山西省忻州市多校联考2023-2024学年九年级上学期期中语文试题（含答案解析）

山西省2023～2024学年度九年级阶段评估（B）语文▶上册第一～五单元◀注意事项：满分120分，答题时间150分钟。一、读·书（12分）为丰富校园生活，让同学们感受中国传统文化的魅力，班上举办了“弘扬中华文化·提高自身修养”的主题活动。【笔走千秋】1.下面是同学们的以古诗词为内容的书法作品。请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最恰当的评价。A.字体舒展有型，将满怀幽怨诉诸笔端，凄凉却又坚强。B.字体狂放不羁，表现了遍尝辛酸后无可言说的复杂况味。C.字体方正稳健，即景抒情，道尽了英雄末路的无限悲慨。D.字体方劲古拙，在自嘲自讽之中道尽了人生的无奈。甲：（）乙：（）【答案】①.B②.C【解析】【详解】本题考查书法作品的理解和鉴赏。（1）甲作品的书法风格是草书，其特点在于线条流畅、结构变化多端，给人一种狂放不羁的感觉。而“欲说还休，却道天凉好个秋”这句词出自辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》，表达的是词人经历人生沧桑后，内心深沉的复杂情感，既有难以言说的苦闷，又有对世事的无奈与淡然。草书的狂放风格与词人复杂且深沉的情感相吻合，因此B项的评价准确地捕捉到了甲作品所传达的情感与书法风格的统一。故选B。（2）乙作品的书法风格是楷书，楷书的特点是结构严谨、笔画端正，给人以稳重之感。而“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”这句诗出自韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》，描述的是诗人在贬谪途中面对艰难险阻的情景，表达了深深的悲慨之情。楷书的方正稳健与诗中即景抒情的风格相得益彰，共同构成了乙作品深沉而稳重的艺术特色。因此，C项的评价准确地概括了乙作品在书法风格与情感表达上的特点。故选C。【诗文沙龙】2.学完九年级上册的古诗文后，语文课代表与同学们展开了以下对话。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。课代表：古人常借“月”这一意象营造意境，倾吐心声小语：“露从今夜白，____________”，杜甫借“月”思亲；“____________，人迹板桥霜”，温庭筠借“月”表现早行之苦；“____________，____________”（苏轼《水调歌头》），苏轼则借“月”表达对离人的美好祝愿。课代表：古人在诗文中展现的旷达胸襟给人以启迪。小文：遭遇失败，不要气馁，“闲来垂钓碧溪上，____________”，机遇随时都可能出现；面对得失，要平静看待，要培养古仁人那种“____________，________________________”（范仲淹《岳阳楼记》）的心境。课代表：时代在发展，一些古诗文名句也被赋予了新的内涵。小智：是的，比如李商隐《无题》中的“____________，____________”，现在就常被用来歌颂无私执着、献身事业的人；而许浑《咸阳城东楼》中的“____________”一句，则常被用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。【答案】①.月是故乡明②.鸡声茅店月③.但愿人长久④.千里共婵娟⑤.忽复乘舟梦日边⑥.不以物喜⑦.不以己悲⑧.春蚕到死丝方尽⑨.蜡炬成灰泪始干⑩.山雨欲来风满楼【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意结合语境及诗词含义，默写时不添字、漏字，不写错别字。注意“茅、愿、婵、娟、复、己、蜡、炬”的正确写法。二、读·思（38分）（一）志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。九（1）班开展“让青春闪光”主题系列活动，请你参加。【活动一：青春宣言】3.青春是什么？有人说，青春是热烈，是勇敢，是全力以赴地前行；也有人说，青春是坚韧，是执着，是百折不挠的拼搏。青春，是人生中最美好的阶段。它朝气蓬勃，充满激情，有着无限的潜力与可能；它绝对公平，不会偏私谁，更不会放弃谁，让每个人都能拥有青春梦想。每个人的青春都是独特的，但又有一个共同点，那就是对未来有着无尽的期待与想象。