争霸赛活动方案(32篇)_第1页
争霸赛活动方案(32篇)_第2页
争霸赛活动方案(32篇)_第3页
争霸赛活动方案(32篇)_第4页
争霸赛活动方案(32篇)_第5页
已阅读5页,还剩100页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第争霸赛活动方案(32篇)

争霸赛活动方案(精选32篇)

争霸赛活动方案篇1

一、活动背景:

此次活动是一个三院联合举办面向全校同学的大型活动,以三国杀为活动主体,丰富同学们的课余生活。

二、活动目的:

促进爱好三国杀的志同道合的同学的交流,激发大家的兴趣,发挥其所长,使大家在这个陌生的。环境中尽快的交到志同道合的朋友。

三、活动对象:

江大全体学生

四、活动的主题:

三国杀争霸赛

五、活动的安排:

1、比赛地点:二号楼2604、2606、2608

2、时间安排:__年11月12日早8点开始

六、活动流程:

前期策划宣传工作:

(1)主要是通过干事去各专业宣传以及各学院张贴海报形式,并在山岔口摆放展板进行宣传。

(2)购买奖状及奖品。

活动过程:

(1)在活动开始之前,在教室2606设置签到点,所有参赛人员服从工作人员安排个人位置进行比赛,并在桌上纸写下一组人员姓名。

(2)在指定时间请参加比赛的同学按照指定位置就坐,待所有选手就坐后,请主持人进行开场白,简单介绍下三国杀这款桌游,之后宣布比赛开始。

(3)由裁判开始分发角色牌,主公首先亮明身份,并决定抽取三位主公还是其他武将,之后由其他选手抽取武将,选手确定武将后裁判纷发血牌。每人抽取四张牌后,比赛开始。具体活动规则见游戏规则。

(4)活动过程中,会场保持绝对安静,每两桌安排一个记分员。如遇争议,裁判要发挥决定作用。当该组比赛结束后记分员统计所有选手的得分情况,统计结束后比赛人员方可离开。

(5)由于活动时间持续较长且各组结束时间不一,所以一组比赛结束一组即可进入赛场,具体安排根据签到表的顺序安排。对不服从安排的同学要加以劝阻。

后期工作:评出个人一二三等奖,颁发奖状和奖品。活动结束后做好工作小结。

七、游戏规则:

第一轮采用八人场,积分制,选取一桌内积分前三名进入第二轮。

第二轮采用五人场,积分制,根据积分评出一二三等奖。

八、活动负责人:

徐伟187960_7

曹佩187960_9

匡凌峰186512_6

九、奖项设置及活动经费预算:

一等奖1名奖状及50元奖品

二等奖2名奖状及60元奖品(2份)

三等奖3名奖状及30元奖品(3份)

经费预算:现场布置、奖品等各项费用共需150元

争霸赛活动方案篇2

一、大赛前期准备

初、复赛

时间:20__年4月

地点:各系自行选择活动场地比赛

晋级赛

时间:20__年4月

地点:地点在院学生活动中心

半决赛

时间:20__年5月

地点:地点在院学生活动中心

总决赛

时间:20__年5月

地点:地点在院学生活动中心

参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。(注:选手服装道具等自备。)

主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注:

1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、比赛准备期间,艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐,担当当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

三、大赛操作方案

1、场地与物品准备

A比赛前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于比赛前一天到位。

2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)

3、比赛前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个比赛的流程,每部分的内容如何操作。

4、座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)。

5、注意每部分的时间,计算好每部分的'时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,要汇总和解决。

6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人,嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责:

1、艺术团:主要负责筛选,保证节目质量,比赛当天负责现场各部门协调。

2、设备部:协助艺术团在大赛前的准备,比赛当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队:主要负责大赛礼仪颁奖方面。

4、外联部:比赛的资金筹划,争取赞助费

5、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。

五、活动宣传

1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

2、横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

七、大赛具体流程

决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾,邀请老师讲话。

3、大赛尾声,主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致谢幕词。

八、后期工作

1、团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2、各部门活动后的书面总结。

3、后期宣传部、校报负责后期报道。

4、有关大赛结束后的材料收集。

争霸赛活动方案篇3

一、活动目的

为提高学生综合素质,加强同学之间的学习和交流,提高同学的兴趣和激情,特开展本项竞赛。竞赛共分为普通话比赛、演讲比赛、计算机基础操作竞赛、英语口语比赛和硬笔书法比赛等五项比赛项目,参赛学生需全部参加各项比赛,累计各项比赛得分,取得最终名次。

二、主办单位:院团委承办单位:社团联合会

三、人员安排

为保证比赛的高效筹备和顺利进行,现根据比赛需要,将院社团联合会及其他负责人员人员进行合理分工,请各组人员按照筹备方案的要求各司其职:

裁判组:由英语社选出

后勤组:略

宣传组:略

四、比赛时间

预赛:待定

决赛:待定

五、比赛地点

待定

六、比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算:评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

七、评分标准

按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评。

八、奖项设置

一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名。

争霸赛活动方案篇4

一、社区推广的意义

1、迅速提升品牌形象,提高消费者对燕之坊品牌的好感度、亲和力、关注度,加强我司与消费者沟通,让大众消费者更加了解燕之坊及产品。

2、建立社区销售渠道,与大型连锁KA争抢消费者,避实就虚,避开卖场高额的费用及门槛,直接让利于消费者。

3、占领社区零售终端是实现销售的基础,真正将品牌落地。

4、寻求服务、渠道、方式的差异化策略。

5、投入小,收效大。

二、社区推广规划

1、社区推广活动位置的选择为确保社区推广的开展,前期需对目标活动社区进行深入的了解,经走访了解选择如下:

A、选择:安居苑、琥珀山庄两大社区

B、社区环境分析:属中高档消费区,消费者普遍文化素养较高,生活讲究健康,主要以中青年为主,老年为辅。

C、位置具体选择:最聚人气地段,能够进行现场销售的场所。需注意:事先了解社区物业收费或居委会领导及活动中与后期要求。

2、活动计划

1)促销时间:

2)促销名称:“迎端午”惠老活动

3)促销地点:安居苑、琥珀山庄

4)促销方式:买赠、摸奖(抽奖)

通过现场活动聚集人气,进行现场销售。通过游戏能与消费者进行现场的互动。

A、多重奖项:买产品赠东西为一重奖买赠,主要是针对老年人持老年证件才可以享受超低价格的产品,普通消费者在购买时只有部分敏感性商品的'价格低于超市售价,但不能相差太多,以平衡超市的利益。并根据购买的金额进行飞镖游戏得奖为二重奖。

