山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析_第1页
山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析_第2页
山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析_第3页
山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析_第4页
山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省大同市县第一中学高二物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上.以下说法正确的是(

)A.电压的有效值为10VB.通过电阻的电流有效值为AC.电阻消耗电功率为5WD.电阻每秒种产生的热量为10J参考答案:BC2.如图所示,两个垂直纸面的匀强磁场方向相反。磁感应强度的大小均为B,磁场区域的宽度为a,一正三角形(高度为a)导线框ABC从图示位置沿图示方向匀速穿过两磁场区域,以逆时针方向为电流的正方向,在下图中感应电流I与线框移动距离x的关系图的是(

)参考答案:C3.如图所示电路中,电源电动势E=12V,内阻r=1,电阻R1=9,R2=5,R3是一只滑动变阻器,其阻值变化范围为0~20。求:(1)电流表的示数为0.4A时,R3的阻值为多大?(2)当R3为多大时电源的总功率最大?最大功率是多少?参考答案:.解:(1)U并=I2R2=0.4×5V=2V(1分)

据闭合电路欧姆定律得E=U并+I(R1+r)(2分)

据分流规律得=1-0.4A=0.6A

(2分)

(2)据P=IE得,要使P最大,必需使I最大,即R最小∴R3的阻值为零(1分)

……1分

∴(1分)4.神舟六号载人航天飞船经过115小时32分钟的太空飞行,绕地球飞行77圈,飞船返回舱终于在2005年10月17日凌晨4时33分成功着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。已知万有引力常量G,地球表面的重力加速度g,地球的半径R。神舟六号飞船太空飞近似为圆周运动。则下列论述正确的是()A.可以计算神舟六号飞船绕地球的太空飞行离地球表面的高度hB.可以计算神舟六号飞船在绕地球的太空飞行的加速度C.飞船返回舱打开减速伞下降的过程中,飞船中的宇航员处于失重状态D.神舟六号飞船绕地球的太空飞行速度比月球绕地球运行的速度要小参考答案:AB5.图甲为斯密特触发器,当加在它的输入端A的电压逐渐上升到某个值(1.6V)时,输出端Y会突然从高电平跳到低电平(0.25V),而当输入端A的电压下降到另一个值的时候(0.8V),Y会从低电平跳到高电平(3.4V)。图乙为一光控电路,用发光二极管LED模仿路灯,RG为光敏电阻。关于斯密特触发器和光控电路的下列说法中正确的是A.斯密特触发器是具有特殊功能的与门电路B.斯密特触发器的作用是将模拟信号转换为数字信号C.调节R1和R2的阻值都不影响光线对二极管发光的控制D.要使二极管在天更暗时才会点亮,应该调小R1参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)质量为50kg的人走上一个长150m、倾角为30o的坡路顶端,他克服重力做了

J的功;他的重力势能增加了

J。(取g=10m/s2)。参考答案:3.75×104;3.75×1047.如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电小球A、B,左边放一个带正电的固定小球+Q时,两悬线都保持竖直方向,则A球带_____电,B球带______电,并且B的带电量_____A的带电量(填“>”“=”“<”)。参考答案:8.甲、乙两根粗细相同的不同导线,电阻率之比为1:2,长度之比为6:1,那么两根导线加相同的电压时,其电功率之比P甲:P乙=

;如果通过两根导线的电流强度相同,则其电功率之比P′甲:P′乙=

。参考答案:1:3,3:19.(4分)如图为一列横波t=0时刻波的图像,并向右传播,经过1.1秒,质点A第三次处于波峰,则这列波的波速为

cm/s,经过

s时间质点B第一次到达波峰。

参考答案:5;0.910.具有NFC(近距离无线通讯技术)功能的两只手机在间距小于10cm时可以通过

(选填“声波”或“电磁波”)直接传输信息,其载波频率为1.4×107Hz,电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s,则该载波的波长为

m(保留2位有效数字).参考答案:电磁波,21.【考点】电磁波的应用.【分析】根据英国物理学家麦克斯韦的电磁场理论可知,变化的磁场能产生电场,从而形成电磁波.已知波速c,频率f,由波速公式c=λf求解波长.【解答】解:英国物理学家麦克斯韦的电磁场理论告诉我们:变化的磁场能产生电场,从而产生电磁波.空气中电磁波的传播近似等于光速c,由波速公式c=λf得

波长λ==m≈21m,故答案为:电磁波,21.11.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,原点x=0处为波源,从波源开始振动计时,在t=6s时波恰好传播到P点,如图所示。则:(1)波源开始振动时的振动方向为

