2023-2024学年江苏省镇江市句容市华阳教育集团九年级（上）月考语文试卷（10月份）

2023-2024学年江苏省镇江市句容市华阳教育集团九年级（上）月考语文试卷（10月份）一、积累运用（共20分）1．（2分）阅读语段，在下面的横线上依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。人们看见，在长城内外崇山jùn岭的古驿道上，这位身穿长衫的何大学问，骑一匹光背儿马囊，右肩抗一杆一丈八尺的大鞭，那形象是既威风凛凛又滑jī可笑。而且，路遇文庙，他都要下马揖，上一股高香。（摘自刘绍棠《蒲柳人家》）2．（8分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白的《行路难》一诗中，诗人运用典故的手法，委婉地表达自己想要得到朝廷重用的诗句是：，。（2）诗人刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“，”两句，暗示新事物必然取代旧事物的哲理，传达出积极、乐观的人生态度。（3）范仲淹登上岳阳楼，远眺洞庭湖壮观的景象。用“，”描绘了洞庭湖的宽阔无边。（4）孔子告诉自己的弟子，要将“学习”与“思考”两者结合起来，这样才能学有所获的两句是“，。”3．（4分）阅读下面语段，完成后面小题ㅤㅤ①读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为_______，有可吞食者，少数则须______。③换言之，有只须大体涉猎者，少数则须全读，孜孜不倦。④书亦可请人代读，取其所作摘要，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。⑤读书使人充实，作文使人准确。⑥因此不常读书者须欺世有术，不常讨论者须天生聪颖，不常作文者须记忆特强，始能无知而显有知。⑦读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学（1）填写在第①②③句横线上最恰当的一组词是A．吹毛求疵推敲细思咀嚼消化欣然忘食B．寻章摘句推敲细思咀嚼消化全神贯注C．寻章摘句咬文嚼字不求甚解欣然忘食D．吹毛求疵咬文嚼字不求甚解全神贯注（2）第④句有一处关联词语使用不当，应将改为（3）根据前后句判断，第⑥句划线的三个句子正确的顺序是A．不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术B．不常讨论者须天生聪颖，不常作文者须记忆特强，不常读书者须欺世有术C．不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，不常作文者须记忆特强D．不常读书者须欺世有术，不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖4．（6分）根据下列三则材料，完成题目。【材料一】ㅤㅤ“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，航行区的物质密度急剧增高，物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属（摘自人教版《语文》七年级下册第150页）【材料二】地球内部圈层结构及特征圈层名称平均厚度（km）特征地壳17固态岩石块体组成地幔上地幔2900顶部存在软流层下地幔①固态；②以硅酸盐类物质为主；③密度增大。地核外地核1742液态①密度很大；②主要成分为铁、镍。过渡层100液态向固态过渡内地核1216固态（此表主要根据2020年第11期《科学大众》相关文章制作）【材料三】ㅤㅤ土地道：“这火原是大圣放的。”行者怒道：“我在那里，你这等乱谈！我可是放火之辈？”土地道：“是你也认不得我了。此间原无这座山；因大圣五百年前，被显圣擒了，压赴老君，煅炼之后开鼎，被你蹬倒丹炉，内有馀火，到此处化为火焰山。我本是兜率宫守炉的道人。当被老君怪我失守，就做了火焰山土地也。”猪八戒闻言，恨道：“怪道你这等打扮！原来是道士变的土地！”（摘自《西游记》）（1）请根据【材料二】推测：“落日六号”正由驶入（2）科幻小说与《西游记》这类神魔小说相比，主要的异同点是什么？