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文档简介
古诗词诵读《鹊桥仙(纤云弄巧)》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册《鹊桥仙》教学设计+讲义
【教学目标】
通过诵读吟咏,感悟诗歌意境,感知词人情感。
通过品读赏析,感受语言美,了解词人婉约清丽的词作风格。
通过研读探讨,理解词人对爱情的独特见解,形成健康向上的审美情趣,提升诗歌鉴赏能力。
【教学重点】
反复诵读,感悟意境、情感,赏析语言、理趣。
【教学难点】
探讨作者对爱情的独特见解。
【教具准备】
多媒体课件、广州乞巧节宣传片、诵读配乐、名家诵读音频。
【课时安排】20分钟
【教学过程】
一、激趣导入(02:52)
开场白,明确学习目标。(00:44)
同学们,大家好!我是来自北京师范大学广州实验学校的殷俊芬老师,今天我们一起来学习宋代词人秦观的《鹊桥仙》。
我们将通过诵读吟咏,感悟诗歌意境,感知词人情感;通过品读赏析,
感受语言美,了解词人婉约清丽的词作风格;通过研读探讨,理解词人对爱情的独特见解,形成健康向上的审美情趣,提升诗歌鉴赏能力。
首先,让我们来看一段广州乞巧文化节的视频。
播放广州市乞巧节宣传片。(02:08)
二、知人论世(04:00)
简介牛郎织女传说的由来。(02:25)
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥,家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”,刚才同学们看到的正是我们广州人在农历七月初七过乞巧节的场景,这一传统已有六百多年的历史。说到乞巧节,大家自然就会想到中国古代四大民间爱情传说之一——牛郎织女的传说。
浩瀚宇宙,星河灿烂,其中织女星在银河以北,牛郎星在银河以南,两者隔河相望,每年的农历七月两颗星之间的距离最近,于是我们的祖先遥望璀璨星空,幻生出许多浪漫的想象。
《诗经·小雅·大东》中有这样的诗句,“维天有汉,监(jiàn)亦有光。跂(qí)彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成报章。睆(huǎn)彼牵牛,不以服箱”。这是牛郎织女神话的雏型。到了汉代的《古诗十九首》:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女,纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。"人物形象已经呼之欲出。三国魏时,曹丕(pī)在《燕歌行》中写道:“牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。”说明当时已有了牛郎织女的故事梗概。
汉魏之后,写牛郎织女的诗赋渐渐多起来,特别是在唐朝宋朝,诗人
词人们创作了不少与七夕相关的作品,使牛郎织女的传说变得更加意蕴丰富。但是要论境界格调之高,首推宋代词人秦观的《鹊桥仙》。
简介词人秦观。(01:35)
秦观(1049——1100),北宋著名文学家,扬州高邮人,早年字太虚,后改字少游,自号邗(hán)沟居士,学者通常称他为“淮海先生"。他少时聪颖,抱负远大。宋神宗元丰八年进士及第,官至太学博士,国史馆编修。因政治上属于旧党,多次遭受打击,最后被贬到遥远的西南,死于放还途中。著有《淮海集》《淮海居士长短句》等传世。
秦观和黄庭坚、晁(cháo)补之、张耒(lěi)合称为“苏门四学士”,兼有诗、词、文赋和书法等多方面的艺术才能,尤以婉约之词驰名于世,被苏轼誉为“屈宋之才"。他的词多写男女爱情和身世感伤,融柳永的气韵与苏轼的情趣于一体,故而清韵兼胜,意境深婉,正如晚清著名词家陈廷焯(zhuō)在《白雨斋词话》中评价道“子瞻(苏轼)辞胜乎情,耆(qí)卿(柳永)情胜乎辞,情辞相称者,惟少游一人而已”。
三、诵读赏析(11:48)
(一)初读画境(04:17)
诵读指导。(00:36)
接下来,就让我们一起来诵读这首千古绝唱。鹊桥仙,是词牌名,还有“鹊桥仙令"金风玉露相逢曲”“梅已谢"广寒秋”等别称,双调五十六字,前后段各五句,两仄韵。同学们请注意,前三句是宾,要读得
轻些;后两句是主,可稍稍重读。最后两句,是这首词的主旨句,需要放慢速度,声音柔和且有余韵。
教师范读(配乐《织女心丝》,1.2倍速)。(01:20)
那么,让我们一起随着美妙的音乐朗读一遍这首词,请同学们注意读准字音,读清节奏,读出情感。
鹊桥仙
(宋)秦观
纤云/弄巧,飞星/传恨,银汉迢迢/暗度。金风/玉露/一相逢,便胜却
/人间/无数。
柔情/似水,佳期/如梦,忍顾鹊桥/归路!两情/若是/久长时,又岂在
/朝朝/暮暮。
聆听吟诵。(02:21)
词,本是一种音乐文学。这首格调不凡的《鹊桥仙》又会唱出怎样的情韵呢?让我们一起来聆听著名吟诵专家徐健顺教授的吟诵,有兴趣的同学可以跟着唱起来。(00:18)
播放著名诵读专家徐健顺教授的吟诵录音(02:03)
(二)品读赏美(04:06)
通过诵读,我们不难发现秦观的《鹊桥仙》章法讲究,语言精巧,感情深挚,让我们一起来细细品读一番。
上片开篇“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”,哪些字用得精妙?妙在何处?这几句诗描绘了怎样的画面,表达了怎样的情感?
