2024公司员集体工活动策划方案（4篇）

2024公司员集体工活动策划方案（4篇）

2024公司员集体工活动策划方案（精选4篇）

2024公司员集体工活动策划方案篇1

一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机，而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖!定期举办员工活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的梦之队。

二、策划目的

籍由每月一次的员工活动大会,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作一个月后,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地迎向下个月的挑战

三、策划思路

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:

知识型温馨型娱乐型新潮型

并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果

四、策划内容

(一)知识型

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情

1.讲座

邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如人生职业规划,你不理财财不理你,现代商务礼仪等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电

财务支出：邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本

2.辩论赛

一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力

选题如炒股与存款孰利全才OR专才应不应该把企业当成家等

财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等

3.知识竞答

专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的.企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

财务支出：同上

此类活动还有茶话会,主题沙龙等

(二)温馨型

1.厨艺大赛

此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼

若无,也可进行一些较简单的项目比拼,如夏日冷食水果系列等,并可在中穿插一些小游戏,如猜水果记忆大挑战等,在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温,轻松一夏

财务支出：器皿，水果，配料，小礼品

2.同做一锅饺

鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀.济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃有了更深一层的了解

支出：器皿配料礼品

(三)娱乐型

1.化装舞会

凡进入会场者均需戴面具(可自制也可统一发放),在互不相认的情况下,与人沟通,邀人共舞

并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务,完成可获小礼品

支出:音响灯光面具服装饮料小礼物等

2.主题.嘉年华

设一期主题,根据主题由员工提供素材,如相片,文字等一切资料,主题可以是怀旧的,如童年の记忆可以是展望的,如时光如梭可以是浪漫的,如粉红之约可以是感人的,如人生之路

也可以是其他,如cosplay等,并根据主题设置相关的游戏环节

支出:音响投影仪茶水纪念品相关游戏道具

(四)新潮型

1.服装混搭秀

炎炎夏日,酷暑难耐,你选择什么样的穿着打扮度过,你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀

由参加者自己提供服装进行混搭,现场评出最出乎意料最时尚达人最具魅力最佳男女等各种奖项.潮男潮女,潮流前线,由你自己做主

支出:舞台布置荣誉证书奖品茶水等

2.恶搞乐翻天

每个人心中都有一个不愿长大的小孩,爱恶作剧,爱玩爱闹,时刻蠢蠢欲动,让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里,你可以选择发挥自己的艺术梦想,涂鸦出一件属于自己的独一无二的T恤;你可以把不爽的人不满的事写出来,练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣,恶搞有理,快乐无罪

支出:游戏道具T恤茶水等!

2024公司员集体工活动策划方案篇2

作为青春的代言人，大学生通讯社总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对温馨联谊的活动必定会有较高的热情，积极投入。通过社里牵头举办活动，旨在促进社内干事们的交流和沟通，促进友谊，增进合作；通过活动，增进干事友谊，促进全校学生新闻工作者的交流与合作。通过考核评选，表彰部分表现优异的部分干事，以资鼓励。我们以属于我们自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

一.活动介绍

1.活动目的：

本次活动是本着丰富校园文化，活跃通讯社气氛，提高干事积极性的特色联谊活动。

2.组织机构：

主办单位：_学院大学生通讯社

承办单位：_学院大学通讯社秘书部

3.活动时间：

__年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位干事（可带同学）尽快赶至多功能厅，按现场要求签到，记考勤；20：45，活动正式开始）

4.活动地点：

_学院1号食堂多功能厅

二.工作计划

1.场地申请：

__年12月12日，到校团委文艺部处申请场地（由秘书部负责）

2.邀请嘉宾

在__年12月15日前落实邀请理事、各院系编辑部负责人、老师的参加（由副社长负责）

3.经费申请

在__年12月20日前落实物资和经费的申请工作。（由副社长负责）

4.现场布置

活动前由秘书部牵头和传播部参与

5.活动进程

见节目流程单

6.人员分工

由秘书部和社长负责安排（具体见附件）。

7.宣传工作

通过海报、微博以及场地设立展台等方式本次活动相关进行全方位立体式宣传（海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情充满活力，不失清新高雅）