B、玩转飞镖活动简介:有5米的飞镖投射距离根据投射飞镖的准确度进行奖品的设置,标靶上面有1、2、3、4个不同的奖项,根据购买的金额进行相应的飞射次数,金额越多飞射就越多。

(8元射一次,15元射两次,20元三次,一次类推)

C、奖品设置:

一等奖奖品:燕之坊麻油一瓶(300ML装)价值8元中奖率3%费用率5%

二等奖奖品:不锈钢盆一个价值5元中奖率7%费用率5%

三等奖奖品:购物袋一个价值2元中奖率18%费用率5%

纪念奖奖品:玉米片一袋价值0.64元中奖率70%费用率5.6%

5)促销产品:粥类、枣类、糯米、及绿豆

6)促销价格:降低敏感性商品的价格以降低消费者对燕之坊产品的敏感度。敏感商品特价表(持老年证购买):

7)促销人员:每个社区分一组,每组成员4人,业务人员不包括。

A、具体分工:收银1人,现场布置维护1人(男性),销售2人。

B、提前对产品知识、促销术语、促销技巧作培训。

8)促销效果预估:

9)促销费用预估:

3、现场布置展示更充分利用活动现场的柜台、横幅、帐篷等做好宣传,同时放置电视音响VCD等设备,提高对消费者的视觉冲击、购买欲望、企业认知等方面的影响。

4、社区促销工具的准备

签字笔、写字笔各1支,胶带2巻,赠品、三证、零钱、免费品尝物品等。

5、

三、社区推广要求

1、货物、人员到位的时间:

2、产品的摆放要求:

3、促销现场的布置:柜台、货物、太阳伞、帐篷、促销台等等。

4、活动细节的海报告知:

5、促销人员的要求:

注意:占领有利位置,将促销台摆放整齐。

服装统一、保持良好的形象。

现场气势氛围,刺激购买。

四、社区促销活动总结

1、货物与货款的盘点与清点。

2、促销现场的卫生清理。

3、与物业或分管领导的道别。

五、召开促销总结会议

一准备工作

1、小区甄别和选择

老小区的推广:老小区修建时间较长,入住率较高。平板灯、吸顶灯、厨卫灯、节能灯产品是大面积替换性产品,可作为重点主推。

新小区推广:是我们主要的.进攻目标,也是我们业务见效的区域。由于楼盘新建,业主都面临装修,如能达成成交的话基本是成套购买。

2、物料预备:

A、做好准确定位:根据前期调查的情况,制定出适合小区宣传的产品线(参考竞争品牌)制定出活动套餐,特价,赠品、整理自己的库存,根据活动方案备足货源,赠品.

做好专卖店的终端形象工作,还要保持店内同小区内宣传口径,价格政策赠品一致.B、做好物业部门工作,有利于减少费用,选择好好的宣传位置,便于小区的出入方便.C、准备好宣传人员、物料等:

D、做好人员前期培训工作(使每个人了解小区的情况,我们准备如何去做去拜访,我们的目标是什么,我们的活动方案是什么,工作中注意的问题有哪些,要求我们必须做到的)小区宣传的工作规章制度,细分每个人的工作目标任务(让每个人根据各自目标做工作计划).

二宣传方式

三费用项目

四活动总结:

A.做好小区促销人员每日工作情况控制:汇报每天客户拜访情况,竞品情况,沟通拜访客户中遇到的问题(讨论及时解决)

B.不定时的到小区检查人员工作情况.通过其他宣传人员及其他品牌销售人员了解人员情况.

C.分析小区推广的费销比、产品机型占比等。

争霸赛活动方案篇5

一、指导思想:

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

二、活动目标:

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

三、训练内容

1、少先队鼓、镲、号的基本训练

四、训练对象:

四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

五、训练措施:

1、保证训练时间,保证人员到位;

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合。

3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

争霸赛活动方案篇6

活动目标

感受堆雪人的快乐。

欣赏儿歌,理解儿歌内容。

模仿儿歌的句式和韵律,创编新的儿歌。

活动准备

课件准备:《堆雪人》儿歌音频及图片;“雪人”组图;“装扮雪人”组图。

活动过程

组织幼儿进行谈话,引出活动主题。

——从冬至开始的二十七天叫做三九天,是一年中最冷的时候,许多地方都下起了雪,非常适合堆雪人。

——雪人是什么样的?(胖胖的大身体、圆圆的头)——我们可以用什么来打扮雪人?(纽扣、围巾、胡萝卜等)

播放儿歌音频《堆雪人》、组图“雪人”,请幼儿根据儿歌内容选择对应的雪人图片,引导幼儿理解儿歌。

——熊猫奇奇和小伙伴们把堆雪人的过程编成一首好听的儿歌,我们一起从儿歌中找找答案。

——儿歌听完了,哪一个才是奇奇和小伙伴们堆的雪人?

——这个雪人用了什么材料?

小结:奇奇和小伙伴们用玉米须做雪人的头发、用红色纸条做雪人的嘴唇、用贝壳做雪人的耳朵、用纽扣做雪人的眼睛、用胡萝卜做雪人的鼻子,还给雪人戴了一条花围巾。

播放儿歌音频及图片《堆雪人》,鼓励幼儿边念儿歌边打节拍,感受儿歌的韵律感。

——再听一听儿歌,边听边小声地跟念。

——这首儿歌念起来有什么感觉?(很整齐)

——和老师一起边念边打拍子,把儿歌念得又整齐又好听。

播放组图“装扮雪人”,请幼儿选择材料为雪人装扮,并鼓励幼儿创编新儿歌。

1、播放组图“装扮雪人”。

——奇奇和小伙伴们还想堆一个不同的雪人,他们准备了这些材料,你都认识吗?

——雪人堆好了,它的头/眼睛/鼻子/耳朵/嘴巴/身体分别用了什么材料装饰?

——你能帮奇奇和小伙伴们为新雪人编几句好听的儿歌吗?(两颗葡萄做眼睛,红色辣椒当鼻子,尖尖树叶做耳朵,香蕉嘴巴哈哈笑。

2、鼓励幼儿寻找教室的材料,与同伴互编儿歌。

——仔细看看我们的教室还有什么材料?

——想一想它们可以装饰雪人的哪些部位?

