冬季主题雪景成品模板

冬季安全教育主题班会【安全教育】【主题班会】【寒假安全】04教师叮嘱此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）03预防事项此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）02班会内容此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）01班会目的此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）目录CONTENT班会目的班会目的01020304目的一进入冬季后，由于气温下降，冰雪天气增多，对学生住宿、上下学交通、饮食卫生、传染病防控等造成较大影响，存在较多安全隐患目的二为确保学校师生人身安全，确保第四季度平安稳定，坚持“预防为主”的原则，开展安全教育主题班会目的三根据教育局的通知要求，要全面开展冬季安全教育活动，在活动中，学生学习和掌握相应安全知识目的四培养学生的安全意识，树立自救、自护观念，形成安全防范能力，使学生安全健康的成长班会目的其他目的冬季是冷的也是暖的窗外此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋，到处都洋溢着过年的喜庆和气氛班会目的输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题班会目的输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题班会内容班会内容Part01交通安全Part03卫生安全Part02食品安全Part04运动安全此次班会内容包括以下四个方面，请同学们在聆听时做好相应的笔记：Part05实验课安全交通安全要教育学生在步行上学和回家时，进出校门应当靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过学生严禁乘坐无牌照车辆，严禁乘坐三轮车、两轮摩托、超载车辆等要按时回家，不要在教室或校园内逗留，不要在路上玩耍要加强对学生的雪雾天气交通安全教育，广生注意上学和放学时的交通安全，放学时不要在学校逗留，在路上行走要遵守交通规则02010403交通安全输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本食品安全注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，防止食物中毒；不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料；不喝生水，不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。食品安全不喝生水，不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品西式快餐营养单一，不可多吃;可乐、咖啡儿童不宜多喝不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，防止食物中毒食品安全输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入标题卫生安全1234爱护环境卫生，预防与控制传染病的发生，培养良好的个人健康生活习惯，保持室内空气流通防寒保暖教育。冬季气候寒冷，学生在户外活动中、上下学路上很容易冻伤，并引发感冒和其他呼吸道疾病在流行病季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所，出现症状要及时就医所以，各班要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来卫生安全我们所做的卫生努力运动安全体育老师上课时对活动安全提出防护措施，教育孩子游戏前要做热身运动，游戏时要遵守游戏规则注意事项冬季天气较冷，在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤注意事项为孩子体育活动准备高质量的安全护具并教会他们正确使用，检查孩子经常游戏的地点和游戏使用的设施注意事项请同学们在体育课与课外活动时，遵守体育锻炼规则，作好运动前准备，掌握正确的动作技巧，注意自我保护，严禁冒险行为注意事项运动安全运动安全可以插入运动的一些图片实验课安全在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项01.认真聆听在做实验时要严格按照要求来做02.严格遵守实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行03.听从指导严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生危险04.小心谨慎实验课安全在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生危险。预防事项防滑防溺水01020304进入冬季，河流、机井、景观水道表面结冰，但由于冰层不厚，在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故防滑事项要求学生不要在冰上行走玩耍，往返学校经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险防滑要求不要私自到野外结冰水面滑冰，户外冰雪运动中容易发生运动伤害和摔伤防滑事项在不安全的冰面上滑冰也非常容易发生冰面溺水事故，各班必须重视对学生的户外冰雪运动安全教育工作防滑要求防火防电加强防火宣传冬季气候比较干燥，火灾隐患比较大。要高度重视学生宿舍防火安全工作和对学生的火灾预防教育工作01严谨违规电器教室、宿舍内任何人不准以任何形式乱拉电线，不准连接充电器、热得快、电褥子、暖手宝等电热设备02严谨烟花春节、元宵节等重大节日严谨燃放烟花爆竹03防煤气中毒冬季用煤炉取暖时，居住在平房的学生要注意预防一氧化碳中毒注意预防应配合家长认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒检查通风使用煤气灶具时，应调节进风至火焰呈蓝色，使煤气充分燃烧熟知使用防拥挤防踩踏事故02.有序下楼下晚自习上下楼要按照学校排定的次序下楼，停电时由辅导教师看好学生，没有统一信号，任何人不准下楼03.有序撤离遇地震、火灾等突发事件时，由值班老师引领，按学校的应急疏散演练顺序迅速撤离01.防止拥挤各班要高度重视防拥挤、防踩踏教育活动，教育学生课间上、下楼梯礼让靠右行，上操集会上下楼不求快，要求稳预防事项请在此处输入文本，请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本输入标题请在此处输入文本，请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本输入标题请在此处输入文本，请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本请在此处输入文本输入标题教师叮嘱老师叮嘱，牢记心中放学后赶快回家，不在路上玩耍，不到同学家玩耍。如果到同学家玩，一定要告诉家人，家人同意后才能去。放学路上，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，不向陌生人泄露自己家的重要信息。寒暑假、节假日远离池塘、河流等水域。不到以上这些地方游泳、溜冰、捉鱼虾。不和小伙伴结伙到这些地方玩耍，以防溺水。课间活动要注意什么健身运动课间可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢毽子等注意跌倒走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，不得在校园内打雪仗，以免砸伤他人避免踩踏在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏事故发生如何预防手脚冻僵应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升方法一最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常方法二在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢？一刻钟的等待，为你期盼到来，一分钟的盼望，准备祝福，一秒钟的精彩，我们长大了如何预防手脚冻僵老师叮嘱要牢记添加相应的教师的话，可以是对学生的叮嘱老师叮嘱要牢记！【安全教育】【主题班会】【寒假安全】欢度冬季喜庆PPT汇报时间：2038/09汇报人：xxx此处添加标题此处添加标题此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。ABC单击此处添加标题单击此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。正面观点负面观点第二季度第一季度第四季度第三季度您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。单击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。单击添加标题在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明，在此录入上述图表的描述说明。此处添加标题11、40%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本2、35%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本3、25%您的内容打在这里，或者通过复制您的文本此处添加标题3此处添加标题2123此处添加标题此处添加标题此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。ABC020103050604此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴此处添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴项目情况添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。添加标题点击此处添加文字内容添加标题点击此处添加文字说明内容，可以通过复制您的文本内容，在此文本框粘贴并选择只保留文字。添加标题添加标题添加标题添加标题补充性文字补充性文字补充性文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。A团队B团队您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。VS您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。添加段落文字添加段落文字添加段落文字添加段落文字点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本（一）单击填加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本（二）单击填加标题单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本（三）单击填加标题123点击添加文本点击添加文本点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点此处添加标题内容点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点此处添加标题内容点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点此处添加标题内容点击添加文本点击输入简要文字内容，概括精炼言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容，概括精炼言简意赅的说明分项内容。点击输入简要文字内容，概括精炼言简意赅的说明分项内容。请添加标题请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，请添加您的文本内容，12326%56%45%39%26%56%45%39%26%26%用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到请输入您的标题文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）通常规则为在PPT文档下中英文各使用一种字体以保持全文档统一此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）通常规则为在PPT文档下中英文各使用一种字体以保持全文档统一StrengthOpportunity此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）通常规则为在PPT文档下中英文各使用一种字体以保持全文档统一Weakness此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）通常规则为在PPT文档下中英文各使用一种字体以保持全文档统一ThreatSOWT用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到。