做功的两个必要因素一个是力,另一个是在力

的方向上移动一段距离A.小刚将书包从地面向上提,但没提动,有

力但是没有在力的方向上移动,因此不做功;

B.小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包

有向上的支持力,但没有在力的方向上移动,

因此不做功;C.站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对

书包有向上的支持力,但力和运动不在同一方

向上,因此不做功;D.小刚到家上楼梯时,肩膀对书包有向上的

支持力,同时也向上发生了运动,移动了一段

距离,因此做了功。28、B【解析】根据图示可知,相同时间内,乙做的功比甲多,根据知,乙的功率比甲的功率大,即.故选B.29、B【解析】

A.托盘的重力与托盘对手的压力,作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误;B.托盘的重力与手对托盘的支持力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.托盘对手的压力与手对托盘的支持力,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.托盘对手的压力与手的重力方向相同,不是一对平衡力,故D错误。30、A【解析】

两木块完全相同,它们在液体内都是静止的,故受力平衡,即浮力都等于物体的重力;∴F甲=F乙,由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小,故由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙,∵p=ρ液gh得,由于液面高度相同,∴p甲>p乙.故选A.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态不做功【解析】

力的作用效果是:一是可以改变物体的运动状态,二是可以使物体发生形变.由图中的场景说明力能改变物体的运动状态.做功的两个必要因素是有力作用在物体上,且物体在力的方向上移动一段距离.台球在桌面上滚动的过程中,球杆对台球没有力的作用,故不做功.32、OA【解析】

由图可知,OA⊥AB,则OA是从支点到力F作用线的距离,所以,OA表示力F的力臂。33、2004:5【解析】

已知甲、乙两物体质量的比值和甲物体的质量,可求乙物体的质量,根据公式G=mg求出乙物体的重力,根据甲、乙两物体质量的比值求出甲、乙两物体重力之比.【详解】因为,所以=20kg,乙物体的重力G乙=m乙g=20kg×10N/kg=200N,甲、乙两物体重力之比.34、200【解析】

[1]由图乙可知,在3~5s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等.由甲图可知,在3~5s内推力F=20N,所以f=F=20N.由图乙知,木箱在0~1s静止,在1~3s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,因为压力大小和接触面粗糙程度不变,木箱受到的滑动摩擦力不变,在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N.[2]木箱在0~1s内静止,没有在力的方向上通过距离,因此,在0~1s内,推力对木箱所做的功为0J.35、100【解析】

由题意知,用200N拉物体在水平面上匀速运动,不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦,则拉力F与物体B与地面间的滑动摩擦力f之间关系为F=2f即36、20075%【解析】

使用动滑轮n=2,提升物体的高度h=5m,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m,提起物体所做的总功:W总=Fs=20N×10m=200J;提起物体所做的有用功:W有=Gh=30N×5m=150J,滑轮组的机械效率:η==×100%=75%.37、定滑轮减小阻力臂【解析】

(1)定滑轮的轴是固定不动的,不随货物升降的。(2)对杠杆分类:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。【详解】(1)工人在铺设电缆时,在转弯处安装一组导向轮,这组滑轮的轴是固定不动,不随货物升降的,所以是定滑轮;(2)尖嘴钳的刀刃部分靠近转动轴是为了通过减小阻力臂,达到省力的目的。【点睛】主要考查了定滑轮和动滑轮的区分,看滑轮是否随货物升降,判断是定滑轮还是动滑轮。同时考查的是杠杆的分类和特点都是比较基本的东西,只要细心分析是不难作答的。38、托里拆利马德堡半球【解析】

[1]意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即760mm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小。[2]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在。39、100不变【解析】

[1]冰浮在水面上,则,即则[2]因为冰漂浮于水面上,所以又因为冰熔化成水后,其质量不变,重力不变,所以由①②可得所以,即:冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积。所以冰化水逐渐熔化的过程中水位不变。40、016等于【解析】

由图象可知,在4s~8s内小车做匀速直线运动,处于平衡状态,因此受到的合力为0N;其速度为4m/s,其运动的路程为:s=vt=4m/s×4s=16m;由于在4s~8s内做匀速直线运动,其牵引力与摩擦力相等,故摩擦力为10N;在0~4s内小车做加速运动,但其压力和接触面均不变,所以摩擦力也不变,为10N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、0.5排开液体的体积CD等于2.7

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