(填“y轴正向”或“y轴负向”),波的传播速度

m/s.(2)再经过t=

s的时间,位于x=8cm处的Q点恰好第3次位于波谷。参考答案:(1)y轴正方向,0.01m/s

。(2)13s12.13.一质量为的物体,以的初速度水平抛出,则抛出时动量的大小为

;末物体的动量大小为

,这内动量的变化大小为

,方向为

,这内重力的冲量大小为

,方向为

。(取)

参考答案:20

20

竖直向下

20

竖直向下

13.(4分)如图所示,当条形磁铁由较远处向螺线管平移靠近时,流过电流计的电流方向是____________,当磁铁远离螺线管平移时,流过电流计的电流方向是__________。

参考答案:b→G→a;a→G→b三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(10分)如图是一列简谐横波在t=0时刻的图象,试根据图象回答(1)若波传播的方向沿x轴负方向,则P点处的质点振动方向是____________,R点处质点的振动方向是___________________.(2)若波传播的方向沿x轴正方向,则P、Q、R三个质点,_______质点最先回到平衡位置。(3)若波的速度为5m/s,则R质点的振动周期T=______s,请在给出的方格图中画出质点Q在t=0至t=2T内的振动图象。参考答案:(1)沿y轴正向,(2分)沿y轴负向(2分)(2)

P

(2分)

(3)

0.8(2分)振动图象如图所示(2分)

15.(4分)如图是高频焊接原理示意图,线圈中通以高频交流电时,待焊接的金属工件中就产生感应电流,由于焊接处的接触电阻很大,放出的焦耳热很多,致使温度升得很高,将金属熔化,焊接在一起,我国生产的自行车车架就是用这种办法焊接的。请定性地说明:为什么交变电流的频率越高,焊接处放出的热量越多?参考答案:交变电流的频率越高,它产生的磁场的变化就越快。根据法拉第电磁感应定律,在待焊接工件中产生的感应电动势就越大,感应电流就越大(2分),而放出的热量与电流的平方成正比,所以交变电流的频率越高,焊接处放出的热餐越多(2分)。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(14分)质量都是m的两个完全相同、带等量异种电荷的小球A、B分别用长的绝缘细线悬挂在同一水平面上相距为2的M、N两点,平衡时小球A、B的位置如图甲所示,线与竖直方向夹角α=30°,当外加水平向左的匀强电场时,两小球平衡位置如图乙所示,线与竖直方向夹角也为α=30°,求

(1)A、B小球电性及所带电量Q;(2)外加匀强电场的场强E。参考答案:解析:(1)A球带正电,B球带负电

(3分)两小球相距d=2l-2lsin30°=l由A球受力平衡可得:

(3分)解得:

(3分)(2)此时两球相距根据A球受力平衡可得:

(3分)解得:

(3分)17.如图12所示,水平桌面上放着一块木板,木板的质量M=1.0kg,长度L=1.0m,厚度可以忽略不计,木板左右两端与桌面的两端对齐.质量m=1.0kg的小物块放在木板的正中央(小物块可视为质点),物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.40.物块与桌面间的动摩擦因数μ2=0.20,木板与物块发生相对滑动,经过一段时间物块离开木板,此后物块在桌面上运动,最后刚好停在桌面的右端.取g=10m/s2.求:(1)物块在木板上运动的时间;(2)作用在木板上的恒力F的大小.参考答案:(1)小物块在木板上滑动时,根据牛顿第二定律μ1mg=ma1a1=μ1g=4.0m/s2

小物块在桌面上滑动时,根据牛顿第二定律μ2mg=ma2a2=μ2g=2.0m/s2

经过时间t2,物块与木板分离,物块的位移

此后,物块在桌面上以加速度a2做匀减速直线运动,经过时间t2运动到桌面的右端,速度刚好减小为0,位移由答图1可知

x1+x2=物块与木板分离时的速度υ=a1t1υ=a2t2解得

t1=0.29s(2)物块在木板上滑动时,木板水平方向的受力情况如答图2所示.

木板向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律

F-μ1mg=Ma3

物块与木板分离时,木板的位移

由答图3可知

x3–x1=解得

F=20N18.如图所示,线圈abcd的面积是0.05m2,共100匝,线圈总电阻r=1Ω,外接电阻R=9Ω,匀强磁场的磁感应强度B=T,线圈以角速度ω=100πrad/s匀速转动.求:(1)若线圈经图示位置开始计时,写出线圈中感应电动势

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论