停顿5秒。
词作开篇即写“纤云弄巧”,织女用轻柔多姿的云朵织出华美精致的图案,“弄"字表现出织女的手艺精巧绝伦,也为一年一度的“鹊桥相会”渲染了温馨的气氛。
“飞星传恨”,划过夜空的流星仿佛都在传递着他们的离愁别恨,“飞”字生动地刻画出牛郎飞奔赴会的渴望心情。
关于银河,在《古诗十九首》中这样描写:“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。"银河清浅,近在咫尺,似乎连对方的神情语态都宛然在目。秦观却以“迢迢”二字形容银河的辽阔,衬托出牛郎织女的相思之苦。“暗度"二字既点明“七夕”题意,又紧扣一个“恨"字,描绘出牛郎织女踽踽(jǔ)宵行,千里迢迢来相会的画面。(01:55)
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,词人描写牛郎织女相会于怎样的时节和环境之中?“一"与“无数”的对比,表达了词人怎样的情感?
停顿5秒。
“金风玉露"化用唐代大诗人李商隐在《辛未七夕》中的诗句“由来碧落银河畔,可要金风玉露时”,“金风"指秋风,“玉露”即寒露,词人把牛郎织女珍贵的一夕相会,映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下,显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。
牛郎织女虽然难得见面,却心心相印、息息相通,而一旦得以聚会,在那清凉的秋风白露中,他们对诉衷肠,互吐心音,是那样富有诗情画意!这岂不远远胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻?词人正是通过
“一"与“无数”的对比,热情歌颂了牛郎织女圣洁而永恒的爱情。(01:30)
“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路”,词人在这几句中运用了哪些修辞手法,来表现牛郎织女的相会与别离?
停顿5秒。
词人即景设喻,将牛郎织女的真挚情意比作悠悠无声的天河之水,温柔缠绵;将牛郎织女的一夕欢聚比作美好而短暂的梦境,令人心碎!
“忍顾”一句实为反问句,怎么忍心回看,那刚刚借以相会的鹊桥,转瞬间又成了和爱人分别的归路。正所谓“相见时难别亦难”,下片起笔便将牛郎织女两个相爱之人别离时悲恸欲绝的心情表达得淋漓尽致。(01:00)
(三)研读析理(03:25)
至此,秦观已经用浪漫主义手法和婉约清丽的语言,生动描绘了牛郎织女佳期相会、依依惜别的场景,与前人所写的哀婉的爱情故事并没有什么不同,真正使这首词“化腐朽为神奇”的是最后两句,因为它道出了天下有情人的共同心声,更启迪我们去思考爱情的真谛。4.“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”,这两句表达了词人怎样的爱情观?我们又从中获得了什么启示呢?