最美是青春！青春的我们，满怀希冀，只为唱出最动听的歌。奋进新时代，我们正青春。以上是本次“让青春闪光”主题活动的开场白。下面表述有误的一项是（）A.加点词语“前行”“潜力”“动听”的词性各不相同。B.“全力以赴”“百折不挠”“充满激情”三个短语的结构一致。C.画横线句子的主干是“青春是阶段”。D.画波浪线的句子是一个转折关系的复句。【答案】B【解析】【详解】本题考查基础知识。B.“充满激情”是动宾短语，“全力以赴”“百折不挠”是偏正短语；故选B。【活动二：唱响青春】4同学们分享了新时代青年奋斗事迹。请参考示例，以“他们是（肩上有责/心中有梦）的新时代青年”为开头，写下你的感言。示例：他们是脚下有路的新时代青年，坚定青春信仰，勇于开拓，展现了青春的蓬勃力量。【答案】示例一：他们是肩上有责的新时代青年，高举青春旗帜，自强不息，展现了青年的责任担当。示例二：他们是心中有梦的新时代青年，锚定青春航向，扬帆远航，展现了青年的奋斗姿态。【解析】【详解】本题考查语言表达。根据材料，以“他们是（肩上有责/心中有梦）的新时代青年”为开头，写下你的感言即可。左图材料介绍了北京残奥会火炬手杨淑婷从因车祸残疾到带领66名残疾人、386户1386人致富的经历。她把一个人的梦演绎成许多人的梦，舞出了精彩的人生，诠释了生命意义。右图材料介绍了李明出身贫苦，但坚持求学，考上东南大学后，他依然热情不减，继续考研读博，一路追寻自己的梦想。以上两则材料均表现了新时期青年追逐梦想、自强不息的精神。示例：他们是心中有梦的新时代青年，杨淑婷为生命的意义而追求梦想，李明虽出身贫苦仍坚持求学深造，他们是时代的楷模，是新时期青年的榜样。我们要像他们一样，心怀梦想，自强不息，为实现中国梦添砖加瓦。【活动三：青春阅读】5.《水浒传》的艺术成就，最突出的表现是在人物的塑造上。有同学阅读该名著后归纳：《水浒传》在塑造人物上有类型化倾向，但刻画人物又能做到各有特点。请你以鲁智深与武松为例，结合相关情节，对此简要分析。（不少于50字）【答案】示例：鲁智深与武松都是粗豪鲁莽之人，从鲁智深醉闹五台山、武松血溅鸳鸯楼就可以看出，这就是类型化的倾向。但从鲁提辖拳打镇关西可以看出他粗中有细，从武松醉打蒋门神则可以看出他的豪气不羁，这又是他们各自不同的性格特点。【解析】【详解】本题考查分析人物形象特点的能力。示例：鲁智深与武松都武艺高强，性格刚烈，不畏强暴之人。从鲁提辖拳打镇关西和武松斗杀西门庆就可以看出，这就是类型化的倾向。但从鲁智深大闹桃花村可以看出他粗中有细，从武松火烧快活林可以看出他知恩图报。这又是他们各自不同的性格特点。（二）规律和规矩石子劢①人在世上走，要守规矩。做人，更要依规律行事。②有了规矩约束，可以在安全线下自由行动；没有规矩节制，自由便没有了安全保障。规律看不见摸不着却暗潮汹涌，猜不透勘不破仍不胫而走。不依从规律行事，再倾尽心力，依然一事无成；常违逆规律而行，纵然才智过人，也会一败涂地。③规矩往往由懂得规律的人制定而出，规律往往由守得规矩的人推动前行，没有规矩不成方圆，遵循规律方可成事。世上的路再曲折，只要顺势而为，便总有安全抵达的那一天；世上的事再复杂，只要依势而行，便总有皆大欢喜的结局。④只是，世人往往因为一己私利，违逆规律，不守规矩，走了弯路歪路，丢了本心初心，与目的地背道而驰，与理想渐行渐远。究其原因，还是混淆了客观规律与主观臆想，漠视了循规蹈矩与安分守己，在错误的道路上不知回头审视，坏了规矩破了规律，最后的结果可想而知。⑤做人应把规矩记在心里时时自省，把规律置于脑海常常修正。规矩有形可以塑人，规律有智可以塑心，内外都有了依凭，一个人行事便有了信心，做人便有了底气。6.请用一句话概括本文的中心论点。7.做人处事是我们每个人的生活常态，追求成功是我们每个人的内心向往。怎样才能获得成功呢？同学们讨论的结果有依规行事，坚持不懈，坚守初心……你认可哪种说法，还是另有思考呢？请写一段议论性文字，表达你的观点。（不少于100字）【答案】6.做人要守规矩，更要依规律行事。7.示例：依规行事，方能获得成功。若把人生比作一艘船，我们每个人都是船长，是前行路上的掌舵人。想要获得成功，到达理想的彼岸，除了要为之付出相应的努力之外，还要依规行事，在规定的航线内航行。如果一味让你的人生之船随波逐流，轻则偏离航向，远离目标，重则触礁搁浅，甚至船毁人亡。正如宫崎骏所说：“生命可以随心所欲，但不能随波逐流。”【解析】【分析】【6题详解】本题考查提炼中心论点。