语文版必修三语文全套备课完整版选练习第一单元第3课痛与不痛的秘密第2课时

第2课时测试与反馈(分值：60分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．晕厥(jué)菲(fēi)薄笑靥(yè)溯(sù)流而上B．成瘾(yǐn)戏谑(nüè)怆(chuànɡ)然掎(jǐ)角之势C．乙酰(xiān)穴(xué)位狡黠(xiá)不足齿数(shǔ)D．踯躅(chú)针灸(jiǔ)纨绔(kù)敛声屏(bǐnɡ)气2.选出字形全对的一项()A．弊病遮蔽针炙用武之地B．轮廓城廓敏感微乎其微C．滋味慈祥堡垒异想天开D．大概概叹成瘾痛不欲生3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进________，是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的________。②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期________。③该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着________特点和________优势。A．典型/典范整顿明显/鲜明B．典范/典型整改鲜明/明显C．典型/典范整改鲜明/明显D．典范/典型整顿明显/鲜明4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。C．传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。D．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我注定为回忆而生。5．下列各句中，没有语病的一项是()A．市残联为培养残疾青少年的自强意识和肢体康复训练，挑选了十余名5周岁到16周岁的肢体残疾青少年，有针对性地进行训练。B．吴大伯表示，作为一名退休干部，支持环保是每个公民应该具有的环保意识，而落实到实际中，就要从身边的小事做起。C．最近5年来，随着市民收入增加，银行开通的理财渠道非常多。除了传统的投资方式外，股票、基金以及各种形式的理财方式越来越吸引市民。D．今日中国人，不再视竞争如敌对，视落后如失败，视空手而归如耻辱，因为他们相信，一个强大国家的内涵无需金牌奠基，一个洋溢着人性光辉的民族更具魅力。二、文本阅读(12分)阅读下面的文字，完成6～9题。科学的道路是曲折的。学术上的顽固堡垒，往往需要各路兵马从不同角度加以围攻，才有可能攻克。100多年来，化学家、药物学家、医学家从各个方面对吗啡进行了大量的研究，我国科学家也对此作出了自己的贡献。20世纪60年代初期，年轻的药理学工作者邹冈在我国著名药理学家张昌绍教授的指导下，把很少量的吗啡直接注射到家兔的脑子里，发现只用十万分之几克，也就是全身用量的五百分之一至千分之一，就能引起明显的镇痛效果。这说明，吗啡起止痛作用的部位就在脑子很有限的区域。后来人们又发现，吗啡的分子结构有左旋、右旋两种形式。左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。尽管这两种分子结构很相似，但在人体内的作用却不相同：只有左旋吗啡有效，右旋就没有止痛作用。这些表面看来很奇特的现象促使人们推想，身体里可能有一些特定的部位，是专管止痛的，但它上面挂着一把锁，只有左旋吗啡这把钥匙，才能打开这把“镇痛之锁”。别的钥匙即使表面看来很相像，也无法把它打开。这把“锁”就是医学上所说的“吗啡受体”或者叫“鸦片受体”。由于这种科学幻想的驱使，人们付出很大努力去寻找“吗啡受体”。到1973年，人们终于找到了它，而且证明人、猴、猫、兔、鼠等动物的脑子里都存在着“吗啡受体”。这就说明它是进化过程中发展起来的、各种动物所共有的一种结构。6．“学术上的顽固堡垒，往往需要各路兵马从不同角度加以围攻，才有可能攻克。”这句话用了什么修辞手法？其具体含意是什么？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．梳理出此段中科学研究的进展情况。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．“左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似，就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样，所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。”这句话用了什么样的说明方法？有什么效果？