（3）看完电影《流浪地球2》以后，小科热衷于科幻创作，影响了学习。作为小科的同桌二、阅读理解（共50分）5．（6分）阅读下面的唐诗，完成问题。夜泊润州①江口刘言史秋江欲起白头波，贾②客瞻风无渡河。千船火绝寒宵半，独听钟声觉寺多。【注释】①润州：今江苏镇江。②贾（gǔ）：商人。（1）简述作者夜泊润州江口的原因。（2）根据诗句概括润州城的特点。（3）下列诗句均写到夜船行止，表达的情感与本诗最为接近的一项是A.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。B.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。C.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。D.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。6．（12分）阅读文言文《欧阳修传》（节选），完成问题。欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。修始在滁州，号醉翁，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，无以自遣，因取旧案反覆观之③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹⑤，不求声誉，宽简⑥而不扰，故所至民便⑦之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者；简者，不为繁碎耳。”（节选自《宋史•欧阳修传》）【注】①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案。④润身：修身养性。⑤不见治迹：没有杰出的政绩。⑥宽简：宽松简易。⑦便：安逸、安适。（1）解释下列句中加点词的意思。①读书辄成诵②及冠，嶷然有声③晚更号六一居士④天下固可知（2）翻译下列句子。①吾所谓宽者，不为苛急；简者②山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）（3）当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。（4）阅读选文，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。【链接】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者7．（15分）阅读《知足知不足》，完成问题。知足知不足（季羡林）①中国有一句老话“知足常乐”为大家所遵奉。什么叫“知足”呢？还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说：“知足，满足于已经得到的（指生活、愿望等）。”如果每个人都能满足于已经得到的东西，天下必能太平。这个道理是显而易见的。可是社会上总会有一些人不安分守己，心存妄想，“知足常乐”这句话就成了灵丹妙药。②但是，知足或者不知足也要分场合。在旧社会，穷人吃草根树皮，你劝穷人知足，能劝得动吗？正相反，要起来斗争。这样的不知足是正当的，是有重大意义的，能推动人类社会前进。③除了场合以外，知足还有一个分（fèn）的问题。什么叫分？笼统言之，指的就是限度。这个限度也是极难掌握的，是因人而异、因地而异的。勉强找一个标准的话，有为有不为。”言简意赅，回味无穷。我想，其意不过是劝人少存非分之想而已。④至于知不足，在汉文中虽然字面上相同，其涵义则有差别。这里所谓“不足”，“不够完美的地方”。这句话同“自知之明”有联系。⑤自古以来，中国就有一句老话：“人贵有自知之明。”这一句话启示我们，有自知之明并不容易，我所见到的人，大都自我感觉良好。专以学界而论，却不知天高地厚，以天才自居，骂尽天下一切文人，大有用一管毛锥①横扫六合②之概，令明眼人感到既可笑，又可怜。这种人往往没有什么出息。因为，不进则退。”还有一句中国老话：“学海无涯。”说的都是真理。但在这些人眼中，他们已经穷了学海之源，进步是没有必要的。