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文档简介
2024届重庆市巴南区高考仿真卷数学试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知定义在R上的函数/00=2反那—1(“为实数)为偶函数,记。=/(log。),/?=/(log25),c=f(2+/7i)
则a,b,c的大小关系为()
A.a<b<cB.a<c<bC.c<a<bD.c<b<a
2.在三棱锥P—ABC中,AB=5C=5,AC=6,P在底面ABC内的射影。位于直线AC上,且A£>=2CD,PZ)=4.
设三棱锥P-ABC的每个顶点都在球Q的球面上,则球Q的半径为()
人V689V689„5726「5726
A.--------B.--------C.--------D.--------
8686
3.已知三棱柱ABC-的所有棱长均相等,侧棱44,,平面ABC,过A用作平面a与8。平行,设平面a与
平面ACGA的交线为/,记直线/与直线ABB。,。所成锐角分别为圆B,Y,则这三个角的大小关系为()
A.a>y>/3B.«=/?>/
C.%>/?>«D.a>/3=y
4.抛物线y=2x的焦点为尸,则经过点产与点〃(2,2)且与抛物线的准线相切的圆的个数有()
A.1个B.2个C.0个D.无数个
5.已知函数/(x)=3x+2cos光,若。=/(3也),b=于⑵,。=/(1。827),则“,儿c的大小关系是()
A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a
1nx
6.已知函数/(x)=-—炉+2勿-a(其中e为自然对数的底数)有两个零点,则实数。的取值范围是()
X
(11(1
A.2H—B.2H—
D.e2--,+oo
e
7.已知集合A=一2%一3<。}5={.^<2},则A5=()
A.(1,3)B.(1,3]C.[-1,2)D.(-1,2)
8.已知向量:=(0,2),b=(2』,x),且a与人的夹角为则*=()
A.-2B.2C.1D.-1
9.点O在AABC所在的平面内,|OA|=|O3|=|oq,|AB|=2,|AC|=1,AO=XA3+〃AC(4〃eR),且
/、IUUDT|
44-〃=2(〃#0),则岫=()
A.-B.且C.7D.yfl
32
10.设集合4=何—2<x<a},B={0,2,4},若集合A8中有且仅有2个元素,则实数4的取值范围为
A.(0,2)B.(2,4]
C.[4,^o)D.(-oo,0)
11.在直角坐标系中,已知4(1,0),B(4,0),若直线-1=0上存在点P,使得|行|=2|尸5],则正实数机的最
小值是()
1
A.-B.3
3
12.对于函数/(尤),若加%满足/(Xj+/(X2)=〃X+X2),则称斗,尤2为函数■/'(X)的一对“线性对称点若实数
。与b和4+6与。为函数/(X)=3,的两对“线性对称点”,则C的最大值为()
4
A.log34B.log34+1C.-D.log34-1
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.《九章算术》是中国古代的数学名著,其中《方田》一章给出了弧田面积的计算公式.如图所示,弧田是由圆弧
A3和其所对弦A3围成的图形,若弧田的弧A3长为4万,弧所在的圆的半径为6,则弧田的弦长是,
弧田的面积是.
b
14.对定义在[OH上的函数/(%),如果同时满足以下两个条件:
(1)对任意的无£。1]总有/(%)..。;
(2)%]..0,。1时,总有/(石+%2)-/(西)+/(%)成立.
则称函数以X)称为G函数.若h{x}=a-2x-\是定义在[0,1]上G函数,则实数a的取值范围为.
15.某同学周末通过抛硬币的方式决定出去看电影还是在家学习,抛一枚硬币两次,若两次都是正面朝上,就在家学
习,否则出去看电影,则该同学在家学习的概率为.
16.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说“是乙或丙获奖.”乙说:“甲、
丙都未获奖.”丙说:“我获奖了”.丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)记S,为数列{4}的前〃项和,2s“-”击(〃—*).
