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文档简介
人教版2024年八年级下学期期中数学试题
一、单选题
1.下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是()
A.2,3,4B.V3,V4,V5C.1,V2,3D.5,12,13
2.下列等式,正确的是()
A.=V2B.VT5=V-3xV—5C.V12+V3=VT5D.V9=+3
3.如图,在口ABCD中,48=4,BC=1,N48C的平分线交/。于点区则等于()
A.2B.3C.4D.5
4.如图,CD是的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=1,则BD的长为()
BC
A.1B.2C.3D.4
5.如图,在正方形ABCD中,等边△ZEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,则乙等于()
A.60°B.70°C.75°D.80°
6.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,
交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于()
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
7.如图,在△ABC中,分别取AB、AC的中点D、E,连接DE,过点A作4尸_LCE,垂足为F,ABC
分割后拼接成矩形BCHG,若DE=4,AF=2,则△4BC的面积是()
A.8B.10C.14D.16
8.我校举行跳绳比赛,甲、乙两班参赛同学每分钟跳绳个数统计结果如下表:
班级参加人数中位数方差平均数
甲40129161115
乙4013190115
某同学分析上表后得到如下结论:
①甲、乙两班学生平均成绩相同;
②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分跳绳个数2130为优秀);
③甲班成绩的波动比乙班大.
上述结论正确的是()
A.①②③B.①②C.①③D.②③
二'填空题
9.若VI”在实数范围内有意义,则x的取值范围为.
10.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AD〃BC,请添加一个条
件:,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线).
11.两直角边分别为6和8的直角三角形,斜边上的中线的长是.
12.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边AADE,则NAEB=.
13.如图,将两条宽度都为3的纸条重叠在一起,使NABC=60。,则四边形ABCD的面积为
14.《九章算术》中记载:今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽.问索长几
何.译文:今有一竖直着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱的上端顺木柱下垂后堆在地面
的部分有三尺(绳索比木柱长3尺),牵着绳索退行,在距木柱底部8尺处时而绳索用尽.设绳索长
为%尺,则根据题意可列方程为.
15.如图,菱形ABCD的边长为4,乙1=45°,分别以点A和点B为圆心,大于^AB的长为
半径作弧,两弧相交于M,N两点,直线MN交AD于点E,连接CE,则CE的长为.
16.在口ABCD中,0为AC的中点,点E,M为口ABCD同一边上任意两个不重合的动点(不与端
点重合),EO,M0的延长线分别与口ABCD的另一边交于点F,N.
下面四个推断:
①四边形ABFM是平行四边形;
②四边形ENFM是平行四边形;
③若口ABCD是矩形(正方形除外),则至少存在一个四边形ENFM是正方形;
④对于任意的口ABCD,存在无数个四边形ENFM是矩形.
其中,正确的有.
三'解答题
17.计算:2-1+通一|—2直|+(兀+金)。
18.如图,在△力BD中,AC1BD,BC=8,AB=10,Z.D=60°,F为AD的中点,求AC,CF的
长.
19.已知%=V3+1,求好-2%-3的值.
20.如图,四边形ABCD和四边形AECF都是平行四边形,求证:BE=DF.
21.尺规作图:如图,已知线段a,b.
求作:菱形ABCD,使其一条对角线的长等于线段a的长,边长等于线段b的长.
作法:①作直线m,在m上截取线段AC=a;
②作线段AC的垂直平分线EF,交线段AC于点O;
③以点A为圆心,线段b的长为半径画弧,交直线EF于点B,D;
④分别连接AB,BC,CD,DA;
则四边形ABCD就是所求作的菱形.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
m
(2)完成下面的证明.
