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七下第一单元高分特训1阅读知识训练点一、写人文章阅读:整理故事情节把握刻画人物方法归纳人物性格特点人物散文这类散文以人物为中心,全篇抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,并偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如杨振宁的《邓稼先》,臧克家的《说和做记闻一多先生言行片段》等;人物形象是否真实是它与小说(如老舍《骆驼祥子》)的区别。概括内容的方法1.概括要素法:提炼文章的各要素,也就是什么人在什么时间什么地点做了什么事,结果如何;或什么地点什么时间发生了什么事,结果如何;具体概括时,可适当省略时间和地点。2.分析比较法:一篇文章的内容要点不一定一次就能抓住,这就需要反复地进行比较分析,分析内容的主次,准确抓住文章表达的主要意思。有的文章还需要分析文中的关键词句和段落,这样,文章的内容也就容易归纳了。3.串联组合法:当一篇记叙文里,所记的事不止一件时,就需要运用串联组合法来归纳其主要内容了。所谓串联串联组合法,顾名思义,就是把几件不同的事或几个不同的人,有机地组合在一起。4.中心事件提炼法:有的记叙文所记的事比较复杂,不仅不止一件,而且比较零碎(当中心事件然这是表达中心的需要),但其中必有一件是中心事件。这时候,就需要以中心事件为材料来归纳主要内容了。答题模板:题型答题模板1.请简要概述本文的主要内容。何时+何地+何人+何事2.阅读全文,围绕“……”补全思维导图。按事件发展过程、人物心情变化、线索等寻找文章关键词填空。模板揭秘:1.抓时间标志2.抓地点转移3.抓情节发展课外现代文阅读(一)主题1杰出人物人物传记1454字建议用时:13分钟分数:15分难度系数:主题1杰出人物人物传记1454字建议用时:13分钟分数:15分难度系数:★★★★贝聿铭翟天东贝聿铭,1917年出生于中国广州,系吴中名门“贝氏家族”之后。18岁赴美国留学,学习建筑,后从事建筑行业,被誉为“现代建筑最后的大师”。今年4月,他即将迎来103岁的生日。喜散步,坚持清淡饮食对于锻炼,贝聿铭有自己的看法,他喜欢散步,最喜欢在旅行中锻炼。青年时,贝聿铭就游览了欧洲各国,在罗马、巴黎寻找建筑灵感。到了晚年,一有时间,贝聿铭就到有田野、河流的地方走走看看。手携一卷书,坐在谷堆、土块上,闻闻阳光、泥土的气息,甚至牛羊粪便的气味,都足以让他安心惬意。亲近大自然,使他身体放松愉悦的同时,也在他的建筑作品里体现得淋漓尽致。离乡几十年,贝聿铭依然对儿时的鸡头米念念不忘。生于中国东南沿海的贝聿铭,保持了南方人清淡的饮食习惯,这是流在血液里根深蒂固的乡思。虽然身在异乡无法吃到家乡味,但贝聿铭的夫人会在自家的院子里种一些蔬菜,如四季豆等,在家可以吃到中餐。食不过饱,少油少盐,即使到了人瑞之年,贝聿铭的体型仍与年轻时无太大差异。自信,克制1948年,贝聿铭加入房地产建筑公司,打破了美籍华人做不了建筑师的历史。成为建筑师伊始,美国人用傲慢的眼光轻视这位华人建筑师,但贝聿铭用一个个充满人性化的作品征服了美国人的挑剔,并被亲切地称为“人民的设计师”。20世纪50年代,贝聿铭自立门户,成立了贝聿铭建筑师事务所,开启了事业的新篇章。1963年美国总统肯尼迪被刺身亡,肯尼迪家族为纪念他,决定修建肯尼迪图书馆。贝聿铭作为3位备选建筑师之一,他的对手是大名鼎鼎的密斯•凡德罗和路易斯•康,对比之下,他最没名气和经验。然而他并没有紧张,反而更加淡定从容。他把工作室营造成肯尼迪遗孀杰奎琳喜欢的样子,并放上馥郁的鲜花。他穿戴整齐,态度谦逊。而他的竞争对手虽然名声在外,但态度傲慢,衣著邋遢。贝聿铭就是通过这看似不起眼的细节战胜了对手。