根据①段“人在世上走，要守规矩。做人，更要依规律行事”可知，作者直接摆出了自己的论点，结合②③段分别从守规矩、规律角度正面论证，④段从不守规矩、规律角度反面论证，以及⑤段的总结“做人应把规矩记在心里时时自省，把规律置于脑海常常修正”，坑、可概括为：做人要守规矩，更要依规律行事。【7题详解】本题考查看法。从依规行事、坚持不懈、坚守初心等观点中，任选一个角度，结合“规律与规矩”，阐述只有这样做才能成功的道理即可。示例：我认为获得成功的关键是依规行事，也就是遵守规矩，尊重规律。遵守规矩才能避免犯错误或违法乱纪，获得让人的尊重和社会的认可；只有尊重规律，才能少走弯路、错路，提高效率，最后成功。因此，在我们追求成功的过程中，注重规律的应用，遵守应有的规矩，不断学习和探索，不断完善自己，才能获得真正的成功。（三）思接千载品经典，探访圣贤求仁心。班级举办了“学习先贤·感悟生命”专题学习活动。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（节选自《岳阳楼记》）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自《醉翁亭记》）【晓其意·体会情感】8.两文都流露出作者内心的隐隐不快。范仲淹提到滕子京①______，暗喻对仕途沉浮的悲慨；欧阳修自号为“醉翁”，②______却不在酒，说明心中隐藏着难言的苦衷。（根据句中加点字的意思填空）9.两文都是写景、叙述终于情。“览物之情，得无异乎”的意思是①“______”，该句在文中承前启后，由景入情，引出下文迁客骚人之悲喜；“山水之乐，得之心而寓之酒也”的意思是②“______”，该句把景与情直接联系起来，点明文章中心，表现了作者洒脱的胸怀。【析其法·吸取精华】10.遭贬谪辛酸悲凉，抬起头豪情万丈。欧阳修虽遭贬谪，但他寄情山水，表现出豁达乐观的襟怀。读下面刘禹锡的诗，找出表现诗人豁达襟怀的句子，并说说你的理解。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。诗句：_____________理解：___________11.两文在语言运用上突出了景物的特点。请结合两文内容简要分析景物特点和语言运用的关系。【答案】8.①.被贬谪（或“被贬官”）②.意趣（或“情趣”）9.①.看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧②.欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上10.①.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②.刘禹锡以沉舟、病树自喻，固然有些惆怅，却又暗含达观。这两句诗指的是虽然自己屡遭贬谪，但新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟（意思对即可）。11.《岳阳楼记》中多用四字句，如“浩浩汤汤，横无际涯”等，语句短小整齐，铿锵有力，读来朗朗上口，表现了景物大气磅礴的特点；《醉翁亭记》中散句居多，且多是“……者……也”结构，语气舒缓，趣味盎然，营造出景物清俊秀美的特点。【解析】【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）“滕子京谪守巴陵郡”意思是，滕子京被贬职到岳州做知州；谪，是因罪贬谪流放；（2）“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”意思是，醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景；意，意趣，情趣。【9题详解】本题考查学生对句子翻译能力。翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）得无：表推测；异：差别，不同；（2）得：领会；寓：寄托。【10题详解】本题考查对诗歌句子的赏析。题目要求找出表现诗人豁达襟怀的句子，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句中刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐，他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。