第十二单元 化学与生活 测试题-2023-2024学年人教版化学九年级下册

第十二单元化学与生活测试题一、选择题1．考试复习阶段，小刘同学梳理了以下化学知识，其中不正确的一组是A．用剩的药品放回原瓶B．日常生活中常用肥皂水区分自来水是硬水还是软水C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光并生成白色固体D．用铁锅烹调食物时会补充人体需要的铁元素，故用铁锅烧菜较好2．下列厨房调味品中含有酸类物质的是A．加碘食盐 B．铁强化酱油 C．食用醋 D．花生油3．下列方法不能把待鉴别的物质区分开来的是选项待鉴别的物质实验方法A硬水和软水取样，加肥皂水，观察泡沫多少B棉纤维与合成纤维取样，点燃，闻气味C过氧化氢溶液和水取样，加二氧化锰，观察有无气泡D化肥NH4Cl和（NH4）2SO4取样，加熟石灰，研磨，闻气味A．A B．B C．C D．D4．下列说法错误的是A．黄豆和芝麻混合证明微粒间有空隙 B．用肥皂水检验自来水是否为硬水C．热水瓶中倒入热的食醋除去水垢 D．用点燃的方法可区分羊毛线和棉线5．蛋白质是构成细胞的基本物质，下列食物中富含蛋白质的是A．大米、小麦 B．黄瓜、苹果 C．花生油、猪油 D．牛奶、鸡蛋6．经过一年的化学学习，同学们掌握了许多与健康生活有关的化学知识。下列做法科学的是A．室内发生火灾时，逃生过程中应贴近地面匍匐前进B．病愈康复期间，可食用适量肉、蛋类食物补充糖类C．为延长食品保质期，可在食品中添加大量亚硝酸钠D．为预防缺钙，每天食用大量钙片7．下列做法正确的是（）A．回收废旧金属 B．甲醛浸泡海产品C．垃圾露天焚烧 D．工业酒精兑白酒8．化学与生产生活息息相关，下列说法不正确的是A．农业上用熟石灰改良酸性土壤B．PH<5.6的降雨为酸雨C．CO2属于大气污染物D．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大9．平衡膳食是健康的重要保证，糖类是主要供能物质，下列食物中主要为我们提供糖类的是（）A．番茄、黄瓜 B．米饭、土豆C．牛奶、鸡蛋 D．色拉油、花生10．化学在生产、生活中有广泛的应用。下列说法正确的是A．用作食品保鲜膜的材料是聚氯乙烯B．二氧化硫会形成温室效应C．为了解决“白色污染”，应禁止使用塑料D．鉴别羊毛纤维和合成纤维(腈纶)可以用灼烧闻气味的方法11．牙齿是人体重要的器官之一，为防治龋齿在牙膏中加入的元素是A．锌 B．钙 C．氟 D．硒12．下列说法正确的是A．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定是有机物B．检验碳酸根离子的方法是加入稀盐酸看是否有气泡产生C．反应A+B→C+D不是置换反应，就是复分解反应D．硝酸铵不能与草木灰（主要成分K2CO3）、熟石灰混合施用13．下列归类正确的是选项归类内容A合成材料塑料、橡胶、玻璃钢B碱性溶液氨水、雨水、肥皂水C营养物质糖类、油脂、蛋白质D复合肥料碳铵、尿素、硝酸钾A．A B．B C．C D．D14．第45届世界体操锦标赛将在南宁举行。下列在世锦赛中用到的体育用品，不属于合成材料的是A．艺术体操中使用的人造橡皮球 B．涤纶运动服C．自由体操场地上铺的合成纤维地毯 D．木质的圆形吊环15．归纳是学习化学的重要方法。下表各组对某一主题的知识归纳中完全正确的一组是A．物质类型与组成B．化学与生活①纯碱、烧碱都是碱②干冰、可燃冰都是冰①小苏打可以治疗胃酸过多症②汽油清洗油污利用了溶解原理C．化学史话D．化学与健康①道尔顿编制了元素周期表②张青莲测定了相对原子质量①用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜②霉变大米用水清洗后就可以食用了A．A B．B C．C D．D二、实验题16．沼气是农村值得推广的清洁能源，它的主要成分是甲烷，有较高的燃烧值，是一种理想的家庭燃料，甲烷（CH4）是一种没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃，比空气轻；它又是极难溶于水的可燃性气体，甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，甲烷和空气成适当比例的混合物，遇明火会发生爆炸。