——试着和好朋友把它们编进儿歌里。

温馨提示

有条件的幼儿园可以在活动后带领幼儿到户外堆雪人,鼓励幼儿选择自己喜欢的物品装饰雪人并创编儿歌。

活动延伸

区域活动

在美工区投放画纸和画笔,请幼儿将自己编的新儿歌用绘画的形式进行记录。

附【儿歌】

堆雪人

三九天,雪纷纷,

快快堆个大雪人。

玉米须子当头发,

红色纸条做嘴唇。

贝壳耳朵纽扣眼,

萝卜鼻子最逗人。

解下我的花围巾,

雪人系上更精神。

争霸赛活动方案篇7

活动时间:

每晚7:30-9:30

活动地点:

每个手机专卖店内

活动目的:

为了提高专卖店形象和品牌,以及知名度,提高销售量,因为现在天气热,所以白天很少有人去逛商店的,一般是在晚上,和朋友或者和亲人一起逛街的,所以我们利用晚上的时间,进行促销活动,为了吸引路人的眼光,为了提高晚上专卖店里的人气,为了利用活动宣传自己,为了让更多的顾客晚上来浏览专卖店。

活动内容:

手机专卖店,先准备好各种款式和功能以及各个品牌的手机个一部,然后请各位有兴趣参加的顾客进行写短信比赛!在规定的时间里,看谁写的短信最多,并且要发给自己的朋友或者亲人等,专卖店先规定每位顾客写的短信是:亲爱的朋友,夜月清明,我在某某手机专卖店参加短信写速大活动,借此机会,我给你带去一份我的祝福,原你天天快乐!

比赛时,顾客可以选择自己喜欢的手机或者自己比较熟悉的手机进行比赛,在每晚上,可以进行多轮的比赛

奖品设置:

第一名是……第二名是……第三名是……

活动前期宣传策略:

在地方性电视台做广告宣传,时间的选择等,或者什么地铁报以及娱乐报纸。

活动点评:

第一、吸引了路人的眼光!使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流。

第二、通过这个活动,可以让顾客了解到商店里一些手机的性能,满足一些顾客自己心爱的手机,和虚荣心,因为有些手机价格贵,顾客只能梦想拥有。

第三、通过这个活动,让更多的顾客利用商店的手机,给自己的亲人和朋友发了一份祝福,并且无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

第四、充分调动了顾客的积极性,给顾客晚上休闲和娱乐等目的!

争霸赛活动方案篇8

本学期我院第二课堂活动,在院领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。第二课堂活动可以有效的增强学生学习英语的兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的第二课堂活动工作总结如下:

一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动

我们的核心目标是培养学生的戏剧能力和表演能力。是为培养未来世纪所需的创造人才打基础。因此,本学期,我院把第二课堂作为大学生素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。我院注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语兴趣课堂活动,我们戏剧社为大学生朋友提供了良好的戏剧氛围,丰富了同学们的校园生活,启迪了孩子们的潜在戏剧和表演能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、让他们不但能学习到专业知识也能了解社会事实等方面的内容。

二、开扩视野、重点培养

本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是和英语相关的戏剧、电影等方面,同时也包含哲理性、知识性、趣味性。

三、课堂活动方式

我们的课堂不拘泥于原始的讲课方式,不再是一味的传授知识而是通过讨论、汇报演出、益智游戏、看电影、演唱英文歌曲等方式进行课堂讲解。这样的形式不但提高了同学们的学习兴趣及学习热情,也大大提升了大家对知识掌握的熟练程度。同学也十分期待下次上课会有什么样的惊喜,还可以学会什么样的新知识,同时也锻炼了讲师们的专业素质。

四、完善设备,提高活动质量。

我院在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,并为担任讲师和助教的同学颁发荣誉证书。这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在学习和生活中发挥自己的优势取得了优秀的成绩。

五、下学期活动计划

下学期戏剧社预计开展以下活动(具体时间根据具体情况待定)

1、纳新继而会有新社员见面会

2、经典剧情创新戏剧社的社员会将经典的戏剧形象重塑在大家眼前。会选定一些优秀剧本里的经典剧情重演一次,并融入一些我们的创新。

3、戏剧配音我们将选定一个广泛流传的剧本的一部分,由戏剧社社员为里面的人物配音。剩下的同学根据我们的配音随机应变,用自己的肢体语言来演绎他们所扮演的.角色。为使活动清晰不杂乱,每一轮活动只选2人。这样,故事情节里的矛盾更突出,观演的人也更明白。

4、戏剧知识问答有奖竞猜的活动,以丰富同学们的戏剧知识

5、原创戏剧演出大比拼,由社员自编自导自演的戏剧大比拼,发掘社员中的编辑、导演、演员

六、存在的不足及今后努力方向。

本学期在院领导的关心下,我院第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂戏剧社搞得更好。

以上是戏剧社对第二课堂的总结,相信在全院师生的共同努力下我们第二课堂会发展的更加完善。

争霸赛活动方案篇9

法治是最好的营商环境。为贯彻落实省委、市委双“一号工程”部署要求,进一步优化法治化营商环境,决定在全市政法机关开展“访千企、进万家、优服务”优化法治化营商环境护航高质量发展行动,并制定如下方案。

一、总体要求

切实落实党的十九大和十九届历次全会、省市党代会、省市双“一号工程”推进大会精神,对标“作示范、勇争先”要求,聚焦营商环境优化升级“一号改革工程”,在巩固提升全市政法队伍教育整顿成果基础上,进一步摒弃不合时宜的执法司法理念,查找并解决涉企执法办案、法律监督、法律服务等环节存在的突出问题,提升政法机关服务保障法治化营商环境、护航高质量发展的能力水平,全力打造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,让各类市场主体、群众感受到实实在在的获得感,以法治智慧、法治力量助推全市建设“三区”、奋力谱写吉安全面现代化建设新篇章。

二、重点任务

(一)广泛开门纳谏

以“四个一”为抓手,倾听各类市场主体和群众心声,征求对优化法治化营商环境方面的意见建议,全面了解企业法治需求,查找梳理政法机关在服务保障营商环境方面存在的突出问题。

1.发出一封信。全市政法机关在微信公众号、报纸、网络等媒体平台发布《携手共建并肩前行合力打造更优法治化营商环境——致全市企业家、行业协会商会和个体工商户的一封信》,倡议广大企业家、行业协会商会和个体工商户关心支持和参与全市优化法治化营商环境建设,助力提升执法司法公信力,充分释放广纳良言、扩大监督、政企合力共同打造良好法治环境的积极信号。

2.开展一次问卷调查。制作《全市政法机关“访千企、进万家、优服务”优化法治化营商环境护航高质量发展行动征求意见调查问卷》,通过网上发布、实地发放等形式有针对性地了解企业、群众对我市法治化营商环境的评价及对政法各单位相关工作的意见,为后续进一步找准优化法治化营商环境工作着力点提供重要参考。

3.组织一次大走访活动。组织市、县(市、区)政法各单位,深入各级各类企业、行业协会、商会、个体工商户当中,重点围绕企业法治需求和影响法治化营商环境的堵点、难点、痛点问题开展专题走访调研。