【11题详解】本题考查文章的语言特点。《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是中国古代文学的经典之作，它们在语言运用上都突出了景物的特点，并且这种语言与景物特点之间存在着紧密的关系。《岳阳楼记》通过对岳阳楼周围景色的描写，展现了洞庭湖的壮阔和岳阳楼的雄伟。文中用“浩浩汤汤，横无际涯”来形容洞庭湖烟波浩渺的壮观之景，用“朝晖夕阴，气象万千”来描绘岳阳楼的景色变化，展现其雄伟之景；语句短小整齐，铿锵有力，读起来朗朗上口，使人感受到大自然的宏伟和壮观。这种语言运用生动形象地表现了景物大气磅礴的特点，让读者能够产生身临其境的感觉。《醉翁亭记》则以醉翁亭为中心，描写了周围的山水之美。文中用“林壑尤美”“蔚然深秀”的整齐简单的句式来形容山林的秀丽，用“泉香而酒洌”的并列词语来描绘泉水的清香和美酒的醇厚，多用“……者……也”句式，语气舒缓，趣味盎然，作者通过细腻的描写和生动的语言，将读者带入一个宁静、优美的自然环境中，让人感受到山水之美所带来的愉悦和宁静。【点睛】参考译文：《岳阳楼记》节选庆历四年的春天，滕子京被贬职到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的胜景，全在洞庭湖上。含着小山，吞没了长河，水流浩荡，宽阔无边，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，被降职到外地的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？《醉翁亭记》节选环绕滁州城的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。山势回环，道路弯转，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。阅读下面文段，回答问题。清河张君梦得①谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快战”。盖亭之所见，南北百里，东西一舍②。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出。渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为“快哉”者也。（节选自苏辙《黄州快哉亭记》）【注释】①张君梦得：张梦得，字怀民，苏轼友人。②一舍：三十里。古代行军每天走十里宿营，叫作“一舍”。12.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古汉语词典》并结合语境，可以判断出“以览观江流之胜”中“胜”的含义是下面第______个义项。《古代汉语词典》中“胜”的义项：①制服，克服；②胜过，超过；③风景优美的地方，名胜；④优美，美好。13.阅读选文，简要概述“快哉亭”命名原因。【答案】12.③（或“3”）13.因为在这个亭子里可以饱览壮阔的风光，让人心生快意，所以苏轼将之命名为“快哉亭”。【解析】【分析】【12题详解】本题考查文言词义。“以览观江流之胜”意思是：用来观赏长江的胜景。胜：名胜，风景优美的地方。故选义项③。【13题详解】本题考查内容理解概括。在理解文意的基础上，结合重点语句进行概括。从“盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫、樵父之舍，皆可指数”，可以看出在此亭中可以看到附近的美好的风景，令人心中感到愉快，“此其所以为‘快哉’者也”，这就是苏轼把它命名为“快哉亭”的原因。【点睛】参考译文：清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌，风云变化不定。在白天，船只在亭前来往出没；在夜间，鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快，令人惊心骇目，不能长久地欣赏。现在能够在几案旁边欣赏这些景色，抬起眼来就足够看了。向西眺望武昌的群山，（只见）山脉蜿蜒起伏，草木成行成列，烟消云散，阳光普照，捕鱼、打柴的村民的房舍，都可以一一数清。这就是把亭子称为“快哉”的原因。三、读·写（70分）14.中国传统节日承载着丰富的历史渊源和文化内涵，体现了中华民族的精神追求和价值观念。