西藏阿里地区（2024年）小学语文部编版竞赛(疯狂进步)完整试卷（含答案）

西藏阿里地区（2024年度）小学语文部编版竞赛(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

biézhìsuíshíjiàzhízīshì

tànqìtíwènǒuěrchítáng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.下面加点词语可以分别替换成什么词语？写一写吧。

丁零零，预备铃忽然响了，同学们立刻回到教室准备上课。一瞬间，教室里响起了响亮的读书声。这声音吸引了窗外的小鸟，就连小蜗牛也慢慢地爬过来听同学们读书。

忽然——(

)一瞬间——(

)

立刻——(

)慢慢——(

)2）.给多音字注音并组词。

供_____(

)_____(

)晃_____(

)_____(

)

擂_____(

)_____(

)泊_____(

)_____(

)

澄_____(

)_____(

)监_____(

)_____(

)

吓_____(

)_____(

)燕_____(

)_____(

)

哗_____(

)_____(

)畜_____(

)_____(

)

晕_____(

)_____(

)3）.奇奇由演出联想到原文中的一些字词，还是不太理解，请你解释下列加点字。

（1）孔君平诣其父：_________（2）乃呼儿出：_________

（3）孔指以示儿曰：_________（4）未闻孔雀是夫子家禽：_________4）.补充词语并选词填空。

温柔()()丰富()()长短()()

变化()()枝()花()无()无()

屏息()()生气()()

猫儿高兴的时候___________，会________地叫唤；淘气的时候弄得院子里花草_________。5）.在括号里填上合适的词。

(

)勃勃(

)竭力(

)不见

眉开(

)引人(

)千军(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．穷则变；变则通；通则久。B．去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？C．在这最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。D．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”2）.对下列句子所用的修辞手法，判断不完全正确的一项是（）A．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问、比喻）B．此时正是人间四月天，可爱的樱花在风中舞蹈，花香飘逸。（拟人）C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（夸张）D．是谁唤醒了大地？除了美丽的春姑娘，还能有谁？（设问、拟人）3）.下面是四个孩子在爷爷寿宴上的即兴发言，最不合乎场合的一个是（）。A．爷爷，祝您长寿如南山，幸福如东海！B．爷爷，祝您生日快乐！愿您的笑容如春天般绽放，生活如秋果般甜美！C．爷爷，您的经历和故事是我们这一代人宝贵的财富，感谢您的教诲与厚爱。祝您长命百岁，笑口常开！D．爷爷，今天是您大喜的日子，祝您和奶奶恩爱如初，白首偕老！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写句子。

1．圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。

_______就像_______________。

2．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

_________愿意________就_______，愿意__________就__________。

3．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

__________，就像______________似的。

__________，就像______________似的。

__________，就像______________似的。5、连线题（每题4分共2题）

1）.想一想，连一连。

快乐的操场一条条草叶

凶狠的公主一座座星星

美丽的天地一片片帐篷

干净的魔王一颗颗马路2）.请找修辞搭档

危楼高百尺，手可摘星辰。夸张

每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。比喻

桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障拟人6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断正误，正确的在句子后面的（）画“√”，错误的画“×”。

1．《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。(

)

2．《寒食》这首诗描写了初春时节长安城里到处落花飞舞，皇宫的御苑里春风吹拂着柳絮的景象。()

3．《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”是主动投奔鲁滨逊的，最后他和鲁滨逊一起离开这个孤岛的。(

)

4．《匆匆》一文在结构上，最后一个自然段与第一自然段首尾呼应，让文章由间而来，由问结尾，结构完整，引人深思。(

)

5．读名著时，我们会对书中的人物做出自己的评价。但书中每个人都是立体的，多面的，评价人物时角度不能太单一。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.学语文，话“英雄”1．古今中外，英雄人物总是能深深拨动我们的心弦。请把横线上的诗句或人物品质补充完整。

2．“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”出自_________的《大江歌罢掉头东》，表达了他对“英雄”的理解。你心目中的“英雄”是谁？说说理由。

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：再见了，____________

六年的小学生活即将结束，往事历历在目。此刻，你一定思绪万千，有许多心里话想要倾吐。请你选择倾诉的对象，可以是老师，可以是同学，也可以是母校……要求先把题目补充完整，再通过具体事例进行叙述。400字左右。注意选材真实、条理清楚、语句通顺、书写工整。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，，，，。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——[宋]朱熹1．请用“”画出这则短文中的中心句。

2．将上面这则短文补充完整，并用自己的话说说所补充句子的意思。

3．朱熹在“三到”中，强调了什么最重要？原因是什么？（请用原文中的话回答）

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读非连续性文本，回答问题【材料一】读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，读人文经典是最佳选择。我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。——节选自周国平《经典和我们》【材料二】根据问卷调查，某年我国一城市18-70周岁国民每天在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间15．38分钟18．91分钟98．85分钟

【材料三】媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受。1．从一二两则材料中可以看出，搜集信息的渠道是____________和____________。

2．根据材料一，人们读书主要是为了___________、________和____________。

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）真正的阅读必须有灵魂的参与，是一种个人化的精神行为。(

)

（2）周国平认为所有书籍都藏着一个个既独特又完整的精神世界。(

)

4．根据材料二，你能得出什么结论？针对此情况，你能提出什么建议？

______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每道小题中，都有一项含有错别字，请你把它找出来，并写在横线上

（1）A．幽雅B．毫迈C．沙哑D．茅屋

____________

（2）A．斩钉截铁B．别出心裁C．技高一畴D．忘乎所以

____________2）.用“√”为加点的字选择正确的读音，并用另一个读音组词。

缝补（féngfèng）起哄（hònghǒng）

店铺（pūpù）模样（múmó）

丁香结（jiēji