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物）的固体混合物制取甲烷。根据以上材料填写下列空格：(1)甲烷的物理性质。（答出一条）(2)甲烷的化学性质（答出一条）。(3)B装置中仪器①名称是，E装置中仪器②名称是。(4)如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物，常采用以下方法，请完成表格填空。实验步骤实验现象实验结论①点燃甲烷气体，甲烷燃烧后的生成物有水②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳17．海洋酸化对海洋生物带来了威胁。尤其如珊瑚和软体动物等长有坚硬外壳（主要成分是碳酸钙）生物，会出现外壳溶解而难以生存。如图是1990年2010年间某海域中二氧化碳浓度及海水pH变化趋势，请回答下列问题。（1）该海域海水呈（填“酸”或“碱”）性。（2）珊瑚等动物难以生存的主要原因是碳酸钙与海水中的CO2和水反应生成了可溶的碳酸氢钙，该化学方程式为。【校内拓展】为研究降低CO2的方法，小铭在实验室用传感器研究等量饱和澄清石灰水、饱和NaOH溶液分别吸收CO2的效果，装置及测定结果如图所示。（3）实验开始前应先进行的操作是。（4）表示石灰水吸收CO2结果的曲线是（填“①”或“②”）。（5）【小铭的实验结论】。18．小亮在做家庭小实验时，欲探究从资料上获知的：家用发酵粉（主要成分是NaHCO3）在焙制糕点时，受热分解成Na2CO3、CO2和水而使糕点酥松多孔的原理。请你结合他的探究过程回答下列问题：(1)小亮设计了如右图所示的A、B两套实验装置，装置中均为干燥的烧杯，还准备了一瓶澄清石灰水。①你认为装置（填序号）比较合理，在实验中烧杯内壁上可看到的现象是；②证明生成了CO2的实验的化学方程式为；(2)干粉灭火剂的主要成分是（选填Na2CO3或NaHCO3）。(3)如果Na2CO3中混有少量的NaHCO3，欲除去其中的NaHCO3，应采取的方法是。三、填空与简答19．2022年3月，疫情突如其来，泉州人民众志成城，携手抗疫。(1)疫情期间，某食品公司向医院捐赠了一批自热米饭，自热米饭中的发热剂主要成分为生石灰，其发热原理的方程式为。该自热米饭料包中含有米饭、胡萝卜、牛肉、青菜等，其中主要富含蛋白质的是。(2)在日常生活中勤洗手能有效保护自己，减少病毒和细菌的入侵，下列可用于手部消毒的为（填标号）。A．浓硫酸 B．75%的酒精溶液 C．洁厕灵 D．84消毒液(3)过氧乙酸[CH3COOOH]是一种绿色高效的消毒剂，常用于校园环境消毒，过氧乙酸具有酸的通性、腐蚀性、可燃性，遇热、遇碱易分解。①组成：下列关于过氧乙酸的说法，正确的是（填字母）。A．属于有机物

B．H、O原子个数比为1∶1

C．碳元素的质量分数最大

D．过氧乙酸由C、H、O三种原子构成②变化：过氧乙酸不稳定，能分解为乙酸（CH3COOH）和氧气。写出该反应的化学方程式：。20．端午节到了，化学兴趣小组的同学们带上粽子、皮蛋、植物油、水果、牛奶去乡下看望独居老人刘奶奶。(1)同学们带去的食物中富含维生素的是。(2)同学们争着帮刘奶奶做家务，小明洗碗时用了洗洁精，碗洗得很干净，这是利用了洗洁精对油污的作用。(3)小红帮刘奶奶洗衣服，用的是井水，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，这说明井水是（选填“硬水”或“软水”）。(4)同学们去菜地除草时，小华用带来的pH试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加进行改良。(5)在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏氮元素和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是（填字母序号）。A．CO（NH2）2B．KNO3C．KClD．Ca3（PO4）221．以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单（部分）。