他们除了自我欣赏之外，还能有什么出息呢？⑥古代希腊人也认为自知之明是可贵的，所以语重心长地说出了：“”中国同希腊相距万里，可竟说了几乎是一模一样的话，可见这些话是普遍的真理。中外几千年的思想史和科学史也都证明了：只有知不足的人才能为人类文化作出贡献。【注】①毛笔。②指上下和东西南北四方，泛指天下或宇宙。（1）本文的中心论点是：。分论点是：和。（2）结合全文，说说“知足”和“知不足”这两个词语的含义分别是什么。（3）根据文意，选择恰当的一项填入第⑥段横线处，并说明理由。①要相信你自己!②要了解你自己!③要欣赏你自己!（4）简析第⑤段的论证过程。（5）第⑥段中说“中外几千年的思想史和科学史也都证明了：只有知不足的人才能为人类文化作出贡献。”请结合这句话补充一个事实论据。8．（12分）阅读下面的文章，完成问题。形象李文亮①我把小蓝车靠在岗楼的栏杆上，从兜中掏出一物，伸向配钥匙的师傅：“配把这样的钥匙，不然还会像上次那样惊呼。前些天，在上个路口我也曾这样问过一位配钥匙的师傅，当时我便惊呼起来：“配一把钥匙怎么能要20块呢？”②看着配钥匙的师傅，我随口问道：“能不能便宜点？”这句话已是我的口头禅了，在市场买菜时要说，就连有次坐同事的车被警察拦下要被罚款，我也这样对警察说。然而这口头禅往往收不到什么效果，商户总要诉苦说：我们这也赚不了多少钱；而警察则是微微一笑，咱不搞价。③这位配钥匙的师傅抬头看了看我，笑着说：啥有啥的行情。那语气，似乎显出我的还价有多么无知与鲁莽。我便有些尴尬了，15块就15块，无所谓。”其实我在心里盘算了，也不可能遇到10块钱配钥匙的摊主——当然，这10块钱对于我也不算小数目了，那种大碗的刀削面，特解馋！④师傅接过要配的钥匙，便向墙根的机器走去。我有了闲暇，就注意起这摊子来：“配钥匙”“修自行车”“修鞋”“修拉链”，这师傅看来厉害着呢，就像我在学校一样，地上还躺着一辆自行车。我便又有些不安了，似乎当老师的却插了学生的队，那女孩像在嘟囔外语，没顾上看我。⑤师傅在操作那机器时，兜中的电话响了，师傅掏出电话问：“谁啊？”师傅这手机开的是免提，电话那头要找刚才打电话的女孩子。那女孩正要过来接听，师傅却回答：“人民医院岗楼，为啥不让孩子跟妈妈说句话？这么冷的天。看这孩子的红色校服，我又想起了自己的女儿和自己教的学生。这时，各学校早已闭了门、上开课了。我也只向校长请了半小时的假，不然的话，40岁的我常常声情并茂地在课堂上给学生们讲这故事。⑥钥匙快配好了，衣着朴实甚至接近寒碜的孩子的母亲也赶了过来。地上躺的自行车我在车行看过的，也就二三百块钱的样子，尤其是中学生，那红的绿的白的黑的山地车、公路车，好几次晃得我差点儿从车上跳了下来。⑦师傅吹拂着钥匙上沾着的铜屑，金灿灿的。看着辛苦的师傅、想到自己的职业，我忽又埋怨起自己来，师傅在户外冰凉的机器上手套也不戴就给我配钥匙，我还要因为几块钱跟人家搞价，这形象光辉吗？我在心里又埋怨起自己来。⑧师傅给那母女介绍车胎的情况：换普通的车胎需要多少钱，换好点的车胎需要多少钱。那孩子始终没说一句话，只是一边听着母亲和师傅的对话，换条最便宜的吧。师傅说，最便宜的那种车胎跟牛皮纸一样薄，三天两头要补胎。母亲想了想，说，那也换最便宜的吧。旁边的孩子还是没说一句话，不知是不是冻的缘故。⑨我问师傅，你这里最好的车胎价钱是多少？师傅说，30块。我掏出手机直接扫了45块钱，给孩子换条最好的车胎吧，安全。随即我看了看手机上的时间，回头对孩子大声说：到学校，不能迟到。⑩这声音，不知是说给我自己的，还是说给那孩子的。（选自2023年3月31日《山西日报》）（1）下列事件让“我”觉得自己形象不够“光辉”。请根据提示，补全相关内容。①明明配钥匙的价格够便宜了，“我”却还要随口跟人家还价。②明明知道15块已是最低价，“我”却。③明明在课堂上给学生讲过孔融让梨的故事，“我”却。④明明师傅配钥匙这么辛苦，“我”却。（2）第②段中的插叙有怎样的作用？（3）第⑥段为什么要列举自行车的颜色和种类？（4）文章最后说：“这声音，不知是说给我自己的，还是说给那孩子的。”你认为是说给谁的？为什么？（5）文中对“我”直接为女孩买最好车胎之举，虽有点出人意料，但在情理之中。请简述理由。9．（2分）下列关于名著《水浒传》的说法，不正确的一项是（）A．