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文档简介

人教版2024年八年级下学期期中数学试题

一、单选题

1.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是()

A.2,3,4B.V3,V4,V5C.1,V2,3D.5,12,13

2.下列等式,正确的是()

A.=V2B.VT5=V-3xV—5C.V12+V3=VT5D.V9=+3

3.如图,在口ABCD中,48=4,BC=1,N48C的平分线交/。于点区则等于()

A.2B.3C.4D.5

4.如图,CD是的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=1,则BD的长为()

BC

A.1B.2C.3D.4

5.如图,在正方形ABCD中,等边△ZEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,则乙等于()

A.60°B.70°C.75°D.80°

6.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,

交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于()

A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间

7.如图,在△ABC中,分别取AB、AC的中点D、E,连接DE,过点A作4尸_LCE,垂足为F,ABC

分割后拼接成矩形BCHG,若DE=4,AF=2,则△4BC的面积是()

A.8B.10C.14D.16

8.我校举行跳绳比赛,甲、乙两班参赛同学每分钟跳绳个数统计结果如下表:

班级参加人数中位数方差平均数

甲40129161115

乙4013190115

某同学分析上表后得到如下结论:

①甲、乙两班学生平均成绩相同;

②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分跳绳个数2130为优秀);

③甲班成绩的波动比乙班大.

上述结论正确的是()

A.①②③B.①②C.①③D.②③

二'填空题

9.若VI”在实数范围内有意义,则x的取值范围为.

10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD〃BC,请添加一个条

件:,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).

11.两直角边分别为6和8的直角三角形,斜边上的中线的长是.

12.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边AADE,则NAEB=.

13.如图,将两条宽度都为3的纸条重叠在一起,使NABC=60。,则四边形ABCD的面积为

14.《九章算术》中记载:今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽.问索长几

何.译文:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面

的部分有三尺(绳索比木柱长3尺),牵着绳索退行,在距木柱底部8尺处时而绳索用尽.设绳索长

为%尺,则根据题意可列方程为.

15.如图,菱形ABCD的边长为4,乙1=45°,分别以点A和点B为圆心,大于^AB的长为

半径作弧,两弧相交于M,N两点,直线MN交AD于点E,连接CE,则CE的长为.

16.在口ABCD中,0为AC的中点,点E,M为口ABCD同一边上任意两个不重合的动点(不与端

点重合),EO,M0的延长线分别与口ABCD的另一边交于点F,N.

下面四个推断:

①四边形ABFM是平行四边形;

②四边形ENFM是平行四边形;

③若口ABCD是矩形(正方形除外),则至少存在一个四边形ENFM是正方形;

④对于任意的口ABCD,存在无数个四边形ENFM是矩形.

其中,正确的有.

三'解答题

17.计算:2-1+通一|—2直|+(兀+金)。

18.如图,在△力BD中,AC1BD,BC=8,AB=10,Z.D=60°,F为AD的中点,求AC,CF的

长.

19.已知%=V3+1,求好-2%-3的值.

20.如图,四边形ABCD和四边形AECF都是平行四边形,求证:BE=DF.

21.尺规作图:如图,已知线段a,b.

求作:菱形ABCD,使其一条对角线的长等于线段a的长,边长等于线段b的长.

作法:①作直线m,在m上截取线段AC=a;

②作线段AC的垂直平分线EF,交线段AC于点O;

③以点A为圆心,线段b的长为半径画弧,交直线EF于点B,D;

④分别连接AB,BC,CD,DA;

则四边形ABCD就是所求作的菱形.

(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);

m

(2)完成下面的证明.

证明:YEF垂直平分AC,

.•・AB=▲,▲

A,()

9:AB=AD,

•••AB=AD=BC=BD,

・•・四边形ABCD是菱形.()

22.从2020年5月1日开始,新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施.为了调查同学们对垃圾

分类知识的了解情况,小清从我校初中三个年级各随机抽取10人,进行了相关测试,获得了他们的

成绩(单位:分),并对成绩进行了整理、描述和分析,下面给出了相关信息:

a.30名同学测试成绩的统计图如下:

成绩吩

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

123456789101112131415161718192021222324252627282930学生序号

b.30名同学测试成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40<%<50,50<%<60,60<%<70,

70<%<80,804汽<90,90<%<100):

7374777570747378

d.小华的知识测试成绩为85分.