序号检测项目结果参考值1锌7.711～22μmol/L2铜16.914～29μmol/L3铁17.89.0～21.5μmol/L4钙2.02.2～2.7μmol/L5镁0.810.8～1.2μmol/L6铅0.280～0.45μmol/L根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：(1)芳芳缺乏的常量元素是（填元素符号）；芳芳缺乏此元素可能会患：检测项目中属于有害元素的是（填元素名称）。(2)根据检测结果，医生建议她每天补充10mg的锌，芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂：【药品名称】葡萄糖酸锌片【性状】片剂，味酸甜，微涩，有薄荷味【药物组成】每片含葡萄糖酸锌[（C6H11O7）2Zn]35毫克试通过计算说明芳芳每天一共应该吃片。(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补充剂，多吃几片没关系。请你评价这一观点，并说明理由22．化学与生活、社会息息相关。(1)水果、蔬菜常用塑料保鲜膜保鲜。保鲜膜的属于(填“天然”或“合成”)高分子材料。(2)下列食物中，主要提供糖类的是(填食品名称)。

(3)能源既是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。煤、石油、天然气是属于(填“可再生”或“不可再生”)的能源；下列做法不利于全球能源可持续发展的是(填序号)。A．使用节能灯泡

B．加大石油进口，减少国内原油开采C．用秸秆制秸秆燃气

D．大力开发利用风能，替代化石燃料参考答案：1．A【详解】A、用剩的药品不能放回原瓶，防止污染试剂，要放入到指定的容器内，故A选项错误；B、硬水能降低肥皂的起泡能力，取水样加肥皂水后，振荡，泡沫丰富的为软水，泡沫稀少且有浮渣的为硬水，故B选项正确；C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光并生成白色固体，故C选项正确；D、用铁锅烹调食物时会补充人体需要的铁元素，所以用铁锅烧菜较好，故D选项正确；故选A。2．C【详解】A．加碘食盐主要含有氯化钠与碘酸钾，不含酸性物质，故错误；B．铁强化酱油中含有水、矿物元素、色素与有机物，不含酸性物质，故错误；C．食用醋是醋酸的水溶液，显酸性，故正确；D．花生油含有油脂，不含酸性物质，故错误。故选C。3．D【详解】A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物与肥皂水混合会产生较多的浮渣，软水中不含或者含有少量可溶性钙镁化合物，加入肥皂水产生大量的泡沫，加入肥皂水现象不同可以鉴别，故A正确。B、棉纤维灼烧有纸燃烧的气味，羊毛灼烧有烧焦羽毛的味道，气味不同，可以鉴别，故B正确。C、过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下反应生成氧气，水不能，故加入二氧化锰产生气泡的是过氧化氢，无现象的是水，C正确。D、NH4Cl和（NH4）2SO4都是铵盐，都能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气，无法鉴别，故D项错误。故选D。4．A【详解】A、黄豆和芝麻是宏观物质，不能说明微粒间有空隙，选项A不正确；B、加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水；若产生泡沫较少，则是硬水，选项B正确；C、水垢主要成分是碳酸钙，能与醋酸反应，热水瓶中倒入食醋可去除水垢，选项C正确；D、羊毛线主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧产生烧焦羽毛的气味，棉线则没有气味，选项D正确。故选A。5．D【详解】A、大米、小麦均富含糖类，选项错误；B、黄瓜、苹果均富含维生素，选项错误；C、花生油、猪油均富含油脂，选项错误；D、牛奶、鸡蛋均富含蛋白质，选项正确。故选D。6．A【详解】A、室内发生火灾时，产生的烟气浮在上层，贴近地面匍匐前进可防止人体吸入有害物质，故A正确；B、食用肉、蛋类食物主要补充的是蛋白质，故B错误；C、亚硝酸钠属于工业用盐，对人体有害，故C错误；D、过量补充钙元素不利于人体健康，故D错误。故选A。7．A【详解】A、回收废旧金属可以保护金属资源，正确；B、甲醛是一种对人体有害的物质，可以破坏蛋白质的结构，故不能用甲醛浸泡海产品，错误；C、垃圾露天焚烧会造成环境污染，故错误；D、工业酒精会造成人体的眼睛失明，故不能用工业酒精勾兑白酒，错误。