但贝聿铭的事业并不总是顺风顺水,20世纪60年代,由他设计的波士顿保险公司大楼三分之一的窗户被风吹落,玻璃散落了整个街道。批评和责难蜂拥而至,贝聿铭几乎被推到悬崖边上。在最难熬的时光,贝聿铭依然保持自我。7年之后,贝聿铭沉冤昭雪,调查证明,门窗公司对这件事情负责。贝聿铭非但没有追究责任,反而开玩笑地说:“那次事故以后,那些公司都愧见于我。”瘦削的身材、黑框圆眼镜、西服加领带,面对镜头总是眯着眼微笑的贝聿铭,既有东方人的温文尔雅,又有西方人的自信从容,他用他强大的精神力征服了世人,他的长寿正是来源于此。停不下来的思考耄耋之年,本该退休的年纪,贝聿铭却没有停下工作。在贝聿铭80岁大寿的晚会上,他亲手接下了苏州市政府的聘书,担任苏州城市建设高级顾问。2002年,贝聿铭正式接受邀请,着手设计苏州博物馆新馆。他的小儿子、著名建筑师贝礼中对苏州博物馆设计曾表示出很大的兴趣,但贝聿铭严肃表示:“这个设计要是我做不了,我的儿子更不能做。因为他们的中文已经生疏了,对中国文化不够了解。”2006年,贝聿铭着手设计的苏州博物馆新馆顺利落成。2008年,91岁的贝聿铭又完成了伊斯兰艺术博物馆的设计。为了表现伊斯兰建筑的本质,他顶着高温在中东考察了好几个月,研读穆罕默德的理论,亲自到埃及、突尼斯等地采风。晚年的贝聿铭每天听新闻,读报纸、杂志,从不间断,床头、桌面放满了他的书。他时刻关注着行业的新动向、新材料、新技术,保持思想意识与时俱进。即使到了老年,他的作品仍然闪耀着先锋、时尚的光芒。熟悉他的人曾说过:“我从不记得贝聿铭曾经沮丧过。他是一位非常冷静的人,每次看到他的时候,他总是保持着那种独有的迷人微笑。”他的微笑,至今百年,仍在继续。贝聿(yù)铭(1917—2019)出生于广东广州,美籍华人建筑师,美国艺术与科学院院士,中国工程院外籍院士,土木专家。耄(mào)耋(dié):。耄,年纪约八十至九十岁。耋,年纪为八十岁。耄耋指年纪很大的人。1.通读全文,你认为贝聿铭被誉为“现代建筑最后的大师”以及他健康长寿的原因是什么?(2分)【理清文章主要内容】2.文章采用了小标题的形式,有什么作用?(2分)【分析小标题的作用】3.请任选角度,赏析文中画波浪线的句子。(4分)【赏析关键语句表达效果】(1)他穿戴整齐,态度谦逊。而他的竞争对手虽然名声在外,但态度傲慢,衣着邋遢。(2)贝聿铭非但没有追究责任,反而开玩笑地说:“那次事故以后,那些公司都愧见于我。”4.结合“停不下来的思考”部分和下面的链接文字,谈谈贝聿铭对于博物馆设计持什么观点?(3分)【结合链接探究文本内容】链接材料:一个东方老国的城市,在建筑上如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。梁思成5.文章最后一段有何作用?请从结构和内容两个方面作答。(4分)【关键语句的作用】课外现代文阅读(二)主题2杰出人物人物传记1086字建议用时:10分钟分数:12分难度系数:主题2杰出人物人物传记1086字建议用时:10分钟分数:12分难度系数:★★★★孙家栋郑心仪①当年,钱学森向聂荣臻推荐38岁的他负责第一颗人造卫星;后来,他成为“北斗”“嫦娥”的总设计师。②弹指间,中年人已是满头华发,但换来了天上的星斗璀璨。“东方红”“北斗”“嫦娥”……在中国自主研发的前100个航天飞行器中,有34个由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师。可以毫不夸张地说,孙家栋的名字和中国航天早已血肉相连了。③欧阳自远的名字,随着“嫦娥工程”而尽人皆知。可一见面,他就爽朗地说:“我不喜欢别人称我‘嫦娥之父’。我不懂航天,读书时学的是地质,我搞航天,是孙家栋领进门的。”④他们的故事,从2000年开始。⑤探月工程构想之初,欧阳自远跑到了孙家栋的办公室,一谈就是两个上午。每一步构想、每一个目标,孙家栋都问得非常仔细。