新疆喀什地区（2024年）小学语文部编版开学考试(难点扫除)完整试卷（含答案）

新疆喀什地区（2024年度）小学语文部编版开学考试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.救jiù

【部首】攵

【结构】左右

【文字源流】形声字。攴（文）表意，篆书形体像手持棍棒，表示出手援

助；求（qiú）表声，也有应求而救之意。本义是援助。

【常用词组】救兵救火救济救险救治

【课文原句】“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填上合适的关联词语。

（1）蟋蟀选择住宅，(

)要排水优良，(

)要有温和的阳光。

（2）(

)在冬天，只要天气温和，(

)可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

（3）爬山虎的脚(

)触不到墙，过不了几天(

)会枯萎。

（4）(

)是人物、动物，还是山水、花草，他(

)画得十分出色。

（5）学到的知识(

)不会运用，(

)等于白学。

（6）(

)我给病人治病，使他们恢复了健康，(

)我感到很幸福。2）.将下列成语补充完整，并按要求分类。

大义(

)然为虎作(

)道(

)岸然天(

)海角

应接不(

)光明(

)落盛气(

)人心(

)意马

含赞美意思的词语：________________________

含批评意思的词语：___________________

我还能写出三个含赞美意思的成语：___________3）.照样子，在括号里填入表示“说”的词语。（不重复）

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。

（1）我对着大海(

)：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”

（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声(

)：“多好啊！”

（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们(

)着。

（4）遇到事情不要慌张，多和大家(

)。4）.照样子，给下列字加上偏旁变成新字，再组词。

例：分份（几份）粉(

)少_____(

)_____(

)

主_____(

)_____(

)者_____(

)_____(

)5）.10.补全词语。(

)(

)叮咚柳绿(

)(

)(

)(

)争鸣(

)(

)齐放各种(

)(

)和(

)细(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.“提手旁（tíshǒupáng）、反犬旁（fǎnquǎnpáng）”的写法依次（yīcì）是（）A．扌、犭B．手、扌C．扌、攵D．犭、扌2）.以下音节书写正确的是（）A．diéB．kúiC．jiaò3）.（）把小石子放进瓶子里，喝到了水。A．乌鸦B．老鹰C．喜鹊4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下面的句子改为陈述句。

（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

______________________________________________

（2）大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活？

_____________________________________________

（3）你说这些对我有什么用呢？

___________________________________________

（4）这本书真好看，怎能不叫人喜欢呢？

___________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，练一练。

《送友人》夜发清溪向三峡山青花欲燃

《峨眉山月歌》谁家玉笛暗飞声思君不见下渝州

《黄鹤楼》江碧鸟逾白落日故人情

《春夜洛城闻笛》浮云游子意白云千载空悠悠

《绝句二首》黄鹤一去不复返散入春风满洛城2）.读一读，连一连。

闪闪的天天地分上下柳绿对桃红

弯弯的星星白毛浮绿水日月照今古

蓝蓝的小河山清对水秀红掌拨清波6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据《司马光》这个小故事的内容，给下列句子排排序。

(

)有一天，他和几个小朋友在花园里玩。

(

)古时候，有个孩子叫司马光。

(

)别的孩子都慌了，跑去找大人。

(

)掉进水缸里的小朋友得救了。

(

)一个小朋友不小心掉进大水缸里。

(

)司马光拿起大石头，把水缸砸破了。2）.根据课文内容重新排列下列句子的顺序。

()在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。

()情况紧急，“我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。

()教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。

()在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“禽”字共有12画，用部首查字法可以查“人”部。(

)

2．“鸥”是左半部分表示读音，右半部分表示意思的形声字。(

)

3．“兴致勃勃”“手忙脚乱”“肃然起敬”这几个词语中没有错别字。(

)

4．《清贫》写的是刘伯承廉洁奉公的故事。(

)

5．田忌听取了孙膑的建议，调换了一下马的出场顺序就赢得了比赛。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课文理解。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．诗的第一句以______的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写___________________。

2．第二句紧承上句，表达了诗人何种思想情感？请简要概括。

____________________________

3．第三四句，由______转入______，既含蓄委婉地____________，又侧面烘托了_______________，抒发了________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中，我们会遇到各种各样的人：朝夕相处的亲人、公园里运动的叔叔阿姨，学校门口的保安……请选择一个人写下来，用本学期学过的描写人物的方法，具体地表现他（她）的特点，不少于400字，题目自拟，注意语句通顺，表达真情实感，不得出现真实人名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。，。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．请将文章空白处补充完整。

2．请解释加点的字。

因释其耒而守株_____________冀复得兔______________

3．请用“／”给下面句子划分节奏。

因释其耒而守株。

4．这个故事告诉我们什么道理？

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。_________________①有一次，我带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，他反身问我：“狗感冒了吗？”②“是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。③司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！”④话匣子一打开，司机说了一个养狗的痛苦经验：很多年前，他养了一条大狼狗，那条狗长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，他觉得负担太重，不想再养了。他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车驶出了100多公里，将它放到中部的深山里。放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。过了一个星期，一天半夜听到有敲门声，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯（kū）槁（gǎo），极为狼狈，显然是经过长时间奔跑和寻找。⑤司机虽然十分诧异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带出去放生。这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血。血，还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头断成两截。⑥原来，狼狗咬舌自尽了。⑦司机说完这个故事，车里陷入极深的静默，我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿，他才说：“我每次看到别人的狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会使我痛苦一辈子！”⑧听了司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不让进门，连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！1．请写出下列词语的近义词。

负担——(

)静默——(

)

奔驰——(

)抛弃——(

)

2．给本文加一个题目，写在文前横线上。

3．看到狗咬舌自尽，司机的心理感受是怎样的？

_______________

4．司机说完这个故事，车里为什么会“陷入极深的静默”？

_______________

5．读了这篇短文，你有何感受？请联系实际简要说说。

_______________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，画上“√”。

珊瑚（shānsān）发誓（shìzhì）谎言（huánɡhuǎnɡ）恳切（hěnkěn）

筛选（shāishuāi）歹徒（dǎixī）穿梭（suōshuō）执拗（niùyòu）

酝酿（liànɡniànɡ）瞌睡（kēhé）拘束（jūjù）衰落（shuāishāi）依偎（wēiwèi）2）.选择词语填入下面的句子中。

严重

严肃

严厉

严明

（1）解放军纪律(

)，不拿群众一针一线。

（2）爸爸脸色非常(

)，看起来心事重重。

（3）这里的污染日益(

)，我们必须高度重视。

（4）我爸爸很()，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子

1．我