⑴求4+%;
(2)令2=4+2-4,证明数列{2}是等比数列,并求其前“项和
18.(12分)已知函数/(x)=e£-ax2(a〉o)(其中e=2.718是自然对数的底数)
(1)若Ax)在R上单调递增,求正数a的取值范围;
(2)若/(x)/(x)在%=王<9)处导数相等,证明:玉+W<2In2a;
(3)当。=工时,证明:对于任意左<』+1,^b<~,则直线>=区+6与曲线y=/(x)有唯一公共点(注:当左>1
2e2
时,直线y=%+左与曲线丁=6工的交点在y轴两侧).
19.(12分)如图,直三棱柱ABC—AgC中,RE分别是A3,55]的中点,AA、=AC=CB=叵AB=6.
2
(1)证明:BCX平面AC。;
(2)求二面角。―AC—E的余弦值.
r2v21
20.(12分)已知椭圆。:=+2=1(。〉5〉0)的焦点为耳,F2,离心率为5,点尸为椭圆C上一动点,且APE8
的面积最大值为8,。为坐标原点.
⑴求椭圆C的方程;
⑵设点MN(w,%)为椭圆C上的两个动点,当国々+%%为多少时,点。到直线拉N的距离为定值.
21.(12分)4月23日是“世界读书日”,某中学开展了一系列的读书教育活动.学校为了解高三学生课外阅读情况,
采用分层抽样的方法从高三某班甲、乙、丙、丁四个读书小组(每名学生只能参加一个读书小组)学生抽取12名学生
参加问卷调查.各组人数统计如下:
小组甲乙丙T
人数12969
(1)从参加问卷调查的12名学生中随机抽取2人,求这2人来自同一个小组的概率;
(2)从已抽取的甲、丙两个小组的学生中随机抽取2人,用X表示抽得甲组学生的人数,求随机变量X的分布列和
数学期望.
22.(10分)某校共有学生2000人,其中男生900人,女生1100人,为了调查该校学生每周平均体育锻炼时间,采
用分层抽样的方法收集该校100名学生每周平均体育锻炼时间(单位:小时).
(1)应抽查男生与女生各多少人?
(2)根据收集100人的样本数据,得到学生每周平均体育锻炼时间的频率分布表:
时间(小时)[0,1](1,2](2,31(3,4](4,5](5,6]
频率0.050.200.300.250.150.05
若在样本数据中有38名男学生平均每周课外体育锻炼时间超过2小时,请完成每周平均体育锻炼时间与性别的列联表,
并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育锻炼时间与性别有关”?
男女总
生生计
每周平均体育锻炼时间不超过2小时
每周平均体育锻炼时间超过2小时
总计
n(ad-be)。
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(昭沙0)0.1000.0500.0100.005
k。2.7063.8416.6357.879
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据/(x)为偶函数便可求出机=0,从而=2卜「1,根据此函数的奇偶性与单调性即可作出判断.
【详解】
解:•••/(x)为偶函数;
/./(-x)=f(x);
.・."-a时-i="*一时-1;
|-x-m\=\x-m\;
(-x-m)2=(x-m)2;
••/wx^O;
・,•加=0;
:・f(x)=州-1;
•V(x)在[0,+oo)上单调递增,并且。=/(llogoQI)=f(log23),
b=f(log25),c=f(2);
V0<log23<2<log25;
:.a<c<b.
故选用
【点睛】
本题考查偶函数的定义,指数函数的单调性,对于偶函数比较函数值大小的方法就是将自变量的值变到区间[0,+00)
上,根据单调性去比较函数值大小.
2、A
【解析】
设AC的中点为O先求出AABC外接圆的半径,设Q"=a,利用加,平面A5C,得QM〃PD,在AMBQ及
ADMQ中利用勾股定理构造方程求得球的半径即可
【详解】
设AC的中点为O,因为A5=5C,所以AA5C外接圆的圆心M在30上.设此圆的半径为r.
25
因为80=4,所以(4—「)2+3?=/,解得厂=一.
