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文档简介

2024届山东省济宁市嘉祥县中考生物对点突破模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列微生物及发酵产品对应有误的是()

A.酵母菌——面包B.乳酸菌——醋酸

C.青霉——青霉素D.甲烷菌——沼气

2、以下关于健康生活的叙述中,不正确的是()

A.经常熬夜会影响身体健康

B.酗酒会导致肝脏和心脏病

C.儿童可将成人药物药片掰碎后服用

D.吸食毒品会严重损害人体神经系统

3、下列各种现象与相应的解释之间,不合理的是()

A.新疆的哈密瓜特别甜,是由于那里的昼液温差大,植物体内积累的有机物多

B.黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分

C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失

D.移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用

4、韭菜在遮光条件下长成韭菜黄,在光照条件下长成绿韭菜,影响韭菜颜色的非生物因素是()

A.阳光B.水C.温度D.空气

5、青蛙的生殖发育过程中,出现的有()

A.雌蛙鸣叫

B.体内受精

C.雄蛙鸣叫

D.幼体体内胚胎发育

6、下列有关细菌和真菌的说法,正确的是()

A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质

B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌

C.我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用

D.霉菌与酵母菌相比,没有细胞核

7、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫

()

A.第一道防线非特异性免疫B.第二道防线特异性免疫

C.第二道防线非特异性免疫D.第三道防线特异性免疫

8、父亲遗传给女儿的染色体为()

A.44+XYB.44+XXC.22+XD.22+Y

9、人的成长是个连续的过程,胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是

A.子宫是胚胎发育的场所

B.月经期不能进行任何体育活动

C.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

D.青春期的重要特征之一是出现第二性征

10、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是()

A.⑤的重吸收功能减弱

B.血浆中蛋白质浓度过大

C.④通透性增大

D.③结构受到破坏

11、农业生产中,玉米、小麦、水稻等主要的粮食作物一般采用的繁殖方式是()

A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.徇子生殖

12、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()

13、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是()

A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜

B.由低倍换高倍观察时,直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察

C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜

D.若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往左上方移

14、以下对动物特征的描述不正确的是

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳏呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳

15、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()

A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度

B.呼吸作用在所有活细胞中进行

C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量

D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关

16、以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点,错误的是()

A.没有植物的蒸腾作用,生物圈仍能形成水循环

B.气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户

C.移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用

D.蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力

17、人类产生生殖细胞的器官是

A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.卵巢和精囊腺D.输精管和输卵管

18、疟疾由侵人人体的疟原虫引起,主要通过蚊虫叮咬进行传播,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效治疗疟疾下

列分析正确的是()

A.疟原虫是该病的传染源B.该病的传播途径与流感相同

C.消灭蚊子属于保护易感人群D.给患者注射青蒿素属于控制传染源

19、下列疾病中与人体激素分泌异常无关的是()

①热伤风②贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症

A.①②⑤B.④⑤⑥C.③④⑥D.①⑤⑥

20、小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是()

A.肾小球B.膀胱C肾小管D.输尿管

21、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是()

动物类群对应特征动物代表

A扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门涡虫

B腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门血吸虫

C节肢动物有外骨骼,身体和附肢都分节蜻蜓

D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫

A.AB.BC.CD.D

22、下列关于生物多样性的说法正确的是()

A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性

C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值

D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能

23、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()

A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量

B.b点氧气产生和消耗量相等

C.ab段没有进行光合作用

D.be段光合作用强于呼吸作用

24、如图是染色体和DNA的关系示意图,图中①、②、③分别是()

r-

A.染色体、蛋白质、DNAB.DNA、染色体、蛋白质

C.染色体、DNA、蛋白质D.蛋白质、DNA、染色体。

25、若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()

A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂

B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化

C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显

D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化

26、人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过

A.下腔静脉B.入球小动脉C.肺静脉D.出球小动脉

27、今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是()

A.生熟食品混装B.饭前便后洗手C.肉食安全煮熟D.果蔬吃前洗净

28、下列关于单细胞生物的说法,正确的是()

A.都能独立完成各种生理功能B.都属于动物类群

C.都能在一定程度上净化污水D.都必须生活在水中

29、有关细胞分裂与分化的叙述,不正确的是()