重阳节到来之际，社区中心准备在社区张贴“重阳节”宣传图片，想请你为图片配解说词，请你任选一幅图片，将你的解说词写下来。写作提示：①介绍画面内容及内涵；②合理发挥想象，语言生动，表达有条理；③不少于80字。【答案】图片①示例：图中展现的是一对老年夫妻的背影，他们牵手行走在路上。溪水潺潺，夕阳无限，无不映衬着精神矍铄的老人。而图中文字“登高赏秋，感恩敬老”则体现了重阳节的两大重要主题。图片揭示了中国民间重阳节的深刻内涵。图片②示例：一位女性陪伴在坐在轮椅上的老人身边，她双手轻抚老人，老人满面笑容。远山秋色，半轮夕阳，朵朵祥云，烘托出浓浓的节日氛围。古时重阳节有登高祈福等习俗，传承至今，又添加了敬老等内涵，图片体现了中华民族的价值追求。【解析】【详解】本题考查图文转换。答案不唯一。示例1：选第①幅。这幅画面以“重阳”为主题，内涵丰富。重阳节正是老人节，我们应该时刻铭记这个日子，尊重和关心老年人。画面中描绘了两个老人，一老一少，相隔一段距离，和蔼可亲。老者白发苍苍，站在溪边，似乎在欣赏着溪水的流淌；而另一位黑发挽起的老人则站在他的旁边，低头交谈着什么。他们的眼神充满了温和与亲切，流露出深深的情意。这幅画面内涵丰富，传递了敬老、爱老、助老的美好寓意。示例2：选第②幅。在这幅图中，一个人坐在桌子前，旁边写着“重阳敬老”的字样。这四个字传递出的内涵是敬老、爱老、助老。重阳节作为中国的传统节日，有着悠久的历史和深厚的文化内涵。想象一下，这个人坐在桌子前,不仅是在表达对老年人的敬意，更是在传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。他用自己的行动，传递着敬老爱老的精神，让更多的人感受到老年人的温暖和关爱。15.青春无悔，人生壮美。请阅读下文完成小题。小罗的守护雷彬①血，在昏暗的月光下看不清颜色。②小罗把手插进眼前的淤泥中，冰冷的触感缓解了疼痛。我看到他使劲眨了眨眼睛，摆了摆头，尽量使自己保持清醒。③“怎么样？”“还可以吗？”……战友们纷纷询问他的伤情。④“我没事，不用担心！”小罗扯着嗓子回答，声音穿透了夜幕。⑤小罗名叫罗圣臣，是海军某基地的一名有线通信兵，此时，他正在通信人井狭小的空间中，开展光缆铺设作业。前一天傍晚，基地作战值班室下达紧急命令：由于此次演习任务需要，要求临时铺设一条军用光缆，限24小时内完成。⑥时间紧、距离长、弯道多，加之演训任务期间战位分散、人手不足……作为光缆班班长，小罗心里清楚：这将是一场硬仗！⑦时间不允许他多想。他带着几名战士，连夜赶到铺设地点。分配好任务后，他自己便抄起一把除草刀具，走在最前面开路。这是他的工作习惯。每次作业开始之前，他都要先把铺设路线走一遍。这样做是为了清除杂草、碎石，提高工作效率，而还有一个更重要的原因就是确保大家的安全。⑧小罗并不“小”，在连队算是年龄大、军龄长的兵之一。由于个头不高、做事利落，大家都叫他“小罗”。就连他带的兵，也习惯叫他“小罗班长”。⑨小罗做事胆大心细。那晚，我和几名战士走在他后面，他告诉我，在多年前的一次任务中，他伏在杂草丛中开展作业，当他抬起头时，他突然发现一条眼镜蛇正立在身前，吐着信子与他“大眼瞪小眼”……现在想起来，他还心有余悸。⑩正是由于那次经历，担任班长后，小罗把“开路”作为一项重要内容加入作业流程中。同时加入作业流程中的，还有“班长走在最前面”这个不成文的规矩。⑪路线清理完毕，井盖打开，潮湿的空气扑面而来。小罗第一个跳下人井，拿出穿管器开始作业。然而，出乎他意料的是，由于常年无人打扫、泥沙大量淤积，这里的大部分管道都已被淤泥堵塞，缆线根本无法通过。⑫于是，大家又多了一项工作：清理管道。小罗带着大家用手掏，用棍捅，用穿管器一点点往前探。高强度的工作，让他们的双手很快开裂起泡。好不容易打通一个管道，他们协力将几公里长的沉重缆线拉起来，一节一节穿过去。由于用力过猛，小罗手上的老茧意外撕裂，流血不止……这一幕，深深刻在我的记忆中。⑬小罗曾经告诉我，他的家乡也有一片美丽的海。他选择当兵时，没想到自己会成为一名海军，并需要守护一片更蓝更广阔的海。但从当兵那天起，小罗便一直守护着自己的战位、自己的战友……⑭手表的指针指向凌晨4点。光缆铺设作业已经完成了大部分，小罗和战友们打算一鼓作气，在天亮之前完成任务。⑮可天公不作美，一场大雨说来就来。噼里啪啦的雨声中，井内水位骤涨，穿线难度进一步增加。小罗弓着腰身工作，雨水混着汗水流下来。他不时伸出胳膊擦一下脸，紧紧抿着嘴继续穿线。