故选A。8．C【详解】A、熟石灰是氢氧化钙，可以改良酸性土壤，正确；B、pH<5.6的降雨称为酸雨，正确；C、二氧化碳会导致环境问题，但不属于大气污染物，错误；D、适量碘元素可以预防甲状腺疾病，正确。故选：C。9．B【详解】A.番茄、黄瓜富含的营养物质主要是维生素。故A不符合题意；B.糖类主要存在于植物的果实、块茎当中，所以米饭（来自稻谷）、土豆（作物块茎）富含的营养物质是糖类。故B符合题意；C.牛奶、鸡蛋富含的营养物质主要是蛋白质。故C不符合题意；D.色拉油、花生富含的营养物质主要是油脂。故D不符合题意。故选B。10．D【详解】A、聚氯乙烯有毒，所以不能用于食品保鲜膜的材料，A错误；B、导致温室效应的主要是二氧化碳气体，不是二氧化硫，B错误；C、“白色污染”是指不合理使用塑料制品造成的污染，所以要合理的使用塑料制品，而不应禁止，C错误；D、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧后有烧焦羽毛的味道，所以鉴别羊毛纤维和合成纤维(腈纶)可以用灼烧后闻气味的方法，D正确；故选择D。11．C【详解】A、锌影响人体发育，缺乏会食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项不符合题意；B、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项不符合题意；C、缺氟易患龋齿，为防治龋齿在牙膏中加入的元素是氟，故选项符合题意；D、硒有防癌、抗癌作用，缺乏可能引起表皮角质化和癌症，故选项不符合题意。故选C。12．D【详解】A、氢气和一氧化碳的混合物燃烧也会生成二氧化碳和水，故A错误；B、盐酸和碳酸根离子、活泼金属都会生成气体，故B错误；C、反应A+B→C+D，如甲烷和氧气生成二氧化碳和水就不是置换反应和复分解反应，故C错误；D、铵态氮肥和碱混合会生成氨气，混合使用会降低肥效，故D正确。故选D。13．C【详解】A、塑料、橡胶属于合成材料，玻璃钢属于复合材料，选项错误；B、氨水、肥皂水呈碱性，雨水呈酸性，选项错误；C、糖类、油脂、蛋白质属于人体必需的营养素，选项正确；D、碳铵、尿素只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，硝酸钾含氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，选项错误；故选C。14．D【详解】A、人造橡皮球是由合成橡胶制成的，属于合成材料，故A不符合题意；B、涤纶运动服是由合成纤维制成的，属于合成材料，故B不符合题意；C、合成纤维地毯是由合成纤维制成的，属于合成材料，故C不符合题意；D、木质的圆形吊环是由木材制成的，木材属于天然材料，故D符合题意。故选D。15．B【详解】A．①纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱。不正确；②干冰是二氧化碳固体，可燃冰主要成分是甲烷水合物，干冰、可燃冰都不是冰。不正确，此选项不符合题意；B．①小苏打是碳酸氢钠的俗称，显碱性，可以治疗胃酸过多症；②汽油清洗油污利用了溶解原理。完全正确，此选项符合题意；C．①门捷列夫编制了元素周期表；②张青莲测定了相对原子质量。不完全正确，此选项不符合题意；D．①甲醛的水溶液能使蛋白质变性，不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜；②霉变大米即使用水清洗后也不可以食用。完全错误，此选项不符合题意。故选B。16．(1)没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃，比空气轻；极难溶于水（任何一点均可）(2)可燃性(3)锥形瓶集气瓶(4)在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁出现水珠澄清石灰水，并振荡澄清石灰水变浑浊【详解】（1）甲烷没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃，比空气轻；极难溶于水这些性质都是不需要化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