4.召开一次座谈会。市、县(市、区)委政法委分别牵头联合市、县(市、区)政法各单位,就优化法治化营商环境专项行动组织召开综合性座谈会,市、县(市、区)政法各单位结合各自职能,按照实地走访和会议座谈对象不重复的原则,分层分口召开座谈会。

(二)梳理反馈情况

把通过问卷调查、走访调研、召开座谈会等形式,开门纳谏征集到的突出问题和意见建议进行梳理汇总,重点聚焦各类市场主体、群众“急难愁盼”和“最恨最怨最烦”问题,梳理政法机关在法治化营商环境方面是否存在以下八大类问题:

①有案不立、压案不查、执法不严、司法不公、监督不力;

②判案不公、执行不力,办人情案、关系案、金钱案;

③执法中存在重处罚、轻教育,搞趋利执法;

④对侵害市场主体合法权益的违法犯罪行为打击不力,政法干警违纪违法损害法治化营商环境;

⑤涉企案件超标的、超范围、超时限查封、扣押、冻结企业财产;

⑥律师、基层法律服务工作者违法违规执业及违背职业道德,损害当事人正当利益;

⑦涉企法治宣传、法治培训、法治体检力度不够,效果较差;

⑧企业涉法涉诉信访事项渠道不顺畅、流程不健全、办理不及时。

各政法单位针对梳理出来的问题,对涉及本单位的,由本单位提出具体举措并跟踪督办解决;对涉及其他政法单位的,及时反馈移交给对口单位负责解决;对涉及两家以上单位的,及时反馈移交给涉及单位合力共为解决;对涉及具体案(事)件的,反馈移交给相关责任单位依法处理解决,并做好析理释法工作。对梳理汇总的问题和意见建议都要做到及时反馈、合理解决,确保“事事有回音、件件有落实”。

(三)提升服务举措

以“六大专项行动”为载体,提升服务意识、强化服务举措,积极为企业排忧解难,切实维护企业合法权益,全力营造公平透明、可预期的法治化营商环境。

1.开展打击各类涉企犯罪专项行动。结合常态化扫黑除恶斗争,持续开展重点行业领域突出问题专项整治,严厉打击侵害企业合法权益、破坏市场经济秩序违法犯罪,依法打击侵犯知识产权犯罪,全力推进“更快地破大案、更多地破小案、更好地控发案”。对妨害企业正常经营、侵犯企业合法权益的重大案件,实行专案专办、特事特办、挂牌督办、限期结案。﹝市委政法委(市扫黑办)、市公安局、市法院、市检察院﹞

2.开展规范行政执法行为专项行动。全面落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”,实现行政执法信息及时准确公示、行政执法全过程留痕和可回溯、重大执法决定法制审核全覆盖。持续推进“减证便民”,推动行政执法部门扩大实行证明事项告知承诺制事项的范围和数量,促进行政执法公平公正、合法规范。﹝市司法局﹞

3.开展涉企案件羁押必要性审查和包容审慎监管专项行动。落实“少捕慎诉慎押”刑事司法政策,全面开展涉企案件羁押必要性审查,做到每案必审,切实降低涉企案件羁押率,最大限度减少办案对生产经营的影响。推动实行包容审慎监管,全面公布并落实免罚清单,探索“包容期”及“沙盒监管”、“触发式监管”模式。﹝市检察院、市司法局﹞

4.开展办理破产和执行合同优化提升专项行动。深入推进破产审判,充分运用破产制度,加快“僵尸企业”出清,促进有发展潜力、有经营价值的危困企业涅槃重生。持续提升民商事审判质效,加强智慧法院建设,推进案件繁简分流,深化一站式多元解纷与诉讼服务体系建设,完善执行长效机制,全力打造平等保护的法治环境。﹝市法院﹞

5.开展涉企案件评查和执法检查专项行动。对企业反映强烈,社会关注度高,执法司法公信力有重大影响的案件,组织开展案件评查和专项执法检查,切实提高执法司法水平,实现案件办理法律效果和社会效果的有机统一。﹝市委政法委﹞

6.开展平安园区(企业)联创专项行动。园区(企业)所在地与园区(企业)开展平安共建,指导并支持园区(企业)健全平安建设组织机构、完善体制机制、强化平安设施建设,全力防控化解社会矛盾风险,筑牢安全生产防线,形成问题联治、工作联动、平安联创的平安建设工作格局,持续巩固和提升公众安全感和群众满意度。﹝市委政法委(市平安办)﹞

(四)健全长效机制

以“十项机制”建设为支点,健全完善政法机关服务保障法治化营商环境体制机制,以法治化营商环境长效常治护航高质量发展。

1.建立健全政法部门服务保障法治化营商环境会商协调机制。畅通联系沟通渠道,及时研究协调企业涉法维权重大事项,受理企业的投诉、建议,努力为企业提供便捷、优质、高效的执法司法服务。﹝市委政法委、市法院、市检察院、市公安局、市司法局﹞

2.建立健全政法机关联系服务重点产业、重大项目、重要企业工作机制,主动帮助解决难题、防范化解风险。﹝市委政法委、市法院、市检察院、市公安局、市司法局﹞

3.建立健全警企互动交流机制。及时指导和帮助企业建立防范经济犯罪制度,加强对企业职工、要害岗位员工的教育培训和法制宣传,增强企业员工防范意识和守法意识。﹝市公安局﹞

4.建立健全市场主体轻微违法行为容错纠错机制。探索多领域实施包容免罚清单,建立企业“安静生产期”和“包容期”制度,为各类企业特别是中小企业、新业态、创新型企业在发展初期提供更加宽容的制度环境。﹝市司法局﹞

5.建立健全涉产权冤错案件依法甄别纠正的常态化机制,促进民营企业家依法经营、放手发展。﹝市法院﹞

6.建立健全企业破产处置府院联动统一协调机制,统筹解决企业破产处置难题,推进破产处置工作常态化。﹝市法院﹞

7.建立健全案件繁简分流机制、一站式多元解纷与诉讼服务体系建设,完善解决执行难长效机制,为企业解决商业纠纷提供高效便捷的司法服务。﹝市法院﹞

8.建立健全行政执法责任追究机制。广辟行政执法监督渠道,落实行政执法备案审查、执法检查和专项调查制度。﹝市司法局﹞

9.建立健全律师事务所与工商联及所属商会联系合作机制,推动律师事务所常态化开展涉企“法治体检”活动。﹝市司法局﹞

10.建立健全政法干警涉企违纪违法常态举报受理机制。畅通投诉举报渠道,对发现的执法过错问题和利用职权损害企业合法利益的违纪违法行为,坚决依纪依法严肃追责。﹝市委政法委、市法院、市检察院、市公安局、市司法局﹞

