安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析_第1页
安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析_第2页
安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析_第3页
安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析_第4页
安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省安庆市新安中学高二物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖直立在水平面上,上端放一只小球,用力F将小球缓慢地压到D点静止,弹簧始终处于弹性限度内.突然撤去力F,小球从静止开始向上运动,B点是弹簧原长时上端的位置,在C位置时小球所受弹力大小等于重力,在A位置时小球的速度为零.小球运动过程中,下列说法中正确的是()A.在B位置小球动能最大B.D→B位置小球加速度一直减少C.C→A位置小球重力势能的增加等于小球动能的减少D.D→A位置小球重力势能的增加等于弹簧弹性势能的减少参考答案:D【考点】机械能守恒定律.【分析】明确小球的运动过程,知道小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒,在平衡位置C动能最大.【解答】解:A、小球从B至C过程,重力大于弹力,合力向下,小球加速,C到D,重力小于弹力,合力向上,小球减速,故在C点动能最大,故A错误B、D→B位置小球受弹力和重力的作用,由于开始时弹力大于重力,故在上升过程中,合外力先减小后增大,故加速度先减小后增大,故B错误;C、C→A位置小球重力势能的增加等于小球动能的减少量和弹性势能的减小量,故C错误;D、AD两点处的速度均为零,因此D→A位置小球重力势能的增加等于弹簧弹性势能的减少量,故D正确.故选:D2.如图画的是光线由空气进入全反射玻璃棱镜、再由棱镜射入空气的光路图。指出哪种情况是可以发生的(

)参考答案:A3.如图所示,A.B两点表示一定质量的某种理想气体的两个状态,当气体自状态A变化到状态B时(

)A.体积必然变大B.有可能经过体积减小的过程C.外界必然对气体做功D.气体必然从外界吸热参考答案:ABD略4.(单选)专门用来运输柴油、汽油的油罐车,在它的尾部都装有一条拖在地上的铁链,对它的作用下列说法正确的是()A.让铁链与路面摩擦产生静电,使油罐车积累一定的静电荷B.让铁链发出声音,以引起其他车辆的注意C.由于罐体与油摩擦产生了静电,罐体上的静电被铁链导入大地,从而避免了火花放电D.由于罐体与油摩擦产生了静电,铁链将油的静电导入大地,从而避免了火花放电参考答案:5.不能说明分子在永不停息做无规则运动的现象是A.在高二1班的讲台上(设教室门窗均关闭)做制取二氧化硫的实验,高二9班也闻到了来自1班的二氧化硫的刺激性气味B.刮西风时在排球场上能明显闻到食堂炒菜的香味,刮东风时却明显闻不到

C.酱油在鸡蛋清中的扩散D.硫酸铜溶液密度大于水的密度,用管子把蓝色硫酸铜溶液注到一杯水的水底,后来上部的水也变蓝了参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.1一列简谐横波,沿x轴正向传播,位于原点的质点的振动图象如图1所示。

①该振动的振幅是

cm;②振动的周期是

s;③在t等于周期时,位于原点的质点离开平衡位置的位移是

cm。图2为该波在某一时刻的波形图,A点位于x=0.5m处。④该波的传播速度是

m/s;⑤经过周期后,A点离开平衡位置的位移是

cm。参考答案:7.已知氘核的质量为,中子的质量为,的质量为.两个速率相等的氘核对心碰撞聚变成并放出一个中子,质量亏损为1u时,释放的能量为931.5MeV.(1)计算上述核反应中释放的能量.(2)若两个氘核以相等的动能发生对心碰撞即可发生上述核反应,且释放的核能全部转化为机械能,则反应中生成的和中子的动能各是多少?参考答案:(1)(2)中子动能为:氦的动能为:【详解】(1)由质量数守恒和核电荷数守恒,写出核反应方程为:则反应过程中质量减少了:反应过程中释放的核能为:。(2)设核和的动量分别为和,由动量守恒定律得:由此得和大小相等,由动能和动量关系及核和质量关系,得中子的动能是核动能的3倍,即:::1由能量守恒定律得:由以上可以算出中子动能为:,氦的动能为:8.(4分)声呐(sonar)是一种声音导航和测距系统,它利用了声波的反射原理.声呐仪发出一束在水中沿直线传播的声波,当声波碰到障碍物时,就被反射回来,反射声波被声呐仪检测到,通过测量声波从发射到返回所经历的时间.就可以计算出声波传播的距离,从而间接测得物体的位置.某渔船上安装有水下声呐系统,在捕鱼生产中为测量一鱼群和渔船间的距离,声呐系统发出一列在海水中波长为0.03m.在海水中传播速度为1530m/s的声波.经0.8s鱼群反射的声波被声呐仪检测到.则该声呐仪发出的声波届于