三.经费预算

项目单价预算（见附件）

宣传（上述所有方式）

筹备（策划书，邀请函，所有会场布置）

场地（醒目场地设立展台进行实物宣传）

本次活动_学院大学生通讯社秘书部拥有最终解释权

2024公司员集体工活动策划方案篇3

为了让我们的校园更加的和谐，让孩子的笑容更加的灿烂，也为了让学校的大课间更好的开展，决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展的目的。

一、组织成员和人员安排：

1.组委会成员

2.人员安排：

秩序：曾初建与各班主任

摄影：李青云

主持人：卢雯

奖状：朱后启

标语：黄占福

舞台：钱建军

音响：罗苗苗

评委：

统分：

颁奖：

二、活动主题：

“舞动校园，秀我风采”

三、比赛时间及地点：

12.29学校舞台

四、比赛对象：

全体学生（以班级为单位，抽签决定出场顺序）

1、校长致开幕辞。

2、主持人宣布比赛开始。

3、按抽签顺序进行比赛

4、校长对整个活动进行总结

5、给获奖班级和个人颁奖

五、评分标准：（本次比赛满分为10分）

1、特色分：（3分）每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面，展示班级风貌方面。

2、整齐分：（2分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：（3分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：（2分）评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

5、特殊加分：（0.1—0.5分）在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的，增加舞蹈魅力元素的，在总分里面加分，宋敬安任组长点评并酌情给分！

六、奖励办法：

一等奖一个（奖金60元）二等奖二个（奖金40元）三等奖三个（奖金30元）教师特殊贡献奖（奖品一份）

1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、一切行动听指挥，未尽事宜，另行通知。

2024公司员集体工活动策划方案篇4

活动名称

欢乐中秋节

活动目标

1.感受中秋节与家人团聚的欢乐气氛。

2.能说出亲人团聚的情梁和心情，表达对家人的关爱。

3.知道中秋节是中国传统节日，了解中秋节的来历和风俗文化。

活动重难点

目标2.3

活动准备

1.经验准备。听过有关中秋节的传说。

2.材料准备。教师用材料:课件“欢乐中秋节”:不同的月饼若干、不同的月饼盒4~5个。幼儿用材料:《健康社会》第6~7页。

活动过程

一、活动导入

出示月饼盒，引导幼儿观察月饼盒上的图案，引出中秋节的话题。

教师:这些月饼盒上有什么图案，表达的是什么意思?

小结:月饼盒上的中国结、月亮、嫦娥等图案是中秋节常见的，蕴含对亲人的思念，对朋友的祝福以及阖家团圆的喜庆。每年农历八月十五是中秋节，是家人团聚的节日，大家在一起赏月、吃月饼庆祝团圆。

二、感知理解

1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，了解中秋节的由来。

教师:动画里讲了一个什么样的故事?中秋节是怎么来的?

2.播放课件“欣赏吧”中的图片视频，鼓励幼儿介绍自己知道的中秋节习俗。教师:每年中秋节你是怎样过的?中秋节有哪些习俗?

小结:中秋节的习俗有很多，如赏月、拜月、吃月饼、黄桂花、饮桂花酒。吃桂花栋等，有些地区还会举办富有当地特色的活动，如观潮(江浙带)、燃灯(湖广一带用瓦片叠塔于塔上燃灯、江南-带则做灯船)等。

3.鼓励幼儿说-说和家人-起过中秋节的情景和感受。

三、操作体验

1.出示月饼，引导幼儿观察月饼的外形，知道月饼的寓意。

教师:月饼的形状是什么样的?为什么是圆圆的呢?你吃过什么馅儿的月饼?小结:圆形的月饼象征农历八月十五的月亮最圆最亮，圆圆的月亮象征着团圆。

2.将月饼切成小块，幼儿分组品尝月饼，感受团圆、甜蜜、快乐的心情。

3.播放课件“玩游戏”，进-一步了解中秋节的文化。

4.请幼儿完成《健康.社会》第6~7页的活动，加深了解中秋节的风俗习惯。

四、总结分享

教师和幼儿共同总结经验。

教师:中秋节你想和家人