三、实施步骤

专项行动分为宣传发动、走访调研、问题整改、总结提升四个阶段。

(一)宣传发动阶段(4月底前)。市、县(市、区)两级成立领导小组,全市各政法单位分层分级组成工作专班。制定下发行动方案,并在政府门户网站、政法各单位、工业园区门户网站、微信公众号、抖音等新媒体平台以及电视台、报纸等传统媒介及时发布专项行动相关情况,同时结合平安建设宣传月活动深入宣传,提高专项行动知晓率,营造良好舆论氛围。召开全市动员部署会议,凝聚思想共识,明确任务要求,确保专项行动迅速启动,全面开展,扎实推进。

(二)走访调研阶段(5月)。通过上门走访、实地调研、问卷调查、召开座谈会等多种形式,市直政法各单位、各县(市、区)分别组成工作组(调研组)进园区、进企业、进商会、进行业协会、进国资平台公司等各级各类企业(具体安排见附件2),广泛深入开展“访千企、进万家、优服务”活动,进一步畅通反映问题的渠道,“零距离”倾听企业诉求,广泛征求优化法治化营商环境意见建议。

(三)问题整改阶段(6月—7月)。在走访调研阶段全面排查梳理全市政法机关服务保障法治化营商环境方面存在的共性和个性问题基础上,逐项列出问题清单,制定整改台账,落实责任单位,明确整改期限、整改措施、整改标准、整改责任,推动问题整改落到实处,见到实效。

(四)总结提升阶段(8月—9月)。各县(市、区)、市直政法各单位就专项行动完成情况和工作成效开展自查和“回头看”,总结提炼经验典型、亮点特色和创新做法等,健全完善相关制度,推动专项行动成果转化持续深化。自查报告和典型材料等于9月10日前、相关制度成果材料于9月25日前报市委政法委。市委政法委结合平安建设考评,对专项行动进行检查验收,并适时选树一批先进典型,曝光一批反面案例。通过专项行动的深入实施,形成一批优化法治化营商环境护航高质量发展方面的实践成果、理论成果和制度成果。

四、工作要求

1.强化组织领导。成立全市政法机关“访千企、进万家、优服务”优化法治化营商环境护航高质量发展行动领导小组(见附件1),加强对专项行动的统筹协调和督导推进。各县(市、区)、市直政法单位也要相应成立工作机构,形成主要领导负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保专项行动各项任务落地见效。

2.强化工作实效。专项行动领导小组要加强统筹谋划,各政法单位要密切分工配合,形成工作合力,协调联动推进。要以开展专项行动为契机,坚持问题导向、目标导向,全面清查影响法治化营商环境的重点、难点、堵点,在推进专项行动中出新招、出好招、出实招,实实在在地为企业办实事、解难事、做好事,促进企业改革创新、转型升级、健康发展,以优化法治化营商环境的成效护航全市高质量发展。

3.强化督查考核。专项行动期间,建立定期调度、通报工作机制,并不定期开展明查暗访,及时掌握工作进展情况、解决推进中遇到的困难和问题。各县(市、区)、市直政法单位要按月报送动态信息,及时上报各阶段工作进展情况。专项行动领导小组要定期组织专项调度,强化督办督促,及时通报情况。对发现的问题,相关单位要动态制定负面清单,挂图作战,对账销号,着力推动整改落实,切实补齐短板弱项,提升工作质效。各地要将专项行动纳入政法系统政治督察和纪律作风督查巡查重要内容,同时纳入平安建设工作考评,对工作落实不到位、工作任务完成不好的、企业和群众反映强烈的单位和个人进行约谈、通报批评,造成严重影响和后果的将依法依规追究相关人员责任。

争霸赛活动方案篇10

一、在教师中开展民族团结教育

1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。

2.学习、掌握相关业务知识:

(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

二、在学生中开展民族团结教育

1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。

3.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国

大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。

4.开展民族团结教育系列活动

(1)举办经典诗文朗诵会。

(2)举办征文竞赛。

(3)结合"激情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。

(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。

(5)民族团结教育主题班会。

(6)民族教育讲座。

(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。

(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。

争霸赛活动方案篇11

活动二:与南京广播电视集团联袂举办“家居乐·家装知识”电视大赛。

策划方向明确而清淅:作为现代家装领域的一次探索,让来自各地的企业、客商和广大家装爱好者们,相聚在同一片赛场上,共同交流现代家装的知识、经验和体会。

走进智慧赛场,夺奖各显身手。探索家装奥妙,引领时尚潮流。开启你的智慧,调动你的才华,展现你的家装知识……在一片欢声笑语中,“家居乐杯·家装知识电视大赛”激情开幕。

晚会分设六个方阵队伍,每个队伍分派一名参赛选手上台参与竞答活动,获胜代表及方队都将获得由家居乐提供的奖品。

在晚会间歇,我们策划安排了场内+场外观众互动的形式,观众可拨打热线电话参与问答活动,答对者获丰厚礼品。

电视大赛只是整个活动的前奏,我们离最终的“品牌销售双丰收”的目标还很远。

活动三:“城市动脉”大联动——免费做公交。

我方唱罢你登场,福临万家、电视大赛的硝烟还未散尽,随着开业日期的一天天临近,成员们的体重急剧下降,项目组小张开玩笑地说这是智慧减肥法。通过两轮的开业练兵,项目组对家居乐面临的市场现状有更深刻的了解,提出商业活动结合公益营销的“双剑合璧”战略,即以开展公益营销为面,商业活动为点,织造一张传播大网,把我们的人流、商机一网收罗,牢牢地罩在我们的宣传策略之下。手笔宏壮又不失大将之风。很顺利,这个方案在提案时,很快PASS。这得益于前期与客户扎实的沟通工作。

推波助澜

公益营销是提升家居乐品牌价值的最有效办法。那么,举办何种公益活动,怎样有效提升品牌价值呢?项目组人员考虑到要办好这次公益活动,载体很关键?