停顿5秒。
最后两句笔锋突转,秦观用这两句表达了自己独到的爱情观:爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多。
这种一反传统的爱情观无疑揭示了爱情的真谛。什么才是爱情最可贵的地方?是内心情感的纯真持久,而不是双方形影的须臾不离。正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,虽然人们渴望长相厮守,渴望“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,但是在现实生活中,因为种种原因迫使有情人短暂或长久分离的情况比比皆是,分离反倒成为爱情的试金石。如果真心相爱,哪怕天各一方,也能天长地久,海枯石烂。这,才是永恒的爱情!
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,这是词人对牛郎织女致以深情的慰勉:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐?这一惊世骇俗、震聋发聩之笔,使全词升华到新的思想高度。显然,作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活,歌颂的是天长地久的忠贞爱情。在他的精心提炼和巧妙构思下,古老的题材化为闪光的笔墨,迸发出耀眼的思想火花,从而使所有平庸的言情之作黯然失色。正如明代著名文学家李攀龙在《草堂诗余隽》中批语:相逢胜人间,会心之语。两情不在朝暮,破格之谈。七夕歌以双星会少别多为恨,独少游此词谓“两情若是久长"二句,最能醒人心目。
四、课堂小结(00:50)
总览全词,秦观融浪漫与现实于一体,融写景、叙事、抒情、议论于一体,借牛郎织女的传说故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合。这首词超越了世俗的审美趣味,寓乐观于哀婉;这首词提出了积极的爱情观念,化腐朽为神奇;这首词讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情,以细
密精巧的手法和不落窠臼的积极思想启迪后人,流传千古!课堂到此结束,谢谢大家的观看,再见!
五、答疑环节(05:00)
在学习《鹊桥仙》这首词的过程中,同学们可能会有一些疑难问题,让我们一起来思考并解答这些问题吧。
为什么说秦观是婉约派的代表词人?
停顿5秒。
秦观词,融汇小令和慢词的长处,文字工巧精细,音韵谐美,缘情婉转,历来词誉甚高,有“情韵兼胜”“语工而入律"之评,其哀怨感伤、柔媚清丽的词风,最能体现词的本色,被后世公认为婉约派的代表词人。
(00:35)
秦观在《鹊桥仙》中运用牛郎织女的传说故事有何作用?
停顿5秒。
秦观的《鹊桥仙》借牛郎织女这个家喻户晓的传说故事,来表达自己的理想爱情观,构思极为巧妙,表达极为自然。字面上,处处写天上,句句写牛郎织女,而实际上句句写人间,写人间的真情,于传统题材中翻出新意,主题健康,格调爽朗,而又深感余味不尽,令人颇受启迪,于是成为七夕诗词中久传不衰的佳作。(00:40)
“纤云弄巧,飞星传恨”,为什么是“恨"而不是“爱”?
停顿5秒。
“飞星传恨"意为那些闪亮的星星正在飞驰长空,仿佛在传递着牛郎和织女的离愁别恨。近在咫尺,能相望,却不能相守,用一个“恨”字,突出了牛郎织女的相思之苦。(00:30)
“金风玉露"是什么意思?运用这个意象有何作用?
停顿5秒。
“金风”是指秋风,因为秋天在五行中属金,“玉露"是指白露。“金风玉露”就是指秋风白露,连相逢时候的“风"都如“金”,“露"都如“玉”,可见相聚的宝贵难得。同时,词人把这次珍贵的相会,映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下,更加显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。(00:45)
秦观在《鹊桥仙》中表达了怎样的爱情观?
停顿5秒。
秦观在《鹊桥仙》中巧妙地利用牛郎织女悲欢离合的故事,热情歌颂了诚挚不渝的爱情。“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”,这些金石般的警句揭示了爱情的真谛,即“两情"久长”。只要有了坚贞不渝的爱情,即使天各一方,见难别易,爱情也会与日俱增,历久弥深,远远胜过只追求朝夕不离的庸俗情爱。(00:50)
秦观在《鹊桥仙》中运用了哪些修辞手法?
停顿5秒。
秦观在《鹊桥仙》中运用的修辞手法有以下几种:
拟人。如“纤云弄巧,飞星传恨”,在牛郎、织女的相会佳期,彩云都来为他们“弄巧”,流星也来为他们“传恨”,为牛郎织女每年一度的相会渲染了气氛。
对比。如“一相逢”与“无数"对比,“久长”与“朝朝暮暮"对比
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