A.染色体仅存在于细胞分裂时期B.细胞核分裂时,遗传物质已经完成了加倍

C.通过细胞分化,细胞内遗传物质不发生变化D.通过细胞分化,细胞的数目发生改变

30、对于一个五只猫的家庭,下列描述哪句是遗传()

A.都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧

B.颜色有深有浅

C.个体有大有小

D.斑块图案有多有少

31、在种子结构中,将来能发育成新植物体的是()

A.种皮B.胚C.胚乳D.胚轴

32、如图,若甲与肺动脉相连,则丙内流的血及其首先到达的心脏的腔分别是()

A.动脉血、左心房B.静脉血、左心房

C.动脉血、右心房D.静脉血、右心房

33、如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中,CE段是增大了光照强度后测得

的曲线。下列有关叙述中正确的是()

[叶片的光合作用AUf

0帆物周阳外射中的二u化**it

A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标

B.出现BC段的限制因素主要是温度

C.叶绿体内的有机物含量,C点时大于B点

D.在E点后再次增大光照强度,曲线有可能为EG

34、同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些物像都能落

在视网膜上,这是因为

A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节

C.视网膜可以前后移动D.眼球的前后径能随意调节

35、数百年前我国黄土高原有茂密的森林和无边的草原,现在却消失了,到处是沟壑纵横,荒山秃岭。主要原因是()

A.北方寒流长期侵袭,植被无法生存

B.人类过度开发,破坏了生态平衡

C.地壳的频繁运动

D.长期干旱,植被死亡

36、2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满,医生累倒一片!2018年1月9日,国家卫计委召开新闻发布会,据

介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲

型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。

有专家分析认为,这次流行的优势毒株,已多年未成为优势毒株,人群中缺乏免疫屏障的人较多,所幸的是,截止到

1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。

请根据上述资料回答问题:

(1)在传染学中,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫o

(2)为避免传染病的进一步扩散,各学校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。这

种预防措施属于o有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于

(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头胞”等抗生素类的药物进行治疗。结果效果不明显。原因是

(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激____________产生相应的抗体来清除该病毒。这说明抗体与抗原的结合具有

37、造成胃部溃疡的几种原因:①个人的不良习惯,如饮食不规律;②服用阿司匹等药物;③感染了幽门螺旋杆菌……

不论是哪种原因,胃部溃疡的最终形成是由于胃酸分泌失调以及胃粘膜的屏障作用被破坏,从而导致胃酸和胃蛋白酶

对胃自身消化所致。幽门螺旋杆菌主要是经口腔进入人体,实行分餐制或使用公筷可降低该菌的感染率。

请分析回答:从人体结构层次来看,胃属于,胃粘膜的保护作用属于免疫。幽门螺旋杆菌感染引起的胃部

溃疡属于传染病,幽门螺旋杆菌是该病的o它能在强酸性的胃液中生存,这体现了它对环境的,这是

的结果。根据资料,谈谈你在生活中预防胃部溃疡的做法:。

38、以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中,2h后,把枝条洗净,并在

距枝条底部的不同位置切取切片。含有染液的部分显示有水分经过。实验装置和结果如图所示。

⑴水分上升的主要动力来自,茎部横切面显红色的结构是O

(2)在不同外界条件下,水分向上运输的速率会有所不同,改变两种条件,如、

___________________________________,可使水分的移动速率加快。

(3)给你提供数枝洋紫苏,试利用类似上述的实验,研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤:第一步:o第二步:把

洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步:,并在距离枝条底部的不同位置切取切片。

实验结果:相同时间里,6片叶的洋紫苏茎中染液上升的长度约是3片叶的2倍。

实验结论:o

对实验结论的解释:。

39、在生物圈中,动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。下面列举了几种常见动物。请结合所学知识回答有关

问题

A、蚯蚓B、蜜蜂C、青蛙D家兔E家鸽A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有。在发育方面,

B和C的突出特征是o上述动物中,属于恒温动物有o(填字母)

40、如图1是植物生理作用的示意图,图2为叶片的横切面结构示意图,请回答下列问题:

(1)图1中植物吸收气体①或释放气体②的主要通道是通过图2叶表皮的[]o

(2)如果图1表示植物的光合作用,则图1中物质④是,该物质主要通过图2的结构[_]_来运输。

(3)若图1中②为水蒸气,则根部吸收的水分向上运输的主要动力是来自叶片的作用。

(4)叶片的临时切片,若将该叶片先进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图2②④中颗粒为____色。