证明:YEF垂直平分AC,
.•・AB=▲,▲
A,()
9:AB=AD,
•••AB=AD=BC=BD,
・•・四边形ABCD是菱形.()
22.从2020年5月1日开始,新版《北京市生活垃圾管理条例》正式实施.为了调查同学们对垃圾
分类知识的了解情况,小清从我校初中三个年级各随机抽取10人,进行了相关测试,获得了他们的
成绩(单位:分),并对成绩进行了整理、描述和分析,下面给出了相关信息:
a.30名同学测试成绩的统计图如下:
成绩吩
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
123456789101112131415161718192021222324252627282930学生序号
b.30名同学测试成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40<%<50,50<%<60,60<%<70,
70<%<80,804汽<90,90<%<100):
7374777570747378
d.小华的知识测试成绩为85分.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)小华的测试成绩在抽取的30名同学的成绩中从高到低排名第;
(2)抽取的30名同学的成绩的中位数为;
(3)序号为1-10的学生是七年级的,他们的成绩的方差记为彳;序号为11-20的学生是八年级的,
他们的成绩的方差记为反,序号为21-30的学生是九年级的,他们的成绩的方差记为耳,直接写出V,
s:,s专的大小关系;
(4)成绩80分及以上记为优秀,若我校初中三个年级840名同学都参加测试,估计成绩优秀的同
学约为人.
23.如图,在平行四边形/BCD中,ACJ.4C,作ZEC4=ZACC,CE交AB于点O,交DA的延长线
(2)连接OD.若/B=4,AACD=60°,求OD的长.
24.观察猜想
(1)观察猜想:①2+1>2VT3?2;@3+1>2J3x|;@8+8=2我3E
通过上面三个计算,可以初步对任意的非负实数a,b做出猜想:a+b2属;
(2)验证结论:我们知道可以利用几何图形对一个等式进行验证,请你利用与下图全等的四个矩
形,构造几何图形对你的猜想进行验证.(要求:画出构造的图形,写出验证过程)
Va
(3)结论应用:如图,某同学在做一个面积为800cm2,对角线相互垂直的四边形玩具时,用来做
对角线的竹条至少要m.
C
25.如图,在正方形ABCD外有一点P,满足乙4PB=45。,以AP,AD为邻边作。4PQD.
图1备用图
(1)如图1,根据题目要求补全图形;
(2)连接QC,求4DQC的度数;
(3)连接AQ,猜线段AQ,PQ和PB之间的数量关系并证明.
26.在正方形网格中,每个小正方形的边长为1.线段4c=+层(m,n均为正整数),点A,C
在格点上,以AC为对角线画出正方形ABCD(B,D落在网格内).
(1)当111=,n=时(给出一组值即可),B,D在格点上,在网格中画出正
方形ABCD:
(2)当m=,n=时(给出
一组值即可),B,D均不在格点上,在网格中画出正方形ABCD(尺规作图,保留痕迹,不写作法);
(3)当m,n满足时,B,D一定在格点上(网格纸足够用).
27.对于平面直角坐标系xOy中的图形Hi和图形勿2给出如下定义:在图形卬1上存在两点A,B(点
A,B可以重合),在图形加2上存在两点M,N(点M,N可以重合)使得AM=2BN.则称图形/i
和图形卬2满足限距关系.
(1)如图,点C(l,0),D(-1,0),E(0,V3),点F在CE上运动(点F可以与C,E重合),
连接OF,DF.
①线段OF的最小值为,最大值为;线段DF的取值范围是
②在点O,D中,点与线段CE满足限距关系;
(2)如图,正方形ABMN的边长为2,直线PQ分别于x轴,y轴交于点Q,P,且与x轴正方向
的夹角始终是30°,若线段PQ与正方形ABMN满足限距关系,求点P的纵坐标a(a>0)的取值范围;
M
-2-
-3-
(3)如图,正方形ABMN的顶点均在坐标轴上,4(0,b)(b>0),G,H是正方形边上两点,分
别以G,H为中心作边长为1的正方形,与正方形ABMN的四边分别平行,若对于任意的点G,H,
以G,H为中心的正方形都满足限距关系,直接写出b的取值范围.
答案解析部分
L【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】x>-3
10.【答案】AD=BC(答案不唯一)
1L【答案】5
12.【答案】15。
13.【答案】6V3
14.【答案】(比一3)2+64=好
15.【答案】2V6
16.【答案】②③④
17.【答案】解:2-1+V8-|-2V2|+(71+V2)0
111
=2+2V2-2V2+1
_3
-2,
18.【答案】解:VACXBD,BC=8,AB=10,
AC=RAB2-BC2——yj102—82=6,
•;F为AD中点,
/.AF=CF=FD,
VZD=60°,
AAFCD为等边三角形,
设CD=x,则AD=2x,
:.AC2+CD2=AD2,即62+/=(2久)2,
解得:x—2V3(负值已舍去),
;.CF=CD=2后
19.【答案】解:Vx2-2x-3=(x-3)(x+1),
将x=V3+1代入上式得:(V3+1-3)(V3+1+1),
=(V3-2)(V3+2),
=(V3)2.22,
=3-4,
=-1.