鲁提辖一早来到潘家酒楼，怒打阻拦的店小二，义释金老汉父女，后即前往状元桥寻郑屠麻烦。 B．《水浒传》中武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路 C．“眼如丹凤，眉似卧蚕。两耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六怀扫除四海之心机。志气轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的人物是宋江。 D．晁盖人称“托塔天王”，他平生仗义疏财，喜欢结识天下好汉，曾从雷横手中救下“赤发鬼”刘唐。10．（3分）名著阅读。阅读下面这段话，回答后面的问题。鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”这段话里“兄弟”是谁？“兄弟”到了沧州，未能立足，最终上了梁山三、作文（共50分）11．（50分）作文。在生活中，有些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一个小数点，一次小错误，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛请以“忽略的，有时是最重要的”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2），书写规范，不少于600字。

2023-2024学年江苏省镇江市句容市华阳教育集团九年级（上）月考语文试卷（10月份）参考答案与试题解析一、积累运用（共20分）1．【解答】答案：峻náng稽2．【解答】答案：（1）闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边（重点字：溪）（2）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（3）浩浩汤汤横无际涯（4）学而不思则罔思而不学则殆（重点字：罔）3．【解答】答案：（1）B（2）不仅但（或“却”“然而”“不过”等）（3）A4．【解答】答案：（1）下地幔（或“地幔”）外地核（或“地核”）（2）同：都注重幻想和想象。异：科幻小说将科学与幻想结合起来，而神魔小说无科技元素。（3）示例：小科，你想要创作出像《带上她的眼睛》这样优秀的科幻作品。所以，将来才能创作出高质量的科幻作品。二、阅读理解（共50分）5．【解答】（1）本题考查理解诗歌的内容。结合“秋江欲起白头波，商人旅客眺望风势却无法过河”来理解，江面上将会有大风浪。只要答出“江上将有大风浪”的意思即可。（2）本题考查理解诗歌的内容。结合“千船火绝寒宵半”的“千船”，属交通要冲，联系“贾客”和“千船”可以看出润州城商贾云集；结合“独听钟声觉寺多”，佛事盛行。（3）本题考查诗歌的情感。《晚泊润州江口》表达了诗人夜晚停泊在润州江口。A.抒发的是思念友人之情。B.抒发的是思乡之情。C.抒发的是怀古伤今之情。D.船摇帆舞，星河欲转，也具有梦境的虚幻性，为全篇的奇情壮采奠定了基调。故选：B。答案：（1）看风向风势，江面上将会有大风浪。（2）由“千船”可知润州城有长江重要渡口，属交通要冲、经济繁荣，佛事盛行。（3）B译文：秋江即将起波涛。千艘船上的火光被大风熄灭。6．【解答】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义。①句意为：读书就过目不忘。辄，就。②句意为：到了成年，就已有了超绝清高的名声。及。③句意为：晚年更改为六一居士。更，改变。④句意为：天下的情况本来可以知道了。固，本来。（2）本题考查句子翻译。①重点词：苛急，苛刻武断；简。句意：我所说的宽松；简明。②重点词：得，领会；寓。句意为：欣赏山水的乐趣，寄托在酒上。（3）本题考查对文章信息的提取。由“学者求见，未尝及文章，谓文章止于润身，欧阳修不与众人谈论文章的原因是：文章止于润身。（4）本题考查阅读探究。根据“凡历数郡，不求声誉，故所至民便之”以及链接材料中“然而禽鸟知山林之乐；人知从太守游而乐。醉能同其乐，太守也？庐陵欧阳修也”可以看出，他宽松待民。表明他心中以百姓安居乐业为重。答案：（1）①就；②等到，更换。