参考答案

1、B

【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。

【详解】

A、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热

膨胀而形成小孔,使得馒头或面包柔软多空,正确。

B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成;制醋要用到醋酸菌,错误。

C、青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,正确。

D、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过

发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,正确。

故选B

【点睛】

解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。

2、C

【解析】

(1)健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育

运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等;

(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对

人体产生的不良作用或危害。

【详解】

A、经常晚上熬夜会破坏人体的生物钟,影响身体健康,故A正确;

B、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导

致思维混乱、失去知觉,昏睡等。可见喝酒对人体的危害极大,青少年正处于生长发育的关键时期,不应该酗酒,故

B正确;

C、服用药物时,不仅要看说明书中的作用与用途、用法和用量、有效期,还要关注药的不良反应等内容,故C错误;

D、毒品会影响人体的健康,危害极大,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消

沉、周围神经炎等,严重损害人体神经系统,故D正确。

【点睛】

本题主要考查安全用药的常识和健康生活方式及意义。理解掌握安全用药的常识和健康生活方式及意义是解答此题的

关键。

3、C

【解析】

(1)光合作用是指在叶绿体里利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,储存能量的过程,可见光合作用必须在光下才

能进行。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。在一定范围内,

环境温度越高,植物的呼吸作用就越强,消耗的有机物就多;相反,低温可以抑制植物的呼吸作用,有利于植物体内

的有机物的积累。

(2)花的类型有两种,包括单性花和两性花。一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做两性花。一朵花中只有雄蕊或者只

有雌蕊的花叫做单性花,单性花分为雌花和雄花,只有雌蕊的花叫做雌花,只有雄蕊的花叫做雄花。

(3)准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免损伤幼根及其根毛。

(4)蒸腾作用进行的主要部位是叶片,光照越强,蒸腾作用越旺盛,光照越弱,蒸腾作用越弱。

【详解】

解:A、新疆地区瓜果特别甜,是因为新疆地区的光照强度大、日照时间长,能促进光合作用,使其充分进行光合作

用合成更多的糖类等有机物,同时,新疆地区的夜间温度低,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱,减少有机物

的分解,使更多的有机物得以剩余,提高了瓜果的甜度,A正确;

B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,其中只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,黄瓜、南瓜、丝瓜的花就

属于单性花;而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子,故而雄花没有雌蕊,也就没有子房,故而结不

出果实,B正确;

C、植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中

水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物根

吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子秧时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的

吸水能力,从而提高移栽的成活率,C错误;

D、移栽植物时,根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,

以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蠢现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍

晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,D正确。

故选C。

【点睛】

这部分内容在考试中经常出现,题型多变,要注意灵活的运用知识分析、解决不同的题目。

4、A

【解析】

韭黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中,没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成。如将韭黄移到光下,韭黄中

将有叶绿素形成,因而将变绿色,这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成,所以影响韭菜颜色的主要非生物因素

是阳光。

点睛:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、

空气、土壤等。

5、C

【解析】

两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青

蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育就变态发育。

【详解】

在青蛙的繁殖季节,雄蛙蛙通过悦耳的鸣叫来吸引雌蛙,这是一种求偶行为,故A错误,C正确;雌蛙和雄蛙经过抱

对,分别把精子和卵细胞排放到水中,接着卵细胞在水中形成受精卵,为体外受精,青蛙的生殖发育过程要经过受精

卵一蝌蚪一幼蛙一一成蛙四个阶段,故B错误;在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子

和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳏呼吸,成体既能生活在

水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸;幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,体外发

育,故D错误。故选C。

【点睛】

本题考查的是青蛙的生殖和发育特点,解题的关键是理解生殖的生殖发育特点。

6、C

【解析】

与植物细胞相比,细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质,A错误;虽然细菌和真菌都能够形成菌落,但是

细菌菌落和真菌菌落形态、大小、颜色不同,所以可以从菌落上区分细菌和真菌,B错误;酵母菌在无氧的条件下发

酵产生酒精,我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用,C正确;霉菌与酵母菌都是真菌,都有细胞核而不是没有细

胞核,D错误。

7、C

【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:

组成功能类型

阻挡和杀灭病原体,清扫异

第一道皮肤和粘膜

物非特异

体液中的杀菌物质(如溶酹菌)性免疫

第二道溶解、吞噬和消灭病菌

和吞噬细胞

产生抗体,消灭病原体(抗

第三道免疫器官和免疫细胞特异性免疫

原)