开业,重什么?重人气。人气就是人流,人流靠什么来?我们换位思考一下,从“怎么吸引人流来”转换到“人流怎么来”这个问题上来。人流当然靠交通工具来。公交车当仁不让,第一个进入我们的视线。

公交车的优势不仅在于他横贯城市东西南北,带来了人流,更在于公交是市民们每日出行的必备选择,对于传播家居乐信息有着无可比拟的优势。

顺着这条思路,在组员们燃尽第N包香烟的时候,一个清晰的活动轮廊渐渐在脑海中成形用家居乐LOGO,把公交车的投币箱上的投币口封掉,当不知情的市民上车后,习惯地掏出钱要往投币箱里投币时,发现无法投币。咦?这是怎么回事?定晴一看,今天公交免费坐。怎么回事?环顾四周,车厢内随处可见“家居乐送你回家”“家居乐12月18日盛大开业”12月18日,不就是今天吗。家居乐开业?家居乐是谁呀?于是,市民开始议论起来,家居乐的相关信息迅速在脑海中形成记忆点。OK!对,我们要的就是这种效果。

在开业当天,依据超市位置,选定横穿市中心的8条公交线路,择优择新31辆公交车(必须是空调车,载体的档次和时尚,可以无形嫁接到品牌价值上来)实行免费乘坐措施。在免费公交车的车体上悬挂醒目的家居乐标语,打出“家居乐免费送你回家”“便宜到家,欢乐到家”等广告口号。在车厢内、投币箱等目所能及处,统一贴上家居乐的橘红色的广告标语,营造出浓浓的家居乐气息。客户很快就这个活动与我们达成一致意见,方案一确定,双方便开始着手操作“免费公交”活动。业内有句行话:“三分策划、七分执行”,强烈的视觉行为冲击,有效地触动了记忆神经,达到最佳的记忆效果。事后评估,免费公交的商业意义远超过了实际的公益效应。

活动操作具体流程及注意事项:

时间:20__年12月18日,家居乐开业当天,具体免费乘车时间为:7:3016:30

路线:4路、5路、29路、52路车四条路线,共30辆空调车。

人员安排:本次活动总体负责人1名,每辆车上配备一名助销小姐,(培训工作于12月15日前结束)。并配备3名临时协调人员。

物料准备:DM(用于车上重点发放)

车体包装:车前车后挂牌(内容包括:家居乐LOGO+免费公交+免费乘车时间)、投币箱/口的封条

前期宣传:报纸“明天,谁为公交买单?”/“一元钱,震响南京!”注意事项:车况、车辆协调性。

三、硬建材、软着陆,市场出奇效

家居乐大型建材家居连锁超市做的是建材的买卖。建材,在普通人眼里那就是冷冰冰、硬梆梆的钢管水泥,形象过硬。目前在市面的建材经营场所,大都采用呆板的货物陈列方式,形式过硬。店员的促销方式僵化,销售过硬。灵诺经过大量的市场调查走访,向客户提交了建材市场销售方面存在的三大“硬”问题。针对问题,我们制定解决问题的方案。打破建材“硬”形象,采取“软”着陆策略。

“软”着陆之着盘

设立美学顾问一职。在超市内设置美学顾问一职,全程陪同顾客购物,适时提出专业美学建议。(区隔定位)

“软”着陆之脱底

设立营销体验区。让这些硬建材们在超市内即可搭建属于自己的方程式,如,油漆类,打消顾客顾虑,当场即可刷上墙看看效果。

“软”着陆之抬头

设立休闲驿站。家居乐经营面积在业内数一数二,逛累了,坐下来休息一会,听着音乐,就是不买也舒服。甚至可以成为平日里附近居民的休闲广场。这也是我们打造家居乐“家文化”的一个伏笔。

“软”着陆之蕴涵

设立家装阅览区。从来没有人在超市里开设免费阅览区的,我们是头一个。家装这行业,不同于其他百货超市,需要专业的家装知识,我们急顾客之所需,如果你不懂得购买这类家装材料,没关系,到阅览区里坐坐,翻翻资料,准能给你带来不错的建议。

阅览区采用橙色装潢,柔和的灯光,舒适宽敞的沙发,空间设置更是别具一格,格栏婉延,每个书架自成一隅,又浑然天成。置身其中,令人流连忘返。

四、重拳出击,强力促销。一举定乾坤

除了以上这些“软”着陆措施之外,我们还针对家居乐开业时的一些人流量及消费心理、市场状况度身定做了四大场内促销方案。

活动的基本思路:通过开业各项人性化活动,快速树立家居乐企业形象。在前期的各项宣传中,重点侧重于家居乐各项人性化服务,如休闲购物区、阅览区、免费饮水区,最终通过公关活动、广告宣传、氛围布置等一系传播措施,掌握主动。更好地宣传企业形象,区隔于竞争对手的定位。并且为下一步营销活动做好铺垫,在新一轮竞争中抢占先机,掌握主动权。

不管是品牌形象信息,还是促销信息,最终目的都是希望改变和说服目标消费者的消费倾向,既然如此,传播不应仅仅局限在纯广告信息的整合,而是利用

和组合一切可传播的方式,在同等有效度的情况下,更应该避开传统大媒体,从而使广告预算更有效。

由于零售、团购、家装中心在家居乐超市的运营比重中各占1/3。因此,促销活动的设计中,我们将逐一进行推广。让它们相互环扣,形成战线,使促销活动的作用发挥到最大。

开业初期,人气是关键,但重头戏并不在此,当成功招揽人气后,我们的终极目标是卖货,因此在卖场内的促销活动就必不可少。我们针对家居乐具体现状提出一系列促销方案。

“购物先锋队,礼品欢乐送”:在活动期间,每天卖场开始营业的100分钟内,付款结账的消费者均可凭购物单,得到价值30元精美靠枕一个。主要针对零售设计,在限定时间内,凭购物小票即可获礼品一份,有助于提升卖场一天的人气,制造排队收银的火爆场景。有利于宣传造势。

“家居乐为你买单”:促销活动期间,任何消费者均凭购物单到抽奖处领取抽奖券,中奖率100%。

“1元购物,惊喜100”:设置1元专区,凡进入家居乐超市的消费者,均可在1元专区内参与购买(每人限购一件);设置低价位+1消费专区,消费者在家居乐消费满200元,+1元,凭购物单在此专区内,可随意挑选任何一种价值10元左右的商品;设置高价位+1消费专区,消费者在家居乐消费满1000元,+1元,凭购物单在此专区内,可随意挑选任何一种价值在150元左右的商品。“欢乐家家送,亲子大行动”:来就送。开业三天,凡来参加家居乐家居建材超市开业的消费者,均可领取可爱小气锤一个。在活动结束后,这可以作为活动的标志形象延续传播。

“乔迁喜上喜,家居乐翻天”:活动期间,凡与家居乐装潢中心签订家装合同的客户,均可以享受多重优惠。前面我们提到过,家居乐装潢中心是超市内一个

相对独立的部门,它的销售比重在整个超市的运营中占到1/3,因此着重在此项内容。

以上这些活动,环环相扣,一下掀起了家居乐开业销售热潮,但相对突破性的高营业额,项目组更关心的是家居乐正式进入市场后的品牌效应。功夫不负有心人,在开业后的短短两周内,品牌知名度、美誉度有了很大幅度地提升。这些都得益于我们的传播策略得当,执行到位。