（2）①我所说的宽松，是不做严苛急切（的事），是不做繁琐细碎（的事）罢了。②欣赏山水的乐趣，领会在心里。（3）因为欧阳修认为“文章止于润身，政事可以及物”。（4）欧阳修具有“与民同乐”的从政思想，他宽松待民，达到了“凡历数郡，不求声誉，故所至民便之”的效果。7．【解答】（1）本题考查中心论点和分论点的提炼概括。第①段由中国有老话引入话题知足和不足。第②段从“但是，阐释知足和知不足要看具体的场合，知足还有一个分（fèn）的问题”句用“除了”承接上文。第④段解释“知不足”。由此可知。分论点分别是：做人首先要“知足”。（2）本题考查概念的理解。结合“什么叫“知足”呢？还是先查一下字典吧，满足于已经得到的（指生活，知足还有一个分（fèn）的问题”句可知，懂得分场合；由“这里所谓‘不足’，‘不够完美的地方’”“中外几千年的思想史和科学史也都证明了：只有知不足的人才能为人类文化作出贡献”句可知，对自己有更高的要求。（3）本题考查补白。由上段“自古以来，中国就有一句老话：‘人贵有自知之明，有自知之明并不容易。事实上也确实如此，我所见到的人。专以学界而论，却不知天高地厚，靠自己一点小聪明——这能算得上聪明吗，骂尽天下一切文人，令明眼人感到既可笑。这种人往往没有什么出息，他们已经穷了学海之源，进步是没有必要的，还能有什么出息呢”内容分析，所以总是做一些可笑又可怜的事，选择②。（4）本题考查论证思路。“自古以来，中国就有一句老话：‘人贵有自知之明，有自知之明并不容易。“专以学界而论，却不知天高地厚，靠自己一点小聪明——这能算得上聪明吗，骂尽天下一切文人，令明眼人感到既可笑。这种人往往没有什么出息”句列举了学界有些知识分子没有自知之明的表现并指出这种人往往没什么出息，不进则退。’说的都是真理，他们已经穷了学海之源，进步是没有必要的，还能有什么出息呢”句再次引用中国老话论述无自知之明者没有出息的原因。（5）本题考查论据的补充。“中外几千年的思想史和科学史也都证明了：只有知不足的人才能为人类文化作出贡献”句是论点，补充论据时围绕“知不足”“为人类文化作出贡献”即可。答案：（1）依次：做人要“知足知不足”做人首先要“知足”做人还要“知不足”（2）示例：“知足”指满足于已经得到的东西，懂得分场合；“知不足”指知道自己的不足之处，为人类做出贡献。（3）②本段的论点是“只有知不足的人才能为人类文化作出贡献。”人只有了解自己，才能知不足。（4）示例：首先引用中国老话说明人有自知之明并不容易；其次列举了学界有些知识分子没有自知之明的表现并指出这种人往往没什么出息。（5）事例对即可，如爱迪生一生共有一千多件发明创造。他本人也是享有盛名的，他从不沉醉于自己的发明，同时也无时无刻不在对自己的发明创造持否定态度。8．【解答】（1）本题考查内容理解与概括。②根据提示“明明知道15块已是最低价”和关键句“其实我在心里盘算了，即便再往前骑10个岗楼，这10块钱对于我也不算小数目了，那种大碗的刀削面。③根据提示“明明在课堂上给学生讲过孔融让梨的故事”和关键句“我也只向校长请了半小时的假，不然的话，40岁的我常常声情并茂地在课堂上给学生们讲这故事”可确定答案：还厚着脸皮和那孩子抢时间。④根据提示“明明师傅配钥匙这么辛苦”和关键句“看着辛苦的师傅、想到自己的职业，这么冷的天，我还要因为几块钱跟人家搞价，这形象光辉吗。（2）本题考查插叙的作用。根据“这句话已是我的口头禅了，在市场买菜时要说，就连有次坐同事的车被警察拦下要被罚款。然而这口头禅往往收不到什么效果，商户总要诉苦说：我们这也赚不了多少钱，和蔼地告诉我：这罚款不是交给我个人的，这段话列举事例表明“能不能便宜点”这句话已是我的口头禅了（或“讨价还价，暗示自己已沾染市侩气，为后面形象意识的觉醒作了铺垫（或“与后面形象的转变形成对比”）。（3）本题考查情节的作用。根据“地上躺的自行车我在车行看过的，也就二三百块钱的样子，尤其是中学生、公路车，好几次晃得我差点儿从车上跳了下来”可知，表明中学生物质条件普遍较好，突出小女孩家境贫寒，为下文“我”给女孩买最好车胎作铺垫。（4）本题考查句子含义。根据情景可知，“这时，各学校早已闭了门。我也只向校长请了半小时的假”，只是一边听着母亲和师傅的对话。因此，不能迟到”既是学生，因此是说给自己和孩子的，同时也是告诫自己，不断向上向善。（5）本题考查人