8
因为OD=OC—CD=3—2=1,所以CM=,F+(4_r)2
8
设易知平面ASG则。河〃PO.
因为QP=Q3,所以《(PD—a)?+DM?=+产,
即(4—a)2+坐=1+学,解得“=i.所以球。的半径R===
64648
故选:A
【点睛】
本题考查球的组合体,考查空间想象能力,考查计算求解能力,是中档题
3、B
【解析】
利用图形作出空间中两直线所成的角,然后利用余弦定理求解即可.
【详解】
如图,〃G=CC1,a&=4G,设。为AG的中点,。1为G6的中点,
由图可知过ABt且与BCi平行的平面C为平面A与2,所以直线I即为直线AD,,
由题易知,NQABNQCB的补角,N,AC分别为必(3,7,
设三棱柱的棱长为2,
在ADiAB中,D[B=2瓜AB=2,AD[=2下,
cosND】AB=/.COSOf=也
1010
在AO]5C中,G>1B=V11,BC=2,O1C=5
A/5+4-A/H后后
cosZO.CB=_L--------\=—^~=cosJ3=—
,2x2x行1010
在AD/C中,CD]=4,AC=2,ADX=245,
cosZD1AC=-^==—,:.cosa=—
2逐55
cosa=cos/3<cosy,:.a=/3>y.
故选:B
【点睛】
本题主要考查了空间中两直线所成角的计算,考查了学生的作图,用图能力,体现了学生直观想象的核心素养.
4、B
【解析】
圆心在的中垂线上,经过点尸,M且与/相切的圆的圆心到准线的距离与到焦点产的距离相等,圆心在抛物线
上,直线与抛物线交于2个点,得到2个圆.
【详解】
因为点M(2,2)在抛物线y2=2x上,
又焦点0),
由抛物线的定义知,过点口、〃且与/相切的圆的圆心即为线段FN的垂直平分线与抛物线的交点,
这样的交点共有2个,
故过点尸、M且与/相切的圆的不同情况种数是2种.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查抛物线的简单性质,本题解题的关键是求出圆心的位置,看出圆心必须在抛物线上,且在垂直平分线上.
5、D
【解析】
根据题意,求出函数的导数,由函数的导数与函数单调性的关系分析可得/Xx)在R上为增函数,又由
2=log24<log27<3<3^,分析可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数/O)=3x+2cos光,其导数函数/'(x)=3-2sinx,
则有f\x)=3-2sinx>0在R上恒成立,
则/(尤)在R上为增函数;
又由2=log24<log27v3<3袤,
则6<c<a;
故选:D.
【点睛】
本题考查函数的导数与函数单调性的关系,涉及函数单调性的性质,属于基础题.
6、B
【解析】
求出导函数/'(x),确定函数的单调性,确定函数的最值,根据零点存在定理可确定参数范围.
【详解】
/(x)=^^-2(x-e),当xe(O,e)时,尸(x)>0,f(x)单调递增,当xe(e,+a))时,尸(%)<0,单调
%
递减,...在(0,+s)上/'⑶只有一个极大值也是最大值F(e)='+e2-。,显然4―0时,%—”时,
e
fMf-oo,
11
因此要使函数有两个零点,则/(e)=—+/9—〃>0,.・・〃</9+—.
ee
故选:B.
【点睛】
本题考查函数的零点,考查用导数研究函数的最值,根据零点存在定理确定参数范围.
7、C
【解析】
解不等式得出集合4,根据交集的定义写出AflB.
【详解】
^^•A={x|x2-2x-3<0}={x|-l<x<3},
B={x|x<2},/.AnB={x|-1<x<2}
故选C.
【点睛】
本题考查了解不等式与交集的运算问题,是基础题.
8、B
【解析】
7Ca-b
由题意cosq=/,代入解方程即可得解.
3\a\\b\
【详解】
7ia-blx1
由题意c°丁第;后T5,
所以%>0,且2x=正+12,解得X=2.
故选:B.
【点睛】
本题考查了利用向量的数量积求向量的夹角,属于基础题.
