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文档简介
月光曲阅读训练音乐欣赏练习延伸
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得清幽。格外
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……回到首页比一比,组词语茵()券()腊()屡()菌()卷()蜡()缕()吨()谱()盲()醒()纯()普()育()醉()瞎()恬()键()涛()割()括()健()滔()绿茵细菌证券画卷腊月蜡烛屡次一缕吨位纯洁谱写普照盲人培育苏醒陶醉瞎闹割舍恬静概括关键健美波涛滔天用直线连接可以搭配的词语
幽静的微弱的清幽的雪亮的美妙的烛光月光琴声小路浪花
欣赏这首曲子,插上你想象的翅膀,听完后说说你都想到了什么?回到首页回到首页想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听?姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”真的是“随便说说”的吗?为什么?她为什么要这样说?这是一位怎样的姑娘?贝多芬心里怎样想,于是推开门,轻轻地走了进去?贝多芬弹完一首,为什么又弹了一首?首先让我们来看看,哪儿写出贝多芬决定再弹一首?再联系前文想一想原因?贝多芬没有回答,此时此刻,他一定会想些什么?请你想象他当时内心的想法,写几句话。这儿
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