20.【答案】证明:连接AC,交BD于点O,
,/四边形ABCD与四边形AECF为平行四边形,
.,.BO=DO,EO=FO(平行四边形的对角线互相平分)
A.BO-EO=DO-FO,
即BE=DF.
21.【答案】(1)解:按照步骤,作图如图所示:
(2)证明::EF垂直平分AC,
.,.AB=BC,AD=CD,(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)
VAB=AD,
;.AB=BC=AD=CD,
二四边形ABCD是菱形(四条边都相等的四边形是菱形).
故答案为:BC;AD;CD;线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等;四条边都相等的四边
形是菱形
22.【答案】(1)5
(2)74
(3)Sj>Sl>Sj
(4)280
23.【答案】(1)证明:・・•四边形ABCD是平行四边形,
・・・AD〃BC,AD=BC,
VAC±AD,
・・・NEAC=NDAC=90。,
・.・NECA=NACD,
JNAEC=NADC,
・・・CE=CD,
・・・AE=AD=BC,
VAE/7BC,
.••四边形ACBE是平行四边形,
・・•ZEAC=90°,
・・・四边形ACBE为矩形;
(2)解:如图,过点O作OFLDE于F,
由(1)可知,四边形ACBE为矩形,
・•・对角线AB与CE相等且互相平分,A0§4B=2,
AOA=OC,
,/NACD=NACO=60。,
AAAOC为等边三角形,
・•・ZOAC=60°,
ZEAC=90°,
・・・NFAO=900-60°=30。,
在RtAAFO中,
OFfo=1,AF=有,
在RtAAEB中,BE=^AB=2,
AD=AE=V42-22=2技
DF=AF+AD=V3^+2V^=3V3,
:.OD=JDF2+OF2=2V7.
24.【答案】(1)>
(2)解:如图所示,将四个小长方形围城一个大正方形,且画为阴影,
中间所围成的小正方形的边长为:Vh-VS.
所围成的图形的面积为:(迎一迎产之。,
即(迎/—2Vb-y/a+(Va)2>0,
a+b>2-/ab-,
(3)80
25.【答案】(1)解:如图所示,过点P作PQ〃AD,过点D作DQ〃AP,PQ、DQ相交于点Q,四
边形APQD即为所求;
R
VAPQD为平行四边形,
AAD/7PQ,AD=PQ,
・.,AD〃BC,AD=BC,
,PQ〃BC,PQ=DC,
APQCB为平行四边形,
・•・ZPQD+ZAPQ=180°,ZQPB+ZPQC=180°,
・・•NAPB=NAPQ+NQPB=45。,NPQD+NPQC+NDQC=360。,
NDQC=45。;
(3)解:过点D作DHLDQ交QC于点H,
NDQC=45。,
・•・ZDHC=45°,
・・・DQ=DH,
AADQH为等腰直角三角形,
・・・NQDH=NADC=90。,
・・・NADQ+NQDC=NHDC+NQDC,
AZADQ=ZHDC,
在AAQD与ACHD中,
AD=DC
^ADQ=乙CDH,
、DQ=DH
AAAQD=ACHD,
・・・AD=DC=PQ,AQ=CH,
由(2)得PQCB为平行四边形,
・・・PB=CQ,
线段AQ、PQ、PB之间的数量关系转化为CH、DC、QC之间的关系,
过点D作DELQH,
•门口
..DE=eQrE?=EH=Q^~C~+——CH,
CE=EH-CH=QC~CH,
・•.CD==](?)2+("£辱=^QC^CHi,
即PQ=产*,
...线段AQ、PQ、PB之间的数量关系为PQ=J^孚运.
26.【答案】(1)2;4;
(2)1;4;如图所示,正方形ABCD即为所求(答案不唯一);
(3)m+n为偶数
27.【答案】(
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