质；（2）甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，可知甲烷具有可燃性，燃烧属于化学变化，故可燃性属于化学性质；（3）据图可知：仪器①为锥形瓶，②为集气瓶；（4）根据结论甲烷燃烧后的生成物有水，检验燃烧生成水，可以设计实验：点燃甲烷气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，现象为：烧杯内壁出现水珠；甲烷燃烧后的生成物有二氧化碳，检验二氧化碳应用澄清石灰水，因此设计实验：迅速倒转小烧杯，向其中加入适量的澄清石灰水，并振荡，现象为：澄清石灰水变浑浊。17．碱检查装置的气密性①相同情况下，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果比澄清石灰水好【详解】(1)该海域海水的pH>7，呈碱性；故填:碱；(2)碳酸钙与海水中的CO2和水反应生成了可溶的碳酸氢钙，化学方程式为；故填:；(3)对于有气体参加的化学反应在进行实验前，一定要先检查装置的气密性；故填:检查装置的气密性；(4)氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，所以等量饱和澄清石灰水、饱和NaOH溶液分别吸收CO2时，饱和澄清石灰水的效果差、饱和NaOH溶液的效果好；故填:①；(5)由图象可知，相同情况下，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果比澄清石灰水好；故填:相同情况下，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果比澄清石灰水好。18．(1)B烧杯内壁有水雾出现(2)NaHCO3(3)加热【详解】（1）①因为装置A将酒精灯也罩在了烧杯内，而酒精燃烧也会产生水和二氧化碳，对实验形成干扰，故装置B比较合理，由于NaHCO3受热分解有水生成，故在实验中烧杯内壁上可看到的现象是：烧杯内壁有水雾出现；②通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，使澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为：；（2）干粉灭火剂的主要成分是NaHCO3，碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可达到灭火的目的；（3）碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，故除去其中的碳酸氢钠，可采取加热的方法。19．(1)CaO+H2O=Ca(OH)2牛肉(2)B(3)A2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑【详解】（1）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，牛肉中主要含有蛋白质；（2）A、浓硫酸具有腐蚀性，不能用于手部消毒，故错误；B、75%的酒精溶液，可以用于手部消毒，故正确；C、洁厕灵主要成分稀盐酸不能用于手部消毒，故错误；D、84消毒液具有腐蚀性不能用于手部消毒，故错误；故选B。（3）①A、过氧乙酸是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；B、由过氧乙酸的化学式[CH3COOOH]可知，H、O原子个数比为4：3，故错误；C、过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为：24：4：48，所以氧元素的质量分数最大，故错误；D、由过氧乙酸的化学式[CH3COOOH]可知，过氧乙酸由C、H、O三种元素组成的，故错误；故选B；②过氧乙酸分解为乙酸（CH3COOH）和氧气，反应的化学方程式为：2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑。20．(1)水果(2)乳化(3)硬水(4)熟石灰(5)B【详解】（1）粽子中富含糖类，皮蛋、牛奶中富含蛋白质，植物油中富含油脂，水果中富含维生素；（2）洗洁精对油污具有乳化作用，可将油污分散为小液滴，形成乳浊液