根据以上信息,回答下列问题:

(1)小华的测试成绩在抽取的30名同学的成绩中从高到低排名第;

(2)抽取的30名同学的成绩的中位数为;

(3)序号为1-10的学生是七年级的,他们的成绩的方差记为彳;序号为11-20的学生是八年级的,

他们的成绩的方差记为反,序号为21-30的学生是九年级的,他们的成绩的方差记为耳,直接写出V,

s:,s专的大小关系;

(4)成绩80分及以上记为优秀,若我校初中三个年级840名同学都参加测试,估计成绩优秀的同

学约为人.

23.如图,在平行四边形/BCD中,ACJ.4C,作ZEC4=ZACC,CE交AB于点O,交DA的延长线

(2)连接OD.若/B=4,AACD=60°,求OD的长.

24.观察猜想

(1)观察猜想:①2+1>2VT3?2;@3+1>2J3x|;@8+8=2我3E

通过上面三个计算,可以初步对任意的非负实数a,b做出猜想:a+b2属;

(2)验证结论:我们知道可以利用几何图形对一个等式进行验证,请你利用与下图全等的四个矩

形,构造几何图形对你的猜想进行验证.(要求:画出构造的图形,写出验证过程)

Va

(3)结论应用:如图,某同学在做一个面积为800cm2,对角线相互垂直的四边形玩具时,用来做

对角线的竹条至少要m.

C

25.如图,在正方形ABCD外有一点P,满足乙4PB=45。,以AP,AD为邻边作。4PQD.

图1备用图

(1)如图1,根据题目要求补全图形;

(2)连接QC,求4DQC的度数;

(3)连接AQ,猜线段AQ,PQ和PB之间的数量关系并证明.

26.在正方形网格中,每个小正方形的边长为1.线段4c=+层(m,n均为正整数),点A,C

在格点上,以AC为对角线画出正方形ABCD(B,D落在网格内).

(1)当111=,n=时(给出一组值即可),B,D在格点上,在网格中画出正

方形ABCD:

(2)当m=,n=时(给出

一组值即可),B,D均不在格点上,在网格中画出正方形ABCD(尺规作图,保留痕迹,不写作法);

(3)当m,n满足时,B,D一定在格点上(网格纸足够用).

27.对于平面直角坐标系xOy中的图形Hi和图形勿2给出如下定义:在图形卬1上存在两点A,B(点

A,B可以重合),在图形加2上存在两点M,N(点M,N可以重合)使得AM=2BN.则称图形/i

和图形卬2满足限距关系.

(1)如图,点C(l,0),D(-1,0),E(0,V3),点F在CE上运动(点F可以与C,E重合),

连接OF,DF.

①线段OF的最小值为,最大值为;线段DF的取值范围是

②在点O,D中,点与线段CE满足限距关系;

(2)如图,正方形ABMN的边长为2,直线PQ分别于x轴,y轴交于点Q,P,且与x轴正方向

的夹角始终是30°,若线段PQ与正方形ABMN满足限距关系,求点P的纵坐标a(a>0)的取值范围;

M

-2-

-3-

(3)如图,正方形ABMN的顶点均在坐标轴上,4(0,b)(b>0),G,H是正方形边上两点,分

别以G,H为中心作边长为1的正方形,与正方形ABMN的四边分别平行,若对于任意的点G,H,

以G,H为中心的正方形都满足限距关系,直接写出b的取值范围.

答案解析部分

L【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】x>-3

10.【答案】AD=BC(答案不唯一)

1L【答案】5

12.【答案】15。

13.【答案】6V3

14.【答案】(比一3)2+64=好

15.【答案】2V6

16.【答案】②③④

17.【答案】解:2-1+V8-|-2V2|+(71+V2)0

111

=2+2V2-2V2+1

_3

-2,

18.【答案】解:VACXBD,BC=8,AB=10,

AC=RAB2-BC2——yj102—82=6,

•;F为AD中点,

/.AF=CF=FD,

VZD=60°,

AAFCD为等边三角形,

设CD=x,则AD=2x,

:.AC2+CD2=AD2,即62+/=(2久)2,

解得:x—2V3(负值已舍去),

;.CF=CD=2后

19.【答案】解:Vx2-2x-3=(x-3)(x+1),

将x=V3+1代入上式得:(V3+1-3)(V3+1+1),

=(V3-2)(V3+2),

=(V3)2.22,

=3-4,

=-1.