9、D
【解析】
54
确定点。为AABC外心,代入化简得到彳=:,〃=—,再根据BC=AC-计算得到答案.
63
【详解】
由网=网=®可知,点。为AABC外心,
12121
则==2,AC-AO=—AC=—,又AO=XAB+〃AC,
’2
AO-AB=AAB+〃AC・AB=42+〃AC•A5=2,
所以21①
AO-AC=AAB-AC+/LLAC=AAB-AC+//=—,
因为42—〃=2,②
54
联立方程①②可得%4=彳,ABAC=-b因为3C=AC—A5,
63
所以BC?nAd+AB?—2ACAB=7,即^。卜近.
故选:D
【点睛】
本题考查了向量模长的计算,意在考查学生的计算能力.
10、B
【解析】
由题意知{0,2}1A且4史A,结合数轴即可求得a的取值范围.
【详解】
由题意知,AB={0,2],则{0,2}酎4,故a>2,
又则aW4,所以2<aW4,
所以本题答案为B.
【点睛】
本题主要考查了集合的关系及运算,以及借助数轴解决有关问题,其中确定A3中的元素是解题的关键,属于基础
题.
11、D
【解析】
设点p(l—冲,y),由|K4|=2|PB],得关于y的方程.由题意,该方程有解,则A20,求出正实数,”的取值范围,
即求正实数机的最小值.
【详解】
由题意,设点一冲,y).
\PA\=2\PB\,:.\PAf=4\PBf,
即(l-my—I)-+y2=4(l-my-4)'+y2,
整理得("I?+1)丁+8冲+12=0,
则A=(8机4(疝+1卜12»0,解得〃出6或加<—JL
m>0,m>A/3,=百.
故选:D.
【点睛】
本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.
12、D
【解析】
根据已知有3""+3c=3“+人,可得3'=1+:^>,只需求出3""的最小值,根据
3a+b-1
3"&=3"+3J利用基本不等式,得到3"”的最小值,即可得出结论.
【详解】
依题意知,。与沙为函数/(x)=3'的"线性对称点”,
所以3"+〃=3"+3"22,30-3'=2百不,
故(当且仅当a=6时取等号).
又4+力与c为函数/(x)=3'的"线性对称点,
所以3""+3c=3a+b+c
2a+b14
所以引=」一=1+—
3a+b-l3a+b-l3
从而c的最大值为log34-1.
故选:D.
【点睛】
本题以新定义为背景,考查指数函数的运算和图像性质、基本不等式,理解新定义含义,正确求出c的表达式是解题
的关键,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、673127r-9逝
【解析】
过。作OC,A3,交A3于。,先求得圆心角NAC石的弧度数,然后解解三角形求得A5的长.利用扇形面积减去三
角形的面积,求得弧田的面积.
【详解】
,如图,弧田的弧长为4兀,弧所在的圆的半径为6,过。作OC,A3,交A3于。,根据圆的几何性质可知,OC
垂直平分
.4〃In一,口,冗
.,.a=NA05=----=——,可得NAOD=—,OA=6,
633
:.AB=2AD=2OAsin-^2x6x—^6y/3,
32
二弧田的面积S=S扇形OAB-SAOAB=x47tx6--X6A/3x3=12TI-9^/3.
22
故答案为:66,127r-9石.
【点睛】
本小题主要考查弓形弦长和弓形面积的计算,考查中国古代数学文化,属于中档题.
14、{1}
【解析】
1(J—1
由不等式恒成立问题采用分离变量最值法:a对任意的xe[0,1]恒成立,解得a21,又——<
2Aa
〃一]
在占20,4»0,石+X,<1恒成立,即——<0,所以aWl,从而可得a=l.
a
【详解】
因为〃(x)=a•2,-1是定义在[0,1]上G函数,
所以对任意的xe[0,1]总有h(x)>0,
则a2士对任意的xe[0,1]恒成立,
解得a>l,
当aNl时,
又因为石..0,x2..O,%+%2”1时,
总有用(石+工2)-4(可)+”(9)成立,
即/?(%1+%)—[〃(玉)+〃(尤2)]=ct-2x'+X2-«-2T,-a-2X1+1
=fl(2X1-1)(2^—1)+1—a20恒成立,
即一《(2为一1乂2*—1)恒成立,
又此时(2为一1)(2为-1)的最小值为0,
a—1
即——V0恒成立,
a
又因为"21
解得a=l.