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“由于这种科学幻想的驱使，人们付出很大努力去寻找‘吗啡受体’。”举出事例说明科学幻想在科学发现中的作用。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(25分)阅读下面的文字，完成10～13题。达尔文的拖延斯蒂芬·杰·古尔德没有什么事比一些名人长期而难以解释的停滞行为更能引发人们猜测的了。罗西尼因《威廉·退尔》而达到他歌剧创作的辉煌巅峰，可是此后的30年他几乎什么也没写。多罗西·塞耶斯在名望达到顶点时却背弃了彼得·温姆西勋爵，转向笃信上帝。查尔斯·达尔文在1838年就得出了全新的进化理论，却直到21年后才发表他的观点。通过历时五年乘坐贝格尔号与自然的接触，达尔文对物种固定不变的信念发生了动摇。1837年7月，他航海回来后不久，便开始记第一本关于“递变”的笔记。这时的达尔文已经确信进化的发生，他正在寻找一种理论来解释进化的机制。经过最初的猜想和少数不成功的假说，他逐渐建立了一种观念。达尔文在自传中写道：“1838年10月，我为了消遣，偶尔翻阅马尔萨斯的《人口论》，当时我根据长期对动植物习性的观察，已经可以正确认识生存斗争。我马上联想到，在这种情况下，有利的变异会趋向于保存下来，而不利的变异将被淘汰，这一结果将导致新物种的形成。”达尔文早就认识到动物驯养者所做的人工选择的重要性。但是直到马尔萨斯的斗争与拥挤的观点凝练他的思想之后，他才确定自然选择是进化的动因。达尔文知道得出的是什么理论，我们不能将他的拖延归因于他没有认识到自己所取得的成就的重要性，到1844年，他写出了他的理论的基本纲要，他还向妻子作了认真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，希望她发表这些手稿。他为什么等了21年才发表自己的理论？我们可能会把过去正常的时期错误地看作漫长的阶段，然而21年仍然是一个人正常事业的一半时间，纵然按照生活优哉游哉的维多利亚时代的标准来看，那也是生命中的大部分时间。通常的科学传记是有关伟大思想家的明显错误信息的根源。这类传记往往将伟大的思想家描绘成简单、理性的机器，是凭着不懈的努力，不受任何其他事情的影响，严格按照客观材料寻觅真理的人。因此对于达尔文等了21年的通常解释就是他的工作没有完成。他满意自己的理论，但觉得尚显单薄。他的理论只有等到汇集大量的支持材料后才能发表，这需要时间。导致达尔文推迟发表的原因非常复杂，不能作简单的解释。但是有一件事是确定的：恐惧的负面作用与增加材料的正面需要至少同样重要。然而，达尔文恐惧什么呢？他得出进化论的观点时才29岁，那时他在专业上还没有地位，不可能宣扬他所不能证实的观点。然而他的异端学说是什么呢？信奉进化本身就是一个明确的答案，但这还不是问题的主要部分。达尔文早年有关“递变”的笔记中可能含有问题的答案，这些笔记中包含了他所赞同但却害怕发表的一些观点，即哲学上的唯物主义。这远比进化本身更要异端，没有哪种观点比认为心灵只不过是大脑的产物，更能动摇西方思想中最深刻的传统了。达尔文确实进行了一场温和的革命，不仅在于他这么久地拖延了自己的工作，还在于他故意避开公众对他理论中哲学含义的注意。他在1880年写道：“我认为直接反对基督教和有神论，公众不会受到什么影响；而伴随科学的进步逐渐启迪人类的理解力，会更好地促进思想的自由。因此我一直不写有关宗教的文章，而且我本人的工作仅仅局限于科学之内。”然而他的工作内涵与传统的西方思想确实发生了极大的断裂，我们很难将其纳入这种传统中。例如阿瑟·柯依斯勒之所以反对达尔文，也是基于不愿接受达尔文的唯物论，而且他还热衷于认为生命特质中含有特殊性。我承认对此我不太明白。疑惑和知识都应该坚持。我们难道因为自然中的和谐不是设计的就降低对自然美的赞赏吗？难道因为有数百亿神经元在我们的颅骨里，我们心灵的潜力就激发不了敬畏吗？(摘编自《自达尔文以来》)10．(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()A．如同罗西尼和多罗西·赛耶斯等名人长期而难以解释的停滞行为一样，达尔文在得出进化理论21年后才发表他的观点，引发了很多猜测。B．在创立进化论之前，为了寻找一种理论来解释生物进化的机制，达尔文曾有过不少猜想，也有过一些假说，但是后来这些都被证明不能成立。C．由于受到马尔萨斯《人口论》中斗争与拥挤观点的启发，达尔文终于确信进化的发生，认识到人工选择的重要性，并确定自然选择是进化的动因。D．达尔文向他的妻子作了认真的交代，假如他生前不能完成他的主要著作，就请她帮助发表这些手稿，这说明他对自己的进化理论十分看重。E．在作者看来，达尔文并不是一台简单、理性的机器，而是一位凭着不懈的努力，不受其他任何事情影响，严格根据客观材料追求真理的人。11．在作者看来，达尔文21年后才发表他的进化理论，原因是什么？