(选填“超声波”或“次声波”),鱼群与渔船的距离为______________m。参考答案:超声波

61211.用如图所示的电路来测量电池电动势和内电阻,根据测得的数据作出了如图所示的U—I图,由图可知电动势的测量值是

V

,.电池内阻的测量值

Ω。

参考答案:10.如图所示,两木块A和B叠放在光滑水平面上,质量分别为m和M,A与B之间的最大静摩擦力为f,B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子。为使A和B在振动过程中不发生相对滑动,则它们的振幅不能大于

,它们的最大加速度不能大于

参考答案:11.甲乙两船自身质量为120kg,都静止在静水中,当一个质量为30kg的小孩以相对于地面6m/s的水平速度从甲船跳上乙船时,不计阻力,甲、乙两船速度大小之比:v甲∶v乙=

。参考答案:7.

5:412.某发电厂输出的功率为200kW,输出电压为11kV。若采用220kV的高压输电,那么,升压变压器(不计变压器能量损失)的原线圈和副线圈的匝数比为____;输电电流为______A。参考答案:13.电源给电容器充电使平行板电容器所带量为Q=4×l0-6C,它的两极板之间电压U=2V,然后去掉电源。则它的电容为

μF;如果将两板电量各减少一半,则电容器所带量为

C,它的电容为

μF,两板间电势差变为

V;如果再将两板间距离增为原来的2倍,则它的电容为

μF,两板间电势差变为

V参考答案:2,2×l0-6,

2

,1

,1,2

。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(10分)为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有A、B两个小球.A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞,并测得碰撞后B球的速度为9m/s,A球的速度变为5m/s,方向与原来相同.根据这些实验数据,小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想.【猜想1】碰撞后B球获得了速度,A球把速度传递给了B球.【猜想2】碰撞后B球获得了动能,A球把减少的动能全部传递给了B球.(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等?参考答案:(1)猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s,B球的速度却增加了8m/s,所以猜想1是错的。(2分)A球的动能减少了,B球动能增加了,所以猜想2也是错的;(2分)(2)计算:B球动量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s,(2分)A球动量的减少量ΔpA=0.3×8-0.3×5=0.9kg·m/s,(2分)从计算结果可得,B球动量的增加量与A球动量的减少量相等.即系统的总动量保持不变.(2分)15.(8分)在3秒钟时间内,通过某导体横截面的电荷量为4.8C,试计算导体中的电流大小。参考答案:根据电流的定义可得:I=Q/t=4.8/3A=1.6A………………(8分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.水平放置的两块平行金属板长L,两板间距d,两板间电压为U,且上板为正,一个电子沿水平方向以速度v0从两板中间射入,已知电子质量m,电荷量e,如图,求:(1)电子偏离金属板时的侧位移y是多少?(2)电子飞出电场时的速度是多少?(3)电子离开电场后,打在屏上的P点,若屏与金属板右端相距S,求OP的长?参考答案:(1)

5分(2)vx=v0

vy=at=

V=

tanθ=

5分(3)OP=(S+L/2)tanθ

6分17.如图所示,水平绝缘轨道AB与处于竖直平面内的半圆形绝缘光滑轨道BC平滑连接,半圆形轨道的半径R=0.40m。轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104N/C。现有一电荷量q=+1.0×10-4C,质量m=0.10kg的带电体(可视为质点),在水平轨道上的P点由静止释放,带电体恰好能够通过最高点C,已知带电体与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.50,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)带电体运动到圆形轨道的最低点B时,圆形轨道对带电体支持力的大小;

(2)带电体在水平轨道上的释放点P到B点的距离;

(3)带电体第一次经过C点后,落在水平轨道上的位置到B点的距离。参考答案:电源的输出功率P=I2(R+R滑)=23W

(2分)设PB间的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论