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过

这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】

体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属

于非特异性免疫。

故选:Co

【点睛】

掌握人体的三道防线是本题解题关键。

8、C

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、

大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相

同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

【详解】

人的性别遗传过程如图:

父@22对+XY22对+XXR母

细胞22知X22府丫22知X

子女22对+XX2谢+XY

(男)

男女比例1:1

从性别遗传图解看出,父亲遗传给女儿的染色体为22条+X。

【点睛】

解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题。

9、B

【解析】

男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢,分别产生精子和卵细胞,结合形成受精卵,吸收营养物质进行胚

胎发育。

【详解】

胚胎发育的主要场所是子宫,A正确;女孩子在月经期,注意运动量要适当,不能参加剧烈的体育活动,B错误;胎

儿通过胎盘与母体进行物质交换,C正确;进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的

男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,D正确。

【点睛】

解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。

10、C

【解析】

试题分析:肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇集成出

球小动脉,当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大

分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿。所以,在

做尿检发现尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是肾小球,肾小球通透性增大。

考点:肾脏的结构和功能;尿液的形成。

11、A

【解析】

有性生殖是指:由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖是指:不经过两性生殖细胞

结合,由母体直接发育成新个体。嫁接、杆插、压条都是植物无性生殖的一种方式。

【详解】

玉米、小麦、水稻等主要的粮食作物一般采用种子繁殖,种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的。

这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。

12、A

【解析】

根据A为细菌,BCD都属于真菌,细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答。

【详解】

A图中生物为细菌,B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,

细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。

故选:Ao

【点睛】

熟记常见微生物的图形是解决本题的关键。

13、C

【解析】

此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

【详解】

A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把反光镜的平面镜换成凹面镜,或把遮光器的小光圈换成大光圈,A错误。

B.由低倍换高倍观察时,调转换器将低倍物镜换高倍物镜后,还要调节细准焦螺旋,使物像更清晰,视野暗的话还要

调节反光镜或遮光器使视野变亮,B错误。

C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜,以免压碎玻片,C正确。

D.显微镜呈倒像,物像移动的方向与标本移动的方向正好相反,因此若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片

往右下方移,D错误。

故选C。

【点睛】

解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。

14、B

【解析】

鱼类的主要特征:生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳏呼吸,用鳍游泳。两栖动物幼体生活在水中,

用鳏呼吸,用鳍游泳,成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;鸟类的特征:体

表有羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,胸肌发达,双重呼吸等。哺乳动物的特征:胎生、哺乳,体温恒定等,据此解

答。

【详解】

A、鲫鱼属于鱼类,生活在水中,体表大多有鳞片,用鳏呼吸,用鳍游泳,体温不恒定,卵生,故A不符合题意;

B、青蛙属于两栖类,皮肤裸露,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳏呼吸,成体青蛙,既可以生活在水中,也可以生活在

陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,体温不恒定,卵生,属于变态发育,故B符合题意;

C、家鸽属于鸟类,多数营飞行生活,被覆羽毛,前肢变成翼,有气囊,辅助肺完成双重呼吸,体温恒定,卵生等,

故C不符合题意;

D、大熊猫属于哺乳类,体表被毛,胎生哺乳,体温恒定,用肺呼吸,体内有膈,属于哺乳类,故D不符合题意。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征,结合题意,即可正确解答本题。

15、D

【解析】

(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过

程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫

做呼吸作用。

(2)光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,

而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。

【详解】

植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响,A正确;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的

活细胞每时每刻都能进行,是生物的基本特征,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物

不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中

氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和

水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。

【点睛】

知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。

16、A

【解析】没有植物的蒸腾作用,生物圈不能形成水循环,A错误;气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,气孔也是植物体

与外界进行气体交换的“窗口”,因此氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔,B正确;移栽过程中修剪枝叶是为了降

低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利用植物的成活,C正确;蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力,D正确。

17、B

【解析】

男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。

【详解】

男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,其中男性产

生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性

产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。

故A、C、D错误,B正确。

选B。

【点睛】

本题考查的是人体生殖系统的结构和功能,容易题,属于了解层次。

18、D

【解析】

传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】

A.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,A错误。

B.疟疾属于血液传染病,其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的,流感传播途径是空气、飞沫传播,传播途径