⑯大雨持续了一个多小时，战士们带着光缆，一步步往前推进。拂晓，终于在预定时间内高标准完成铺设任务！⑰到达终点时，小罗的头发杂乱地贴在额头上，全身沾满污泥，手上的伤口在泥渍中露出一条血痕。⑱体力透支，身体疲乏，大家都瘫坐在地上。小罗回过头望着刚铺完的光缆，嘴里还在念叨：“这种情况下铺设的光缆，到底能不能通？”⑲答案是肯定的。经过测试，功率正常！战士们欢呼雀跃，小罗也咧开嘴笑了起来。⑳他想象着，这条光缆的信号，也许会顺着通信链路，传递到远海大洋……（选自《解放军报》2023年3月24日，有删改）小说鉴赏课上，老师带领同学们一起赏读《小罗的守护》。（1）初读·学贵有疑：下面是自主探究中某同学提出的问题，请把你对这个问题的回答写下来。（不少于50字）小说从小罗受伤写起，这样安排有什么好处？（2）精读·学贵有法：下面三句话从不同角度对本文进行了点评请你任选一句，围绕它写一段赏析性文字。（不少于150字）●战士的精神感动人。●“守护”的责任重大。●在特定环境中塑造人物。【答案】（1）这样写运用了倒叙的写作手法。开篇先交代小罗受伤之严重，设置悬念；再详细介绍小罗并叙述他受伤的原因及过程。这样写能吸引读者，给读者以强烈鲜明的印象。（2）示例一：战士的精神感动人。身为海军通信兵的小罗，坚决执行命令，完成自己的使命，表现了海军战士高度的责任感。遇到特殊情况，他奋不顾身，带领全班战士往上冲，表现了海军战士身先士卒、吃苦耐劳的精神。执行任务时，他总是走在第一位，抄起一把除草刀具去清除杂草、碎石，既是为了提高工作效率，又是为了确保大家的安全，表现了海军战士无私奉献的精神。战士们吃苦坚守、乐于奉献的精神深深打动着每一个读者。示例二：“守护”的责任重大。小罗守护着自己的职责，接到命令，随即带领战士们投入工作，他知道任务紧急、工作难度大，但还是义无反顾，即便带伤也按时按质完成任务；小罗守护着自己的战友们，为了确保大家的安全，他身先士卒，每次作业前先开路，并且走在最前面，披荆斩棘；小罗守护着自己的祖国，他从生活在有一片海的家乡，到成为一名海军战士并守护着更蓝更宽广的海域。小罗守护着战位，守护着家国，赤胆忠心。示例三：文章注重在特定环境中塑造人物，表现人物的品质。紧急命令一下来，虽然“时间紧、距离长、弯道多”“人手不足”，困难重重，但小罗带领战士们义无反顾地奔赴；当他进入人井时，却发现井中泥沙淤积，大部分管道堵塞，缆线无法通过，他只得与战士们“用手掏，用棍捅……”，即便双手开裂起泡，小罗与战士们仍是顽强奋战；突如其来的大雨，使井内水位骤涨，小罗负伤却不下战位，最终，任务按时按质完成。特定的环境烘托了人物的形象，表现了战士们的优秀品质。【解析】【小问1详解】本题考查对内容的分析理解。根据第①段“血，在昏暗的月光下看不清颜色”和第②段“小罗把手插进眼前的淤泥中，冰冷的触感缓解了疼痛。我看到他使劲眨了眨眼睛，摆了摆头，尽量使自己保持清醒”可知，此处先描写小罗受伤了的结果。根据第⑤段“小罗名叫罗圣臣，是海军某基地的一名有线通信兵，此时，他正在通信人井狭小的空间中，开展光缆铺设作业。前一天傍晚，基地作战值班室下达紧急命令：由于此次演习任务需要，要求临时铺设一条军用光缆，限24小时内完成”可知，再倒转回去具体叙述故事始末，采用了倒叙的手法，从小罗受伤写起，这样安排可以设置悬念，引起读者的好奇心，为下文铺设光缆的艰辛和困难作铺垫，突出小罗的勇敢和坚定。【小问2详解】本题考查词句赏析。（1）“战士的精神感动人”，我们可以从小罗和他的战友在铺设光缆的过程中的表现来分析。他们面对的任务困难重重，但战士们没有退缩，没有放弃。他们挥舞着刀具开路，清理淤泥和碎石，用手掏，用棍捅，用穿管器一点点往前探，甚至在雨中坚持工作。这些细节都展现了战士们不怕困难、不畏艰辛的精神。这种精神不仅让人感到敬佩，也让人感到感动。（2）“‘守护’的责任重大”，我们可以从小罗作为光缆班班长的角度来分析。小罗在接受任务后，不仅考虑到任务的紧迫性和重要性，还把“开路”作为一项重要内容加入作业流程中，以保证作业的安全。这表明小罗非常清楚自己的责任，并时刻牢记在心。同时，小罗也一直守护着自己的战位、自己的战友。这种“守护”不仅是对责任的理解和担当，也是对战友和祖国的忠诚和热爱。（3）“在特定环境中塑造人物”，我们可以从小罗在铺设光缆的过程中的表现来分析。小罗在恶劣的环境中展现出了坚韧和毅力。在沉重的劳动和突发的情况面前，小罗没有退缩，没有抱怨，而是坚定地完成了任务。