故答案为:{1}
【点睛】
本题是一道函数新定义题目,考查了不等式恒成立求参数的取值范围,考查了学生分析理解能力,属于中档题.
1
15、-
4
【解析】
采用列举法计算古典概型的概率.
【详解】
抛掷一枚硬币两次共有4种情况,即(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
在家学习只有1种情况,即(正,正),故该同学在家学习的概率为
4
故答案为:一
4
【点睛】
本题考查古典概型的概率计算,考查学生的基本计算能力,是一道基础题.
16、丙
【解析】
若甲获奖,则甲、乙、丙、丁说的都是错的,同理可推知乙、丙、丁获奖的情况,可知获奖的歌手是丙.
考点:反证法在推理中的应用.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)an+an+l=-^;(2)证明见详解,一击
【解析】
(1)根据2S,「a“=击,可得2S〃M—然后作差,可得结果・
(2)根据(1)的结论,用〃+1取代”,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前〃项和公式,
可得结果.
【详解】
⑴由2S”一■①,则2sHi-=(■②
②-①可得:2%+]-an+l+an=*一。
所以a,+a,+i=一:
(2)由(1)可知:a〃+a〃+i=-荔③
则4+1+%+2=-④
则勿=击,且%+1=3
1
1b。〃+21
令〃=1,则4=1,”=2r=不
4bn12
而
11
所以数列{〃}是首项为1,公比为5的等比数列
2
【点睛】
本题主要考查递推公式以及S“,4之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.
18、(1)0,|;(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)需满足广(初.。恒成立,只需1ro)..o即可;⑵根据g(x)的单调性,构造新函数
h(x)=g(ln2a-rri)-g(ln2a+m)=z(m),并令玉=ln2a-m,根据i(m)的单调性即可得证;
(3)将问题转化为证明b=-日=j(x)有唯一实数解,对/(x)求导,判断其单调性,结合题目条件与不等
式的放缩,即可得证.
【详解】
ff(x)-ex-2ax;
令g(%)=/r(x)=ex-2ax,贝!|g(x)..。恒成立;
g\x)=ex-2a,g(x).=g(ln2a)=2a(l-ln2a)..0;
,。的取值范围是(0自;
(2)证明:由(1)知,g(x)在(―,加2〃)上单调递减,在(加2%内)上单调递增;
须<In2a<x2•
令h(x)=g(ln2a—rri)—g(ln2a+m)=2a(e~m—em—2m)=i(m),m>0;
贝!|Q)<,(。)=。;
令石=ln2a-m,贝!)g(x2)=g(x,)=g(ln2a-m)<g(ln2a+m)•
/.x2<ln2a+m•
xx+x2<21〃2a•
(3)证明:f(x)^kx+b,b=ex-^x2-kx=j{x},要证明b=/(尤)有唯一实数解;
当mT+QO时,em——m2—(1+—)mt-HO;
2e
当机一>_QO时,——m2—(1+—)m—>—oo;
2e
1
即对于任意实数b,b=ex—-Y9—&一定有解;
2
j\x)=ex-x-k;
当左>1时,,(x)有两个极值点m<0<〃;
函数,(x)在(-s,2(n,+s)上单调递增,在(加,〃)上单调递减;
X^<-;
2
191
•・只需5<j(几)=—n—kn,在鼠1+-时恒成立;
2e
只需人<——n2—(y+-)n;
2e
令(e"+=e"_〃_(1+工)=0(〃)=0,其中一个正解是人;
2ee
e
.•.P(〃)单调递增,77(0)<0,P(1)>0;
/.0<n0<1•
小12八1、12111111117
e%--n-(1+->=--^n+l+->--—_+l+-=->b;
20e02e0e2ee2
综上得证.