不同,B错误。

C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,C错误。

D.给患者注射青蒿素属于控制传染源,D正确。

【点睛】

掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节和理解传染病的预防措施即能答题。

19、A

【解析】

激素分泌异常症是:幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症;幼年时生长激素分泌过多易患巨人症;幼年时甲状腺激素

分泌不足易患呆小症;甲状腺激素分泌过多易患甲亢;胰岛素分泌不足易患糖尿病.而夜盲症、坏血病和脚气病是由

维生素缺乏引起的。

【详解】

①热伤风是由于感冒病毒引起的;②血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血;③胰岛素分泌不足易

患糖尿病;④幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症;⑤夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的;⑥巨人症是幼年

时期生长激素分泌过多引起的。故选A。

【点睛】

胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,甲状腺激素的作用

及其内分泌腺分泌异常时的症状。

20、A

【解析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小

球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两

个连续的过程。

【详解】

正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和

大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。

所以小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是肾小球。A正确,BCD错

误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。

21、B

【解析】

试题分析:A、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确;

B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,B错误;

C、蜻蜓有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,C正确;

D、蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,D正确.

【考点定位】本题考查动物的特征,容易题,属于理解层次。

22、C

【解析】

试题分析:生物多样性是指生物圈中的所有植物,动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,

A错误;外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏,B错误;红树林的防风消浪作用就是红树林的生态

功能,属于生物多样性的间接价值,C正确;生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值,D错误。

考点:生物的多样性的内涵。

23、C

【解析】

由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧

化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的

二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。

【详解】

图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光

合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物

进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;be段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧

气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度

小于光合作用强度,D正确。

【点睛】

知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。

24、A

【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载

体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基

因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。

【详解】

遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是生

物的主要遗传物质。它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有特定遗传信息。

故①、②、③分别染色体、蛋白质、DNAoA正确。

【点睛】

细胞核中含有染色体,一个染色体上包含一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因,基因才是控制性状的基本单

位。

25、B

【解析】

细胞的分裂和分化如图所示:

细胞分化

b___一人___b

■§e

0d

oo-0

e

由细胞分裂和分化图o解可-知:①为细胞的分裂,②为细胞的分化,A错误;

细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,B正确;

①过程是细胞的分裂,分裂过程中染色体的变化最明显,C错误;

②过程是细胞的分化,细胞分化形成了不同的细胞群,细胞内的遗传物质没有发生变化,D错误。

【详解】

26、D

【解析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;人喝进体内的水被消化道吸收后进入了血液循环,随血液循环

流至肾脏的一部分水可能随尿液排出了体外。

【详解】

人喝进体内的水在消化道处被吸收进入血液循环,随血液循环流动的路线是下腔静脉一右心房一右心室T肺动脉一肺

部毛细血管一肺静脉-左心房一左心室-主动脉-各级动脉-肾动脉-肾小动脉-入球小动脉一肾小球一肾小囊腔一

肾小管一肾盂-输尿管T膀胱-尿道一体外;即在肾小球处,一部分水滤过到肾小囊腔成为原尿的一部分,原尿中的

一部分水不被肾小管重吸收回血液,随尿液排出体外,这部分水就不经过出球小动脉而排出了体外。故选D。

【点睛】

解题的关键是熟悉营养物质的吸收、血液循环的途径和尿的形成过程。

27、A

【解析】

食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的

改变其性质而生产的安全问题。

【详解】

生熟食品混装容易使食品变质,故A符合题意;养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,故B不符合题意;生肉含有

大量的细菌、真菌,肉煮熟会把细菌、真菌杀死,符合食品安全,故C不符合题意;果蔬在生长过程中难免喷洒过农

药,通过清水浸泡、冲洗,或削去外皮,就可以减少农药残留物,该选项的行为注意了食品安全,故D不符合题意。

故选Ao

【点睛】

本题主要考查的是食品安全,食品安全是关乎人们健康与否的大事,多注意掌握。

28、A

【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有

着密切的关系。

【详解】

单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;单细胞生物包括

植物、动物和微生物,B错误;单细胞动物(草履虫)能净化污水,但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化

污水,C错误;大多数的单细胞生物生活在水中,但并不是所有的单细胞生物都生活在水中,如有的细菌营寄生生活,

D错误。

【点睛】

理解掌握单细胞生物的生活习性是关键。

29、D

【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物

的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

【详解】

A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态不同,有染色体和染色质两种形态,在间期染色质呈丝状,分裂前期染色体才