谈完后,孙家栋说:“咱们这辈子怎么也得把这个事干成!”⑥探月工程获得国家立项后,任命了三个人,来恩杰是总指挥,孙家栋是总设计师,欧阳自远是首席科学家。最刻骨铭心的那天,当然是2007年11月5日。“我们最操心的不是发射,而是'嫦娥一号'到了月球附近后,是否能被月球捕获,以前美国和苏联失败最多的就是这一步。‘嫦娥一号’发射出去,走了13天14小时19分钟,终于到了这个时间节点,我和孙家栋坐立不安,一直在问测控数据。最后一下,汇报说:‘抓住了’!我俩说:‘再验证一下几点几分几秒在哪个位置抓住的。’之后再校准一次,又校准一次,确认,真的抓住了!我俩抱起来痛哭(A)。”⑦那一刻,孙家栋78岁,欧阳自远72岁。⑧想当年,第一颗人造卫星上天的时候,年轻的孙家栋并没有哭。不敢置信,又不知深浅,因而满怀豪情,这是孙家栋他们年轻时的心境。这期间,无论成败,都有个名字在引领着他,那就是钱学森。如今一提到这个名字,88岁的孙家栋还是挪地有声地说:“思师!绝对是我的思师啊!”⑨1974年11月5日,由孙家栋担任技术负责人的中国第一颗返回式遥感卫星在升空后20秒爆炸。“我跑出地下室,只看见沙漠里一片火海,整个脑子一片空白,痛哭(B)起来。”11月的沙漠多冷啊,整整三天三夜,孙家栋和同事在滴水成冰的沙漠里,一寸一寸地找火箭残骸,把所有的螺丝钉、小铜块、小线头一点点收集起来,查找事故原因。最终发现是火箭控制系统内的一小段导线,在火箭发射时受到剧烈震动断开了。“一个裂痕就牵扯到整个航天产品的成败,这个教训太深刻了!”就像恩师钱学森当初所做的那样,孙家栋承担了失败的责任。“从此我们就狠抓质量逐步建立起一套完整严格的质量管理系统。”⑩1999年,在庆祝中华人民共和国成立50周年之际,国家为23位“两弹一星”元勋授予功勋奖章,孙家栋和钱学森一同被授勋,但在他心中,“我始终是老同志的尾巴,是他们的学生”。本文选自《环球人物》2017年10期,孙家栋(1929),辽宁人,中国著名卫星工程总设计师,2011年,被国家授予最高科学奖。1.本文题目为“孙家栋”,却用大量笔墨写欧阳自远,作者这样安排的目的是什么?(4分)【探究文章写法】2.文章第⑥、⑨两段中(A)、(B)两处都用到了“痛哭”一词,其“痛哭”的原因分别是什么?请结合文章具体内容作答。(4分)【把握文本内容】3.阅读第⑨段画线句子,从环境描写、细节描写的作用角度对该句进行赏析。(4分)【赏析关键语句表达效果】4.阅读全文,概括孙家栋的精神品质。(4分)【分析人物品质特点】课外文言文阅读周敦颐周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也”。部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之,逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。熙宁初,知郴州,因抃①及吕公著②荐,为广东转运判官,提点刑狱,以洗冤泽物为己任,行部不惮劳苦,虽瘴疠险远,亦缓视徐按。以疾求知南康军。因家庐山莲花峰下前有溪合于湓江取营道所居濂溪以名之。抃再镇蜀,将奏用之,未及而卒,年五十七。本文节选自《宋史·周敦颐传》注释:①抃:赵抃,北宋时期名臣,参政知事。②吕公著:北宋名臣,尚书右丞。回归教材:1以舅龙图阁学士郑向任(由于)①以刀劈狼首(用)(《狼》)②以我酌油知之(凭)(《卖油翁》)卒(去世)①卒获有所闻(最终)(《送东阳马生序》)②卒皆夜惊恐(士兵)(《陈涉世家》)1.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()(2分)A.有狱久不决狱:案件B.行部不惮劳苦惮:害怕C.亦缓视徐按按:巡视D.乃委手版归委:委屈2.用“/”给下面的句子断句。(限断三处)(3分)因家庐山莲花峰下前有溪合于湓江取营道所居濂溪以名之。