校高中历史选修三3.4第二次世界大战的全面爆发导学案

导学案设计：曹冰孙牧月课题第11课第二次世界大战的全面爆发课时1课时课型新授课姓名曹冰学习目标知识与技能:概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。德国入侵波兰；法国投降；不列颠之战；北非战场。过程与方法:1、综合归纳：结合本课史实，综合归纳本阶段第二次世界大战在战局、战术方面的特点。2、问题探究：通过学习德国对波兰发动“闪电战”探究波兰败亡的原因；北非战场是二战中较早结束的战场，引导学生探究北非战场出现拉锯战的原因。情感态度与价值观：通过各个战场形势的扩大，了解二战的进程，从中认识到世界上的反法西斯国家联合的重要性重点难点西欧战役，不列颠之战法国败亡的原因及“闪电战”学习流程自主学习—探究新知—当堂检测—反思质疑—布置作业学习活动二次备课一、自主学习一）、德国入侵波兰1、时间：1939年9月1日，德军向波兰大举进攻。2、影响：9月3日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。3、过程及结果：波兰进行了顽强的抵抗，但波军部署不当，被分散在漫长的国境线上，缺乏纵深防御；波军的装备十分落后，坦克和飞机的数量、质量无法和德国相比。德军在战争中使用了所谓“闪电战”的新战术，英法对德宣战后，并未在西线对德军发动大规模进攻。华沙于9月底沦陷。苏联趁机向西扩展疆域，占领了波兰东部地区。（二）、法国的沦陷1、北欧战役：德军先于1940年4月攻占北欧的丹麦、挪威。2、西欧战役：5月，德军在西线首先对荷兰、比利时发动进攻，此后突破阿登山区，渡过默兹河，绕过马奇诺防线，进入辽阔的法兰西平原，兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于法国东北的敦刻尔克，英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。3、法国败亡：1940年6月，德军对法国发动总攻，意大利也趁火打劫，对法国宣战。6月22日，法国投降。包括巴黎在内的法国北部由德国占领，南部由贝当组织的法国傀儡政府统治，政府设在维希。然而法国人民并未屈服，国防部副部长戴高乐将军在英国组织“自由法国”运动，继续高举反法西斯的战斗旗帜。三）、不列颠之战1、背景：德军的西线进攻，宣告英法长期推行的绥靖政策的破产；1940年5月，丘吉尔出任英国首相，拒绝了希特勒发出的劝降诱饵，领导英国单独同德国作战。2、过程：1940年7月，希特勒下令执行入侵英国的“海狮计划”。为夺取英吉利海峡的制空权，德军集中约2400架飞机连续不断地大规模空袭英国本土，重点打击英国的军事设施。英国军民同仇敌忾，粉碎了德国“空中闪电战”计划。9月，德国被迫不定期推迟“海狮计划”。3、影响：为英国扭转战局获得了喘息的机会，希特勒的侵略计划第一次未能得逞。二、探究新知（一）、造成波兰迅速灭亡的原因有哪些?1、波方：部署不当;装备和战术思想落后．2、德方：蓄谋已久，准备充分，军事力量强大，战术先进．3、英法：在西线对德国“宣而不战”，致使波兰孤立无援．4、苏联：苏军趁火打劫，占领了东部地区（二）、法国迅速灭亡的原因有哪些？1、军事理论落后，根本没有跳出一战中阵地战、防御战的圈子，迷信阵地战和马奇诺防线2、无视两次世界大战之间军事技术和战术思想的进步，对大规模使用装甲兵和航空兵的战术熟视无睹。三

当堂检测：二战开始后波兰迅速陷落的原因不包括（） A．德军不宣而战，突然袭击B．波军战略部署不当 C．英法迟迟不对德宣战D．波军孤军奋战，寡不敌众2．1940年法国灭亡后，在英国组织“自由法国”运动的是 （） A．戴高乐 B．贝当 C．密特朗D．达拉第3．敦刻尔克撤退①是一次成功的撤退②为反击法西斯保存了③是英法两军的联合行动④从比利时撤到英国（） A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④4．第二次世界大战全面爆发的标志是（） A．卢沟桥事变B．苏德战争爆发C．英法对德宣战D．日军偷袭珍珠港5．导致德日两国法西斯上台的相同因素是（）A．政府和议会已陷入瘫痪B．社会生活受到经济危机的冲击C．军人在国家政治中占主导地位D．法西斯政党成为法西斯运动的核心6．日本法西斯专政区别于德国法西斯专政的是（） ①法西斯分子通过政变取得权力 ②建立起法西斯政党的一党专政 ③军部在政权中占有统治地位 ④公开扩军备战准备侵略战争 A．①③ B．②④C．①②③D．①③④7．下列关于西班牙内战的表述，最准确的是 （） A．西班牙人民反对国内法西斯势力的革命战争 B．有外部力量参加的反法西斯民族革命战争 C．西班牙人民反对外国法西斯势力的民族革命战争 D．法西斯国家和反法西斯国家的公开较量8．法国在二战中军事上迅速崩溃的主要原因是 （） A．凭借马奇诺防线消极防御B．对德国丧失了应有的警惕 C．敦刻尔克撤退过早转移了大批兵力D．卖国将领主动投降德军9．下列事件与凡尔赛—华盛顿体系无关的是（） A．法西斯德国迫害犹太人 B．德军开进莱茵非军事区 C．德军吞