作为家居乐开业的策划者。走在宾客中,我们心里也洋溢着喜悦之情……诚挚地祝愿家居乐这艘建材超市航母一路走好。

争霸赛活动方案篇12

一、活动主题

感谢有你

二、活动目的

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

三、活动时间

20__年3月25日—20__年4月8日

四、活动对象

生科院20__级至20__级全体同学

五、活动流程

1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料

2、整理活动资料,评出名次

六、活动形式

以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

7、到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

12、其他形式

各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

七、活动要求

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

八、评分标准

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)

3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)

4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)

5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)

6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)

7、各班级自我评定

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)

(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表一

九、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

奖品如下:

一等奖:奖金80元

二等奖:奖金50元

三等奖:奖金30元

优秀奖:奖状一张

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)

争霸赛活动方案篇13

一、活动目标

通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:动手动脑,我最乐高!

2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!

三、活动准备

1、乐高玩具

2、每组至少两名教师

3、活动的奖品和礼品

4、准备场地、布置学生到位的场地

四、活动内容

(一)搭建演示

由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观

(二)完美复制(第一次计分20%)

游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。

(三)看看谁更高(第二次计分30%)

游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。

(四)创新梦工厂(第三次计分50%)

游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)

五、奖励

每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。

争霸赛活动方案篇14

随着社会经济的发展和收入水平的提高一、活动目的

在市场经济活跃的今天,随着生产力的高速发展,在我们的身边不可避免地出现了各种各样倾犯消费者权益的案例,这是不利于长期的经济发展的,特别是正处于金融危机的今天。当代大学生是市场中庞大而活跃的消费群体,在消费过程中和普通消费者一样,面临着消费与维权的选择。随着与市场的紧密靠拢,许多学生被侵权的事件屡有发生,招聘陷阱、假冒伪劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等,为了加强消费者维权意识,普及维权知识,让大学生通过我们的活动了解到消费者维权的一些基本常识,在消费过种中,学会维权,做到真正放心消费,开心消费,健康消费。

活动时间:__年3月15日9:00—15:00

活动地点:杏园公寓主干道

主办:浙师大市场营销学会

活动口号:共建信心共促发展

二、活动形式

1、前期准备

场地审批;借搬桌椅4—5张,雨棚4-5顶;意见箱一只;签字笔(粗细),纸若干;面值不一的真假钞若干;气球彩带(包括场地布置以及扎气球环节);制作横幅一条;宣传单若干;宣传小海报的制作;对待假币的小调查;扎气球环节的问题,幽默笑话,爱心小贴士准备;礼品若干;人员值班安排(包括场地布置以及活动现场负责)以及装束;联系消协。

2、活动现场

(1)意见箱有

安排1—2名干事负责,现场备有纸笔。积极动员广大师生朋友反映对消费者权益以及相关内容的观点

(2)验假钞

安排干事3—4名。准备面值不一的真假人民币若干,参加者只要指出其中至少4个区别即可获得纪念小礼品一份。同时做一份关于假币的小调查。

(3)扎气球答问

安排干事4—5名。气球中藏有关于消费者权益的问题,爱心小贴士以及幽默笑话。

气球将会以“3。15”字样的形式系于板上,每个参加者均有两次机会。若扎到爱心小贴士,幽默笑话的气球,则无须回答问题。若扎到藏有问题的气球,答出即可获得小礼品一份。

(4)横幅签名

安排2—3名干事。备有签字笔若干,同时发放宣传单及消协维权小常识册子。

宣传部编辑部等相关部门积极做好现场拍照报道等工作。

3、活动结束

做好全场清理工作,归还桌椅,雨棚等物。统计奖品发放数量,进行财务总结。宣传部编辑部进行相关资料整理并及时上传到网站。消费需求增长,法制观念深入人心,消费者保护工作亦越来越受到世界各国的重视。

争霸赛活动方案篇15

一、活动背景:

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。_同学正在遭受着白血病病魔的折磨,这使我们仿佛有一种使命感,也驱使着每一颗善良的心想着能为她做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去帮助她,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

二、活动目的:

1、呼吁全系学生以义捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、衣服等,为__同学筹集手术医疗费。

2、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。

3、通过此次募捐活动,可以让我们为解决医疗费困难作出力所能及的贡献,用大家的力量共同托起王婷同学生活的希望。

三、活动主题:爱心传递有你参与

四、活动时间:

2_12年5月21日12:30—13:30,19:00--21:00

五、活动地点:

六、活动主办单位及承办单位:

_学院系学生会

七、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、由我们生活部组织,女生部、宿管会协助进行义捐的`活动。

2、计划好活动所需的物品以及所需注意事项。

3、由我们生活部下班宣传,通知各班义捐的事项,让各班生活委员积极组织好义捐。

(二)活动具体安排:

1、5月21日12:30—13:30,19:00--21:00在4A407进行募捐活动。

2、活动前所有工作人员准时在活动地点集合,准备活动所需的各项需求。

3、活动结束后负责人和工作人员查看活动募捐到的物品情况,对所有数据进行统计并总结归纳。

(三)活动后期安排:

1、由女生部对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计。

2、由我们生活部负责完成活动总结及活动资料的整理。

八、注意事项:

1、活动期间,各成员严谨认真实在做事。

2、参节活动人员必须准时到场,特殊情况及时与负责人联系。

3、要热情的对待工作,耐心解答捐献者的疑问。

4、另有其他注意事项另行通知。

九、活动意义:

通过此次活动的开展,呼吁全系学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们尽我们所能去帮助_同学,让她切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

争霸赛活动方案篇16

活动背景:随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,遂举办此次电影节。

活动目的:通过这次电影节的活动,带动整个校园形成一股电影热,更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神,为广大同学的校园生活增添更多风采。

活动目标:让全校师生知道电影节了解电影节,并能吸引部分同学参与到电影节的活动中来,零距离体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个宁波市。

活动准备:1、电影节各类海报设计(内容主要包括以下流程中的)(本学期完成)。

2、电影节宣传(内容同上)。

3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放(下学期开学初)。

4、为所有电影制作一个标志性的片头(10秒到15秒)。

5、其他依据各个系列活动的具体策划进行各项准备。

活动流程:

1、原创剧本征集大赛。

活动时间:__年12月至下学期开学前一个月末为止。

活动进展:在电影节的相关海报(原创剧本征集大赛海报)发放出去后开始收集来自各个地方的各类剧本,并汇总选出前六甲(一等奖1名二等奖2名三等将3名)给予一定物质奖励,并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。