请简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．作者说：“达尔文确实进行了一场温和的革命。”他的“温和”具体表现在哪些方面？请简要分析。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．文中说：“疑惑和知识都应该坚持。”这里的“疑惑”和“知识”有哪些含义？为什么说“都应该坚持”？请联系全文，谈谈你的理解和看法。(8分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四．语言运用(8分)14．下面是一则新闻，请就其主要内容设计出两个不同的讨论话题(每条15字以内)，并相应地简要陈述自己的基本观点(每条25字以内)。(4分)美国版《科学》教材今年九月将登陆深圳小学。据悉，深圳小学是全国首次试用该教材的10所小学之一。从今年秋天起，深圳小学将在一年级选择个别班级试用美国版《科学》教材，该教材课程全称是《面向儿童的科学和技术》(简称STC)，有24个单元，覆盖了生命科学、地球科学、物质科学和技术设计。课程内容教学分聚焦、探究、反思和应用四个阶段，以锻炼学生观察、测量和特征辨认的能力，训练寻找证据、识别模式和周期的能力；培养区分因果、延伸感觉；让学生学习设计和控制实验操作。话题1：________________________________________________________________________我的观点：________________________________________________________________________话题2：________________________________________________________________________我的观点：________________________________________________________________________15．一位刚考上了大学的学生，给曾经给予他无私帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中有四处表达不恰当，请改正。(4分)老师：您好！在高中阶段，您能帮助我学习，深感荣幸。我能有今天，是您的鼎力相助。您的教学水平很高，让同学们另眼相看。我永远将铭记您的教导，认真读书，好好学习，不辜负您的希望。学生刘勇答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案解析】1．C[A项“菲”读“fěi”，B项“谑”读“xuè”，D项“躅”读“zhú”。]2．C[针炙－针灸，城廓－城郭，概叹－慨叹。]3．C[“典型”指具有代表性的任务或事件。“典范”指可以作为学习、仿效标准的人或事物。①句前半句强调其代表性，后半句强调的是学习、仿效的标准。“整理”是使有条理有秩序，收拾的意思。“整治”是为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头。“整顿”是“使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来(多指组织纪律、作风等)”。“整改”是“整顿并改革”，强调的是改革。②句前半句是为了管束，后半句是要求其整顿并进行改革。]4．B[一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就：成。形容“工作”错。]5．D[A项搭配不当。改“培养残疾青少年的自强意识和肢体康复训练”为“培养残疾青少年的自强意识，加强他们的肢体康复训练”。B项前后表述不一致。要么去掉“作为一名退休干部”，要么去掉“每个公民”。C项不合逻辑，分类不当。“股票、基金”和“各种形式的理财方式”之间不是并列关系，应在“各种形式”前加“其他”。]6．比喻。科学中的难题往往需要化学家、药物学家、医学家等各方面专业人士从不同的领域多学科共同努力，才可以解决。7．20世纪60年代初，我国药理学工作者邹冈发现吗啡起止痛作用的部位就在脑子很有限的区域。后来，人们发现吗啡的分子结构有左旋、右旋两种形式，左旋吗啡才有止痛作用。1973年，科学家发现各种动物脑子里都存在着“吗啡受体”。8．打比方。深入浅出地说明事理，使知识通俗易懂，便于人们接受，同时生动形象，增加了生动性和可感性。9．“由于这种科学幻想的驱使，人们付出很大努力去寻找‘吗啡受体’”，实际上任何科学的发现与创造都包含着人们的幻想。从古至今，人们想着上天，于是就发明了火箭、飞机、航天器。人们想着走快，“一日千里”，于是就有了汽车、火车、高速列车，千里之遥，便可朝发夕至。10．AD11．①达尔文虽然满意自己的理论，但他的理论还需要汇集大量的支持材料加以证明；②他发现进化论时才29岁，那时他还没有