出现,染色体是染色质高度螺旋,变短变粗而来的。故染色体仅存在于细胞分裂时期,A正确。

B.细胞分裂时,染色体先进行自我复制,然后进行细胞核分裂,所以细胞核分裂时遗传物质已经完成了加倍,B正确。

C.细胞分化只改变了细胞的形态、结构和功能而遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,

C正确。

D.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,细胞数目

不发生变化,D不正确。

故选D。

【点睛】

本题主要考查细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化以及细胞的分化形成了不同的细胞群,要求学生在理

解的基础上熟记。

30、A

【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于

头两侧,是亲子代之间的相似性,属于遗传;颜色有深有浅、个体有大有小、斑块图案有多有少,亲子间和子代个体

间的差异,属于变异。故选A。

31、B

【解析】

本题考查种子的结构。种子一般包括种皮(有保护作用)、胚乳(部分种子含有,用于储存营养物质)和胚(包括胚根、

胚芽、胚轴、子叶)。

【详解】

在一个完整种子中种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,都包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎

与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,

所以胚是植物幼小的生命体。故选C。

【点睛】

解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。

32、A

【解析】

试题分析:由图可以看出:甲为动脉,乙为毛细血管,丙为静脉,分析回答.

解:由血液循环图:

组织细胞

(氧气)(逐化碳等成物)

体循环:屏人主动除一整尹一抹;一右房

——kutofc-mL

肺循环:左心琼一肺静琳一土,尚霓—M动融•一^心室

(氯气)(二氧化喂)

肺泡

可以看出:甲与肺动脉相连,流的是静脉血,乙是肺泡周围的毛细血管,通过气体交换静脉血变成动脉血,丙与肺静

脉相连,流回左心房.

故选A

考点:人体血液循环系统的组成.

33、D

【解析】

植物鲜重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的强度。在C点增加光照强度,光合作用强度增加,说明出现BC

段的限制因素主要是光照强度。BC段光合作用强度基本不变,C点和B点三碳化合物维持动态平衡。光照强度在一

定范围内光合速率随着光照强度的增加而加快。但超过一定范围之后,光合速率的增加转慢。当达到某一光照强度时,

光合速率就不再增加,这种现象称为光饱和现象。

【详解】

光合作用是合成有机物,光合作用强度的重要指标是植物干重的增加量,A错误;据图可知,出现BC段的限制因素

主要是光照强度,B错误;从B点后,光合作用强度不再增加,叶绿体内的三碳化合物含量,C点时等于B点,C错

误;在E点后再次增大光照强度,光合作用强度可能会增加,曲线有可能为EG,D正确。

【点睛】

本题考查光合作用强度影响因素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对

某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力和识图能力。

34、B

【解析】

人能看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节,看近处物体时,曲度大,看远处物体时,曲度小。

35、B

【解析】

由我们所学的知识可以知道:(1)生态系统具有一定的自我调节能力,受生物的种类和数量的影响,有一定的限度;

(2)黄土高原由于人们对当地的植被过度的开发,使生物的数量发生变化,造成生态平衡失调,才变成荒山秃岭的,

据此可以解答本题。

【详解】

北方寒流的侵袭不是导致黄土高原变成荒山秃岭的主要原因,A错误;

黄土高原因人们对植被的过度开垦,使生物的数量发生变化,导致自我调节能力下降,才变成荒山秃岭的,B正确;

地壳的频繁运动,不是造成黄土高原荒山秃岭的主要原因,C错误;

黄土高原没有出现长年旱灾,植被死亡的现象,D错误。

【点睛】

知道人类的活动可以使当地生物的数量和种类受到影响,从而破坏当地的生态平衡。

36、病原体切断传播途径抗原抗生素主要是针对细菌起作用,而发热、头痛、乏力属于流感,是由病毒

引起的淋巴细胞特异性

【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。传染病在

人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,三个环节缺一不可。预防传染病的措施

包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。

【详解】

(D传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙

型流感病毒属于禽流感的病原体(抗原)。

(2)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等,疫情爆发后,对临床的H7N9型禽流感患

者进行隔离治疗,这属于控制传染源;给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液,从预防传染病的三个方面的措施

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