作品要求:剧本要求原创,拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项具体见到时候的《原创剧本征集大赛策划》。

2、“明日之星”首届校园影星选拔大赛。

活动时间:下学期开学到期中考试。

活动进展:(1)报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。

(2)初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点(演播室即可)。如期举行即可。

(3)决赛。在锦绣。时间在初赛后两周左右。

选拔方式:主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项具体见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛策划》。

3、影片制作。

活动时间:以上两项活动结束后就开始。到第二学期开学第一个月为止。

活动进展:以剧本大赛的剧本为剧本,以影星大赛的人员为演员班底,拍摄一到三部电影。拍摄期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人员在暑假和开学第一个月这段时间内完成对影片的后期加工。

人员安排:具体见到时候的《影片拍摄细则》

4、电影节晚会。

活动时间:下下学期开学第二个月某个星期六下午和晚上。

活动地点:林杏琴。

活动进展:模仿各类全球性的电影节,举办一个非常恢弘的的晚会,由于需要播放各类电影,故需要从下午开始放到晚上。期间会加入许多其他内容,如颁各类奖,文艺表演等。届时可邀请各类才艺大赛的冠军得主参与。

活动详情:见到时候的《电影节晚会策划书》。

注意事项:所有小的系列活动需要大家一起团结协作完成。所有工作分配到人。

作为宁大的首届电影节,宣传工作必须加强。

各项具体见各个小的系列活动的具体策划。

活动预算:总计在以内。尽量控制。外联部负责拉赞助。

备注:本次活动最终解释权归宁波大学电影协会所有。

争霸赛活动方案篇17

一、活动目的:

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,我校拟举行庆祝建队日系列活动。

二、活动内容:

1、举行隆重的升旗仪式。

10.早晨,我们全校师生在操场举行隆重的升旗仪式,增强队员身为中国人的自豪感。

2、大队辅导老师讲话。

国庆六十周年盛大庆祝活动情况。

3、少先队知识学习活动

作为新时期的.少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。首先,利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

其次,各中队开展形式多样的学习活动,四~六年级学生侧重了解少先队的简史,二、三年级了解中国少年先锋队章程。选派大队干部给一年级的小朋友上队课,讲解有关少先队的基本知识等。

4、班队会活动

各中队利用班队会课介绍少先队历史,弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。5、宣布进行读书活动

加强学生热爱学习教育,培养学生的读书习惯,倡导学生为了建设自己的祖国,奋发向上多读书,读好书,好读书,做一个有知识文化的人,将来成为祖国的栋梁之才。

6、新队员入队仪式

决定在10.下午举行少先队大队活动。

(1)举行一年级学生入队仪式。

(2)聘任各大队干部。

(3)分发队干部标志。

(4)召开中队辅导员会议

争霸赛活动方案篇18

一、评选时间:

20__年3月

二、评选主题:

打造诚信品牌构建幸福达州

三、组织机构:

主办单位:达州市工商局达州市消费者权益保护委员

承办单位:达州市通川市新元素传媒有限公司

四、评选奖项:

达州市首届售后服务先进单位

五、评选事项:

为向消费者提供安全、健康、满意的商品和服务,确保消费者享有的权利和义务得到实现,本次评选活动本着公平、公正、透明的原则,让广大消费者和行政职能部门共同参与本次所有奖项的评选,媒体将派记者全程报道评选活动。分为两部分:

现场考评:有关行政职能部门将对参评企业(单位)进行现场调查了解,全面掌握企业(单位)情况后进行评选;

消费者评选:对所有参评企业(单位)将在《达州晚报》和新元素杂志刊登企业文化、企业经营内容、企业诚信事例,让消费者了解该企业,并对企业进行投票评选及意见反馈。

六、评选时间安排:

报名阶段:2月25日至2月28日为经营企业报名时间;

争霸赛活动方案篇19

为进一步加强学生思想道德建设,展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,选树典型,发挥学生的榜样作用,培养学生全面发展,勇于争先的进取精神;为形成良好的学风、校风,增强校园活力,创设积极向上的学习氛围;经学校研究决定从3月份开始开展“进步之星”评比活动。

一、指导思想

以学校德育序列教育活动为基础。加大我校德育教育的力度,进一步增强对学生的榜样教育,巩固德育教育的成果。切实将我校的文明礼仪养成教育活动落到实处,上新台阶。

二、活动的原则

重在参与,鼓励进取;量化目标,灵活选择;强调教育过程,注重意识培养;注重全面素质,鼓励发挥特长。

三、活动口号

弘扬正能量,自豪我是“星”!

四、评选对象

全体在校学生

五、评选项目

(一)德育序列:或德之星

“礼仪之星”“孝敬之星”“尊师之星”“助人之星”“自强之星”“守纪之星”“节约之星”“勇敢之星”“奉献之星”“环保之星”

(二)智育序列:或智之星

“进步之星”“进步之星”“读书之星”“数学之星”“英语之星”“历史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化学之星”“时政之星”“信息之星”“创造之星”

(三)体育序列:或体之星

“运动之星”“锻炼之星”“速度之星”

(四)美育序列:或美之星

“演唱之星”“舞蹈之星”“器乐之星”“绘画之星”“书法之星”“

(五)劳育序列:或劳之星

“劳动之星”“管理之星”

六、评选条件

(一)基本条件

1.凡申报“进步之星”的学生必须模范遵守《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》。

2.学习目的明确,态度端正,表现良好。

3.思想品德优秀,爱校爱班,热心为集体做好事,在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、文娱体育等方面表现良好,在班内、年级内均能起到榜样作用。

4.积极参加各级各类文体活动、竞赛等,为班级及学校争得荣誉。

5.担任班、团干部(包括科代表)热心负责,表现优良,受到老师同学好评。

条件:1、2、3为必备条件,具备条件4、5中任一条者优先参评。

对有下列行为的学生发现一次本学期不予参评:

1、随手乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾,不爱护校园环境卫生者;

2、不按时打扫卫生者;参加劳动、活动不积极者

3、有损坏公物,攀折花草树木行为者;

4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语者;

5、不按规定穿校服,佩带首饰,留长发怪发、仪容仪表不合学校要求者;

6、进入网吧、茶屋、咖啡屋、迪厅、游戏厅等“未成年人不适宜”场所者;

7、参与打架、抽烟、喝酒者;

8、顶撞老师、侮辱同学者;

9、个人桌凳出现乱涂、乱划现象者;

10、有迟到、旷课行为者;考试作弊者。

11、经常不完成作业者;抄袭他人作业者。

(二)必备条件

德育序列:

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论