20.【答案】证明:连接AC,交BD于点O,

,/四边形ABCD与四边形AECF为平行四边形,

.,.BO=DO,EO=FO(平行四边形的对角线互相平分)

A.BO-EO=DO-FO,

即BE=DF.

21.【答案】(1)解:按照步骤,作图如图所示:

(2)证明::EF垂直平分AC,

.,.AB=BC,AD=CD,(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)

VAB=AD,

;.AB=BC=AD=CD,

二四边形ABCD是菱形(四条边都相等的四边形是菱形).

故答案为:BC;AD;CD;线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;四条边都相等的四边

形是菱形

22.【答案】(1)5

(2)74

(3)Sj>Sl>Sj

(4)280

23.【答案】(1)证明:・・•四边形ABCD是平行四边形,

・・・AD〃BC,AD=BC,

VAC±AD,

・・・NEAC=NDAC=90。,

・.・NECA=NACD,

JNAEC=NADC,

・・・CE=CD,

・・・AE=AD=BC,

VAE/7BC,

.••四边形ACBE是平行四边形,

・・•ZEAC=90°,

・・・四边形ACBE为矩形;

(2)解:如图,过点O作OFLDE于F,

由(1)可知,四边形ACBE为矩形,

・•・对角线AB与CE相等且互相平分,A0§4B=2,

AOA=OC,

,/NACD=NACO=60。,

AAAOC为等边三角形,

・•・ZOAC=60°,

ZEAC=90°,

・・・NFAO=900-60°=30。,

在RtAAFO中,

OFfo=1,AF=有,

在RtAAEB中,BE=^AB=2,

AD=AE=V42-22=2技

DF=AF+AD=V3^+2V^=3V3,

:.OD=JDF2+OF2=2V7.

24.【答案】(1)>

(2)解:如图所示,将四个小长方形围城一个大正方形,且画为阴影,

中间所围成的小正方形的边长为:Vh-VS.

所围成的图形的面积为:(迎一迎产之。,

即(迎/—2Vb-y/a+(Va)2>0,

a+b>2-/ab-,

(3)80

25.【答案】(1)解:如图所示,过点P作PQ〃AD,过点D作DQ〃AP,PQ、DQ相交于点Q,四

边形APQD即为所求;

R

VAPQD为平行四边形,

AAD/7PQ,AD=PQ,

・.,AD〃BC,AD=BC,

,PQ〃BC,PQ=DC,

APQCB为平行四边形,

・•・ZPQD+ZAPQ=180°,ZQPB+ZPQC=180°,

・・•NAPB=NAPQ+NQPB=45。,NPQD+NPQC+NDQC=360。,

NDQC=45。;

(3)解:过点D作DHLDQ交QC于点H,

NDQC=45。,

・•・ZDHC=45°,

・・・DQ=DH,

AADQH为等腰直角三角形,

・・・NQDH=NADC=90。,

・・・NADQ+NQDC=NHDC+NQDC,

AZADQ=ZHDC,

在AAQD与ACHD中,

AD=DC

^ADQ=乙CDH,

、DQ=DH

AAAQD=ACHD,

・・・AD=DC=PQ,AQ=CH,

由(2)得PQCB为平行四边形,

・・・PB=CQ,

线段AQ、PQ、PB之间的数量关系转化为CH、DC、QC之间的关系,

过点D作DELQH,

•门口

..DE=eQrE?=EH=Q^~C~+——CH,

CE=EH-CH=QC~CH,

・•.CD==](?)2+("£辱=^QC^CHi,

即PQ=产*,

...线段AQ、PQ、PB之间的数量关系为PQ=J^孚运.

26.【答案】(1)2;4;

(2)1;4;如图所示,正方形ABCD即为所求(答案不唯一);

(3)m+n为偶数

27.【答案】(

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