这种表现不仅展现了他的优秀品质，也塑造了一个生动、真实的人物形象。通过这个形象，我们可以看到一个普通人在特定环境中展现出的不平凡的一面。16.请阅读下面材料，完成小题。生态文明建设关系着中华民族的永续发展，关系着民生福祉。如何推进人与自然和谐共生，实现低碳美好生活成为新时代人们的一道必答题。班级开展了“传播生态文明·践行低碳生活”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。【“启智”小组呈现展板——强化环保意识】全面推进美丽中国建设，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，动员全体人民一起来想、一起来干。以全国生态日为契机，通过多种形式开展生态文明宣传教育活动，就是要在全社会播撒生态文明的种子，提高全社会生态文明意识，增强全民节约意识、环保意识、生态意识、推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，形成全社会共同参与的良好风尚。我们每个人都要做习近平生态文明思想的积极传播者和模范践行者，做生态文明建设的实践者、推动者，身体力行、实干为要、久久为功，以实际行动为生态环境保护作出贡献，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。汤桂圆有很多“或许在别人看来过度节俭”的习惯。水饺外卖盒带有把每个饺子分开的小格子，他把它洗干净，把自己包的饺子放进盒子并冻进冰箱；朋友送了他一盒陶瓷罐装的茶叶，他也会把罐子留下，把散装茶叶装进去；快递盒子他很少扔，等到要邮寄东西时还能使用；点外卖送的一次性餐具，他都囤在一个专门的小盒子里，留待必要时再用。“包装过度的现象越来越严重，这些精致、实用的包装都有很多再利用空间。环保要亲力亲为，想让世界变得更美好，只能先从自己做起了。”【“博睿”小组呈现展板——展示绿色成果】如今，无论是在城市还是在乡村，“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，建设美丽山西正在成为人们行动的共识。蓝天白云、繁星闪烁成了生活的常态，水清岸绿、鱼翔浅底成了身边的风景，美丽乡村掩映山林，人与城市共融发展，黄土高原上的绿色处处映入眼帘，一幅表里山河生态大美画卷铺展开来。生态文明建设功在当代、利在千秋。让我们共同行动起来，像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化进程，为绘出美丽中国更新画卷贡献力量。（1）保护生态环境，建设美好家园，正成为一种理念、化为一种行动。我们青少年学生应该如何去做呢？请结合成果汇报的内容，提出一条建议并加以解释。（2）活动接近尾声，你将作为主持人进行总结性发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。写作提示：①发言主题为“传播生态文明·践行低碳生活”；②结合成果汇报的内容；③不少于150字。【答案】16.示例一：应该学习生态知识，了解生物多样性、资源保护等方面的知识，运用线上线下相结合的形式开展丰富多彩的宣教活动，传播人与自然和谐共生的理念，让其深入人心。示例二：力尽所能坚持低碳出行，多用清洁能源，保护一草一木，为建设生态文明作出贡献。示例三：青少年应该学会节约，避免浪费，比如及时关闭水龙头，不乱扔垃圾，合理使用电器等，就能减少碳排放，保护生态环境。17.示例：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关系民生福祉的重大社会问题。生态文明建设就是为后人“乘凉”而“种树”，功在当代，利在千秋。生态文明建设同每个人息息相关，我们应该积极践行绿色低碳的生活方式，让绿色低碳成为生活主旋律，形成全社会共同参与的良好风尚，加快推进人与自然和谐共生的现代化进程。我们要像对待生命一样对待生态环境，以实际行动为生态环境保护作出贡献，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。【解析】【小问1详解】本题考查内容理解与提建议。开放性试题，答案不唯一。可根据“强化环保意识”中“我们每个人都要做习近平生态文明思想的积极传播者和模范践行者”提出建议。示例：青少年学生应该积极参与社区的环保活动，比如参加垃圾分类、植树造林等公益活动。