3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.周敦颐担任分宁主簿时,面对一件拖了好久不能判决的疑案,只审讯一次就立即弄清楚了,深得群众信赖。周敦颐担任南安军参军时,面对不公审判,据理力争,并打算辞官而去,终于挽回了死囚的一条性命。C.周敦颐担任广东转运判官时,虽然广东地区多瘴气和险峻,也不慌不忙地去视察案件,维护公义。D.周敦颐最后担任的是赵抃推举的蜀州的行政长官,并最终是在这个任上去世的,享年是五十七岁。4.黄庭坚称周敦颐“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月。廉于取名而锐于求志,薄于徼福而厚于得民,菲于奉身而燕及茕嫠(孤寡),陋于希世而尚友千古。”请你结合文章归纳一下周敦颐的人物形象,并说说在学习上,他的品质有哪些值得我们借鉴的地方。(4分)课外古诗词阅读东坡①[宋]苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。解题思路:①描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。1.前两句诗写出了月光下的东坡的环境特点。(1分)2.请你描绘诗歌前两句“雨洗东坡月色清,市人行尽野人行”的画面并揣摩后两句“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声”所蕴含的情感。(4分)七下高分特训参考答案第一单元高分特训1课外现代文阅读(一)1.(2分)喜欢散步,坚持清淡饮食;自信,克制,淡定从容;不断学习思考,思想意识与时俱进。(写到1点给1分,2封顶。)2.(2分)概括提示了本部分的主要内容;使文章的层次明显,结构清晰;新颖醒目,吸引读者的注意,引发思考。(写到1点给1分,2封顶。)3.(2分)(1)示例:运用对比的写法,通过贝聿铭与对手在穿戴和态度上的对比,点明了贝聿铭战胜对手的原因是穿戴整齐、态度谦逊,突出了贝聿铭自信、注重细节、修养高等特点。(2分)(2)示例:运用语言描写,“那些公司都愧见于我”既写出了责任在于那些公司,又表现了贝聿铭的大度、幽默。4.(3分)贝聿铭认为博物馆的设计者要了解该民族的文化特色,博物馆建筑要与文化相融合。(写到1点给2分,3封顶。)5.(4分)结构上:照应文章标题,使文章结构严谨。(2分)内容上:运用侧面描写,点明中心,赞扬贝聿铭积极、冷静、自信从容的性格特点。(2分)课外现代文阅读(二)1.(4分)一是从侧面突出孙家栋惜才、无私的人格品质;(2分)二是表明在航天事业的发展中,有许多像孙家栋一样的科学家,他们也在潜心科研,无私奉献。(2分)2.(4分)(A)处“痛哭”原因:孙家栋、欧阳自远因“嫦娥号”发射成功,任务圆满完成而使压力得到释放,喜极而泣。(2分)(B)处“痛哭”原因:中国第一颗返回式遥感卫星在升空后20秒爆炸,孙家栋等为科研任务的失败而悲痛不已。(2分)3.(4分)环境描写:以“滴水成冰”渲染沙漠的酷寒环境突出孙家栋及同事在科研工作中不畏艰苦的精神。(2分)细节描写;以孙家栋及同事“一寸一寸”地收集螺丝钉、小铜块等细节,表现出他们近乎苛刻、一丝不苟的科研精神。人员不畏艰苦的精神。“三天三夜"一寸一寸”“一点点”属于细节描写,出孙家栋等科研人员不畏艰苦、一丝不苟的精神。(2分)4.(4分)执着科研、敢于担当、不畏艰难、为人谦虚等。(1点1分)课外文言文阅读1.(2分)D(委:丢下)2.(3分)因家庐山莲花峰下/前有溪/合于湓江/取营道所居濂溪以名之(1处1分)

3.(3分)D(周敦颐没有担任蜀地的长官)(4分)A.周敦颐解决了一件拖了好久不能判决

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