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文档简介

保育员(中级工理论)题库第一部分单选题(100题)1、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。

A、正确

B、错误

【答案】:A2、保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。

A、参与教育活动

B、主动配合教育活动

C、创设一个宽松的精神环境

D、积极参与活动

【答案】:B3、()是对婴儿气质特征不正确的描述。

A、在婴儿后期表现得最充分

B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

C、既是稳定的,又是可变的

D、受先天特性的影响

【答案】:A4、托幼园所每年的驱虫时间是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C5、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、正确

B、错误

【答案】:A6、要将牙齿里里外外都刷干净,至少需要刷多少时间?()

A、半分钟

B、一分钟

C、三到五分钟

【答案】:C7、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中:分堆、搭梯的意义在于()。

A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法

B、提高手眼的协调性

C、手指的曲伸训练

D、加强无名指、小指的训练

【答案】:A8、通过()可提高婴儿社会适应能力

A、独自一人玩耍

B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C、学会主动讨好成人

D、只和父母在一起

【答案】:B9、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力

【答案】:D10、膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

A、正确

B、错误

【答案】:A11、()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、日常清洁和消毒

B、开窗通风

C、打预防针

D、全日观察

【答案】:C12、传染病发生后,保育员应注意()

A、让全体幼儿回家

B、让患病幼儿来园治疗

C、观察接触班婴幼儿的细微变化

D、督促婴幼儿吃药

【答案】:C13、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

A、正确

B、错误

【答案】:A14、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐

【答案】:C15、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A、按名单顺序排队

B、按身高排队

C、不上厕所

D、做游戏

【答案】:A16、保育员对食欲差的体弱儿应做到()

A、循序渐进逐渐增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】:A17、()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。

A、正确

B、错误

【答案】:A18、防止幼儿吃手的好办法是()

A、强行制止

B、嘲笑

C、转移注意力

D、恐吓

【答案】:C19、婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

C、通过双手互动,实现手眼协调的训练

D、通过两手的活动促进脑的发育

【答案】:B20、布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。

A、正确

B、错误

【答案】:B21、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

【答案】:B22、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。

A、谋生手段

B、社会需要

C、劳动手段

D、发展条件

【答案】:A23、擦过的地面应()。

A、有水迹

B、有水

C、无水迹

D、有擦痕

【答案】:C24、缺乏维生素A可患夜盲症。

A、正确

B、错误

【答案】:A25、儿童整理物品应做到()

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

【答案】:A26、()向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。

A、正确

B、错误

【答案】:B27、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

【答案】:B28、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色

B、善于观察婴幼儿的活动情况

C、了解孩子游戏的情节

D、做好场地、设备的准备

【答案】:B29、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

【答案】:B30、婴幼儿()时说谎为正常现象。

A、3-4岁

B、6-7岁

C、8~9岁

D、10岁后

【答案】:B31、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。

A、身高(cm)=年龄×6+75

B、身高(cm):年龄×10+60

C、身高(cm)=年龄×5+8

D、身高(cm):年龄×5+75

【答案】:D32、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

A、正确

B、错误

【答案】:A33、〈幼儿园教育指导纲要》〉要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。

A、正确

B、错误

【答案】:A34、幼儿学习系鞋带的年龄为()

A、2-3岁

B、3-4岁

C、5-6岁

D、4-5岁

【答案】:D35、.铅是一种多亲和性毒物,主要损害()。

A、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统

B、循环系统、泌尿系统、血管和消化系统

C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统

D、神经系统、造血系统、血管和消化系统

【答案】:D36、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

A、正确

B、错误

【答案】:A37、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。

A、活动内容丰富

B、动静交替

C、相互配合

D、与婴幼儿共同活动

【答案】:B38、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。

A、正确

B、错误

【答案】:B39、教育婴幼儿(),也不要靠近电线,以防触电。

A、遥控汽车

B、不捡拾掉在地上的电线

C、玩具

D、电动玩具

【答案】:B40、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误

B、总结

C、练习

D、示范

【答案】:D41、婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是()