因为垃圾分类可以减少垃圾对环境的污染，提高资源的再利用率；植树造林则可以增加绿色植被，吸收二氧化碳，释放氧气，改善空气质量，同时也可以保护土壤，防止水土流失。这些都是保护生态环境，建设美好家园的具体行动。青少年学生作为社会的一份子，应该积极参与这些活动，通过自己的实际行动来保护环境，建设家园。【小问2详解】本题考查总结性发言。根据写作提示进行表达，开放性试题，答案不唯一。示例：生态文明建设同每个人息息相关，我们应该像对待生命一样对待生态环境，以实际行动为生态环境保护作出贡献。我们要加快推进人与自然和谐共生的现代化进程，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美丽家园。作为新时代的青少年，我们有责任也有义务参与到生态文明建设中来。我们要积极学习生态知识，了解生物多样性、资源保护等方面的知识，运用线上线下相结合的形式开展丰富多彩的宣教活动，传播人与自然和谐共生的理念，让其深入人心。总的来说，这次活动让我深刻认识到，我们每个人都是生态文明建设的参与者，也是受益者。让我们携手共进，为建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献我们的一份力量！谢谢大家！17.蓝天上，朵朵白云，时聚时散，时近时远，在不停地变换着。它们有时飘动在我们的头顶，有时飘落到远方的山林，有时化作一溪流水，有时进入了草木的根茎……但无论在哪里，那朵云想要好好活着的信念一直都在，想要好好生长的努力一直都在。它们从不会真正地消失。请从以下的题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文。题目一：不会消失的云朵题目二：信念写作提示：①除诗歌外文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。【答案】题目一例文：不会消失的云朵岁月之羽，掠过无数浩瀚的星河，轻轻落下。我已从一个牙牙学语的小孩变成一名初中生。时间像催生剂般，改变了许多东西。但有一片信念的云朵，在我看不见的地方一直默默鼓励着我，不会消失。记忆的风将我的思绪吹回了那个夏天。我坐在钢琴前，手无力胡乱地弹着，琴声像打印机的噪声传到我耳边。我放下手，重重地叹了一口气。“弹琴只知道炫技巧，真情实感呢？琴曲的灵魂在哪里！”老师的批评还历历在目。琴谱上密密麻麻的音符也似一个个小鬼般嘲笑着我。夕阳的余晖照在琴键上，似火。忽然我又想起妈妈对我的鼓励：“人想要立得住就要耐得住。没有哪个人的成功里不蕴藏着汗水。”是啊，我怎么能被这一点点挫折所打败呢？我又鼓起勇气，重拾起信心。此刻，双手是我的战矛，随我在黑白交错的战场上冲锋陷阵。我仿佛忘记了时间，头上布满了一层细密的雨点，指尖的酸痛感从手臂上传来，我只有一个信念：我要坚持。我总在琴房里亲吻第一朵朝阳，告别最后一缕夕阳。转眼，又到了回课的日子。我坐在琴凳上，深吸一口气，手在琴上飞快地舞动起来。袅袅琴音，徐徐传来，如芙蓉泣露之声，似溪水潺潺像薄雾氤氲。这次，我不只是再会炫技巧，我的情感也融入到了曲中。曲毕，老师向我竖起了大拇指。阳光透过窗户细细碎碎地照了进来，暖洋洋的。这就是坚持的云朵在鼓励我。坚持的云朵，不会消失。当我跑八百米气喘吁吁时，我告诉自己要坚持；当我学习遇到难题不会，烦躁劳累时，我只知要坚持。从小到大，当我遇困境时，有一片坚持的云朵，不会消失。题目二例文：信念生在狭小的喷盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，吸取甜美的清泉，你把生的气息呼向宇宙的旋涡，你昂着头微笑，你坚信自己会开出最美的花朵。一个狂风暴雨的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的胸脯，这是在告诉我：“在母亲身边，这点痛算什么？”是么？你以坚强的信念，冲破了人为的牢笼，以不拔的意志不断地吸取着营养，你宣誓：要回报给世界最美好的。风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤你都经历过。当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过，然而为了自己的宣言，你却坚守着独自的执着。当黄叶不再翻飞的时候，你把一年的积蓄全献了出来，清淡高蓝，微薄透明的秋的空气中于是充满了菊的清香，你仍旧微笑着，犹如神话中的白雪公主，犹如出嫁前满脸