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文档简介
贵州省贵阳市(2024年度)小学语文部编版竞赛(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写汉字。
(1)shǒucì参加yùn动huì,她就得了第一名。
(2)现在是fēichánɡ时期,我们要注意个人卫生。
(3)弟弟tīnɡ说爷爷wǎnɡ到了大yú,十分ɡāoxìnɡ。2、填空题(每题2分共5题)
1).我会照样子填一填。
烟云(烟消云散)
穷尽(
)山川(
)2).加一加,变成新字并组词。
+=(
)(
)+=(
)(
)3).拼音写词语。
(1)小明坐在chuāngbiān_____,手里názhe_____yuánzhūbǐ_____,给nánfāng_____的朋友xiěxìn_____。
(2)秋天来了,老师dàilǐng_____我们去画画。东东画的是sōngbǎi_____林,西西画的是míngshènggǔjì_____长城……一幅幅画美丽极了,大家露出了xiàoliǎn_____。4).我会做。
(1)不以规矩,不能成__________。
(2)遥知不是雪,_____________。
(3)湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像______,叫日潭;南边像________,叫月潭。
(4)《玲玲的画》让我明白了只要肯动脑筋,________的道理。5).我知道,也会填。
(1)“巨”字共___________画,第二笔是___________。
(2)“画”字用音序查字法,先查音序___________,再查音节___________,“画”可以组词:___________和___________。
(3)“灯”字用部首查字法,应先查部首___________再查___________画,“灯”可以组词:___________和___________。3、选择题(每题2分共3题)
1).“奔”正确的近义词为()A.跑B.走C.停D.跳2).1.下面对课文内容的判断,说法不正确的一项是()A.《守株待兔》告诉我们,任何人都有长处和短处,我们要正视它们。B.《赵州桥》着重说明其坚固的特点,并对其形式的美观加以具体介绍,赞扬了劳动人民的智慧和才干。C.《荷花》描写了夏日公园荷花盛开的情景,作者主要抓住了荷花的姿态和清香两个方面的内容进行了描写。3).10.给加点的字选择正确的解释()爆竹声中一岁除。A.除法,数学计算方法之一B.逝去,过去C.表示不计算在内的4、句子训练(每题10分共1题)
1).4.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得突出舌头。(仿照句子描述一下“忙”的情景)____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
腾云驾雾普罗米修斯
开天辟地女娲
盗取火种孙悟空
炼石补天盘古2).读一读,连一连。
鲜艳的国旗粗壮的铜钟
欢唱的小鸟洁白的墙壁
敬爱的服装湿润的枝干
飘扬的老师古老的东风6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的句子排序。
(
)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(
)开始,我怎么也捉不到。
(
)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(
)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(
)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
(
)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。2).句子排序
(
)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
(
)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
(
)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
(
)浅红色的浮标漂在水面上。
(
)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《爬天都峰》中“我”和老爷爷互相鼓励,互相汲取力量,最终爬上了天都峰顶。(
)
2.《牛和鹅》告诉我们从不同的角度看待事物会有不同的结果。(
)
3.“王戎七岁,尝与诸小儿游”中的“尝”是经常的意思。(
)
4.《为中华之崛起而读书》这个题目就提示了文章的主要内容。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗文阅读,完成下列各题。十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦,__________。今夜月明人尽望,__________。1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的第一句描写了月光、____________、____________、____________等景物,渲染了___________的气氛。
3.诗的第一句不带一个“月”字,我们却可以由“__________”一词看出月色的___________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句:_______________________,_____________________。
4.这首诗委婉地表达了诗人对朋友的思念之情,在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?请写一句在横线上:_________________________,___________________________。
5.对《十五夜望月》赏析有误的一项是()A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了乌鸦栖树的情景,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”一句,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,这句暗写诗人望月,正是全篇点题之笔。C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁那里,反正自己是没有这份思绪的。9、书面表达(每题10分共1题)
1).在郭沫若的笔下白鹭是一首诗,在你的眼中还有什么是一首诗?仿照《白鹭》一文任意一段的写法,描绘家乡的一景或一物,不少于100字。
_________________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文回答问题。扶南①王范寻养虎于山,有犯罪者,投与虎。不噬②,乃宥③之。故山名大虫,亦名大灵。又养鳄鱼十头,若犯罪者,投与鳄鱼,不噬,乃赦之,无罪者皆不噬。故有鳄鱼池。又尝煮水令沸,以金指环投汤中,然后以手探汤:其直者,手不烂;有罪者,入汤即焦。(节选自《搜神记》)注释:①扶南:中南半岛古国,在今柬埔寨。②宥[shì]:咬。③宥[yòu]:宽容、赦免。1.给下面的句子划分正确的节奏。(断一处)
扶南王范寻养虎于山
2.结合上下文,借助注释,写出下面句子的大意。
有犯罪者,投与虎。不噬,乃宥之。
___________________
3.请你说一说这则神话故事带给你怎样的启示?
___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。1.选文先描写白桦的颜色是_______,接着描写它的______美丽如画。
2.“流苏”在文中指()A.花穗样装饰的物品。B.披着白雪的树枝。C.流动的物体。D.一种树。3.下列对选文理解有误的一项是()A.文中用“银霜”和“雪花”写出了白桦的洁白。B.“披”字运用拟人的手法,写出了诗人对白桦的喜爱。C.“洁白的流苏如画”运用拟人的修辞手法,写出了白桦的洁白之美。D.第二节写的是白桦的枝叶,作者极富有想象,赞美了白桦傲然挺立的品格。4.“洁白的流苏”中的白桦给你留下了怎样的印象?
___________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下面语段中有两个错别字,请你选出来并改正在横线上。
多少年来,中国航天人不畏严寒酷暑,常常从黎明工作到夜暮降临,克服了不记其数的困难。他们是一群敢于探索和富有创新精神的人。
①
②2).选词填空。
慰藉安慰欣慰告慰
(1)这支舞不简单,因为要(
)将士亡灵,所以得乐而不淫,哀而不伤。
(2)家,是(
)心灵的港湾;家,是心灵的创口贴;家,是冬日温暖的阳光。
(3)石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地(
)、可爱。
(4)当别人难过的时候,我们要去(
)别人。13、语言表达(每题10分共1题)
1).把下面的字词连成一句话。(只排序号)
1.①来②一群③小画家④雪地里⑤了
____
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