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

【答案】:D42、发育性口吃就是口吃。

A、正确

B、错误

【答案】:B43、使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指和中指之间。

A、正确

B、错误

【答案】:A44、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】:A45、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

【答案】:B46、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()

A、药物预防

B、晒太阳

C、健身

D、牵引

【答案】:B47、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

A、正确

B、错误

【答案】:A48、()有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮

B、细嚼慢咽

C、汤泡饭

D、吃得过饱

【答案】:B49、托幼园所每年的驱虫时间是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C50、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。

A、正确

B、错误

【答案】:B51、多吃()易患贫血。

A、瘦肉

B、动物肝脏

C、动物血

D、甜食

【答案】:D52、母乳喂养可以减少过敏反应。

A、正确

B、错误

【答案】:A53、木鱼儿属于()的设备和材料。

A、象征性游戏

B、探索活动

C、表演游戏

D、音乐游戏

【答案】:D54、()是保育员做家长工作最常用的方式

A、专题讲座

B、家长会

C、家访

D、随意交谈

【答案】:D55、()保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。

A、正确

B、错误

【答案】:A56、()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游

B、异物入体

C、不喜欢睡觉

D、玩弄生殖器

【答案】:C57、婴幼儿的病情会在上午加重。

A、正确

B、错误

【答案】:B58、.()是避免铅中毒的不正确方法。

A、注意搞好家庭环境和个人卫生

B、坚持饭前洗手

C、经常在马路边玩

D、婴儿长期接触铅,应及时送往医院检查和治疗

【答案】:C59、高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。

A、管理

B、保育

C、教学

D、保健医

【答案】:B60、直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

A、正确

B、错误

【答案】:A61、研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。

A、正确

B、错误

【答案】:A62、()是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小,生长速度越慢

B、年龄越小,生长速度越快

C、年龄越大,生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

【答案】:B63、合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。

A、营养不良

B、多动症

C、自闭症

D、铅中毒

【答案】:A64、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

【答案】:B65、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A、颜色

B、环境

C、遗传

D、物质

【答案】:B66、碳水化合物是细胞合成的主要来源。

A、正确

B、错误

【答案】:A67、()是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

【答案】:B68、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。

A、视觉

B、听觉

C、味、嗅觉

D、前庭平衡系统

【答案】:D69、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。

A、日晒

B、擦拭

C、煮沸

D、开窗通风

【答案】:D70、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。

A、正确

B、错误

【答案】:B71、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。()

A、正确

B、错误

【答案】:A72、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件

B、师生关系

C、交往方式

D、文化建设

【答案】:D73、要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。

A、正确

B、错误

【答案】:B74、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】:D75、卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。

A、正确

B、错误

【答案】:A76、()不属于引起喂养不足的原因。

A、母亲心情不好

B、婴儿有器质性疾病

C、婴儿喝奶的口味

D、配方奶质量存在问题

【答案】:C77、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应只吃鸡蛋。

A、正确

B、错误

【答案】:B78、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对()实行预防接种证制度”。

A、儿童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】:B79、营养素是指维持和促进人体生长发育和健康所需要的营养成分。

A、正确

B、错误

【答案】:A80、“六龄齿”是()

A、乳牙

B、恒牙

C、智齿

D、虎牙

【答案】:B81、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到()

A、多吃流食

B、多吃有营养的固体食物

C、多吃甜流食

D、多吃有营养、易消化,流质、半流质的食物

【答案】:D82、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

【答案】:C83、婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美观性

C、全面性

D、独特性

【答案】:A84、VD的摄取应该()

A、多多益善

B、较少

C、可多可少

D、适中

【答案】:D85、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】:A86、幼儿园预防接种的注意事项是()。

A、接种后喝热汤

B、接种后洗澡

C、接种后密切观察婴幼儿的身体状况

D、接种后剧烈运动

【答案】:C87、在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

A、正确

B、错误

【答案】:A88、()缺乏可造成婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调。

A、水

B、维生素

C、蛋白质

D、母乳

【答案】:A89、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,没必要用湿毛巾捂鼻子。

A、正确

B、错误

【答案】:B90、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

A、正确

B、错误

【答案】:B91、()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A、对有天赋的幼儿不用指导

B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺

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