【点睛】
本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数证明不等式,考查了转化思想、不等式的放缩,属难题.
19、(1)证明见解析(2)B
3
【解析】
(1)连接AG交4。于点尸,由三角形中位线定理得Be"/。尸,由此能证明BC"/平面A。。.
(2)以C为坐标原点,C4的方向为x轴正方向,CB的方向为V轴正方向,CG的方向为z轴正方向,建立空间直
角坐标系孙Z.分别求出平面的法向量和平面ACE的法向量,利用向量法能求出二面角。-4C-E的余
弦值.
【详解】
证明:证明:连接AC交4c于点口,
则r为AG的中点.又。是AB的中点,
连接则B£//O尸.
因为。尸u平面A。。,Bq/平面4。。,
所以3£//平面A。。.
(2)由惧=AC=C3=*A5=0,可得:AB=2,即AC?+=.2
所以AC_L3C
又因为ABC-A51cl直棱柱,所以以点C为坐标原点,分别以直线C4、CB、CQ为x轴、丁轴、z轴,建立空间直
角坐标系,则C(0,0,0)、4("0,0))、D与,号,0、E0,0,£),
CA=(V2,0,V2),CD=—,—,0,CE=0,V2,—
I22JI2?
设平面4。的法向量为"=(羽y,z),贝!|〃.CZ>=0且力4=0,可解得丁=一工=2,令%=1,得平面人。。的
一个法向量为n=
同理可得平面A〈E的一个法向量为加=(2,1,-2),
贝!Icos<n,m>-
3
所以二面角D-A.C-E的余弦值为
本题主要考查直线与平面平行、二面角的概念、求法等知识,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
20、(1)—+^=1;(2)当占居+%%=0时,点。到直线MN的距离为定值哀
437
【解析】
(1)△尸耳耳的面积最大时,尸是短轴端点,由此可得灰=6,再由离心率及储=廿+°2可得。,心从而得椭圆
方程;
(2)在直线斜率存在时,设其方程为>=丘+小,现椭圆方程联立消元(V)后应用韦达定理得外+%2,再%2,
注意/>0,一是计算占%+%y2,二是计算原点到直线的距离,两者比较可得结论.
【详解】
(1)因为P在椭圆上,当P是短轴端点时,P到X轴距离最大,此时公尸耳区面积最大,所以gx2cxb=bc=JL
be=百
a=2
1
c,解得<b=6,
~a~2
c-1
a2=b2+c2
22
所以椭圆方程为L+匕=i.
43
m2
(2)在时,设直线MN方程为>=依+山,原点到此直线的距离为〃=^^=,即m
-J1+421+左2
y—kx+m
由Ify2,得(3+4左2)f+8后〃氏+4疗—12=0,
—+—=1
143
22
A=64左2"-4(3+4V)(4m-12)>0,m<4P+3,
广…8km4m2-12
所以%1+%2=-3+4k2,X1X2
3+4/
2
xxx2+yxy2=玉9+(区i+m)(kx2+m)=(1++^m(x1+x2)+m
4m2-128/疗27m2-12(^2+l)
=(1+^2)------r+m=--------o---
3+4左23+4/3+4左2
所以当为x,+%%=0时,m2=—d+k2),d2=*f=U,4=其11为常数.
「「71+k277
1221
若玉二%,则X=-%,%i%2+X%=M—X=。,玉=M,%=,d=国=-----,
7117
综上所述,当玉々+%%=0时,点。到直线MN的距离为定值2叵.
--7
【点睛】
本题考查求椭圆方程与椭圆的几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查运算求解能力.解题方法是“设而不求”法.在
直线与圆锥曲线相交时常用此法通过韦达定理联系已知式与待求式.
134
21、(1)—(2)见解析,-
66
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