Unit+2+Making+a+difference+Understanding+ideas 高中英语外研版（2019）必修第三册

SectionAStartingout&UnderstandingideasUNIT2

MakingadifferenceLookatthepicturesofthethreepeopleandreadthe

quotations.Talkaboutthefollowingpoints:•thecontributionthesepeoplemadetosociety•thequalitiesyouadmireineachofthem•otherpeoplewhohavesimilarqualities看三个人的照片，读一下语录。谈谈以下几点：•这些人对社会的贡献•你钦佩他们每个人的品质•其他有相似品质的人BaiFangli,tricycledriverI’mold.AllIcandoisrideatricycleandmakemoneyforthestudents...Knowingthatthekidsnowhavemoneyforschooliswhatkeepsmegoingandgivesmemoreenergy.白方礼三轮车司机我老了。我所能做的就是骑三轮车为学生们赚钱。。。知道孩子们现在有钱上学是让我继续前进并给我更多能量的原因白方礼（1913年6月17日—2005年9月23日），河北省沧州市沧县白贾村人。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。蹬三轮近20年，35万善款，圆了三百多个贫困孩子的上学梦。2005年9月23日，白方礼老人安详地去世，享年92岁。FlorenceNightingale,

founderofmodernnursingTheamountofreliefandcomfortexperiencedbythesickaftertheskinhasbeencarefullywashedanddried，isoneofthecommonestobservationsmadeatasickbed.弗洛伦斯·南丁格尔，现代护理学创始人在病人的皮肤被仔细地清洗和晾干之后，病人所感受到的放松和舒适是在病床上最常见的观察之一。弗洛伦斯·南丁格尔（英语：FlorenceNightingale，1820年5月12日－1910年8月13日），英国护士，近代护理学和护士教育创始人。1820年，南丁格尔出生于意大利佛罗伦萨市。在德国学习护理后，曾往伦敦的医院工作。于1853年，成为伦敦慈善医院的护士长。1854年10月21日和38位护士到克里米亚野战医院工作。成为该院的护士长，她极力向英国军方争取在战地开设医院，为士兵提供医疗护理。她分析过堆积如山的军事档案，指出在克里米亚战争中，英军死亡的原因是在战场外感染疾病，及在战场上受伤后没有适当的护理而伤重致死，真正死在战场上的人反而不多。她更用了圆形图以说明这些资料。被称为“克里米亚的天使”又称“提灯天使”。1910年8月13日，南丁格尔去世，享年90岁。南丁格尔是世界上第一个真正的女护士，她开创了护理事业。“南丁格尔”也成为护士精神的代名词。“5.12”国际护士节设立在南丁格尔的生日这一天，就是为了纪念这位近代护理事业的创始人。RedAdair,oilwellfirefighterItscaresyou:allthenoise,therattling,theshaking.Butthelookoneverybody’sfacewhenyou’refinishedandpacking,it’sthebestsmileintheworld;andthere’snobodyhurt,andthewell’sundercontrol.油井消防员雷德·阿代尔它让你害怕：所有的噪音，嘎嘎声，摇晃声。但当你收拾行李结束时，每个人脸上的表情，是世界上最好的笑容；没有人受伤，井也在控制之中。

1938年：油井起重机上的阀门出了问题，阿代尔在修理工赶到现场之前就自己修好了。从那时起，石油公司就“盯”住了这个人才；1962年：在撒哈拉的加什·图依尔天然气油田“解决”了火柱高达240米的一场大火，从此闻名世界；1968年：著名演员约翰·韦恩主演了以阿代尔生活为原型的电影《地狱战士》，阿代尔担任该片的技术指导；1970年：扑灭了美国路易斯安那州附近海上油井的大火；1979年：带领员工一起扑灭了墨西哥湾一油井大火；1988年：在80英里／小时的风速和20米高的海浪的恶劣状况下，扑灭了北海海域一个钻井平台爆炸发生的大火；1991年：用短短9个月时间“解决”了科威特100多个油井的大火，避免了数百万桶石油的损失，并且阻止了空气污染的自然环境大灾害。Lookatthemap.Whatisitabout？Whatdodifferentcoloursstandfor？FreshwatershortageFreshwaterstress*Globally,renewableinternalfreshwaterresourcepercapitawasaround6,000m3

in2014.*2014年，全球人均可再生内部淡水资源约为6000立方米。NowtickthesolutionsthatyouthinkaremosteffectivetosupplyAfricawithfreshwater.collectandpurifyrainwater

fund(providemoneyforsth)waterprojectsbuildwellsandpumps

recycle(usesthagain)wastewatersetupfacilitiestopurifywaterdevelopnewwaterconservation(protection)technologiesLookandpredictHeisRyan.TheWellthatChangedtheWorld

改变世界的井1.Asasix-year-oldCanadianschoolboy,RyanhadtroublebelievingthewordsspokenbyhisteacherthatmanypeopleindevelopingAfricancountriescouldn’tgetenoughcleanwater.Helookedacrosstheclassroomatthedrinkingfountain.Itwasveryclose—onlytenstepsaway.So,Ryanaskedhimself,“WhydosomeAfricanchildrenhavetowalktenkilometrestogetwatereveryday?Andwhyisthewatersodirtythatitmakesthemsick?”YoungRyanthought,“Lifeiseasyforme,buthardforthosepeople.Whydon’tIhelp?”年仅六岁的加拿大小学生瑞安难以相信老师所说的话：在欠发达的非洲国家，许多人都喝不到足够的干净的水。他的目光掠过教室，望向对面的饮水机，它是那么近——只有十步之遥。因此，瑞安问自己：“为什么有些非洲儿童每天要步行十公里去取水？为什么他们会因为喝了不卫生的水而生病？”年幼的瑞安想道：“我的生活很舒适，但他们的生活却那么艰难，我为什么不去帮帮他们呢？”thewordsspokenbyhisteacher

→thewordswhichwerespokenbyhisteacher

spokenbyhisteacher是一个过去分词短语，修饰thewords，补充更多信息，表示words是老师说出的。Q:本句中过去分词结构的用法与上一单元所学的用法有什么不同？A:此处的过去分词结构作定语，放在所修饰名词的后面，相当于一个定语从句，使语言更加简洁。lookacross:

tolookfromonesidetotheotheregAfterhelpingcleanthewindow,helookedacrosstheroomtoseeiftherewasanything

elsehecoulddo.Q:lookacross与lookover,lookthrough有什么区别?A:lookacross强调从一边看到另一边。lookover强调迅速地检查。例如：lookovertheproposalbeforethemeeting意为“会前迅速检查提案”。lookthrough可以表示翻查、翻找，也可以表示（假装）没有注意到。例如：Shelookedthroughme.意为“她假装没看到我”。drinkingfountain:

apieceofequipmentinapublicplacethatproducesastreamofwaterforyoutodrinkfrom2.Atfirst,hisplanwastoearnmoneytobuildasinglewellsomewhereinAfrica.Hecleanedwindowsanddidgardeningforhisfamilyandneighbours.Hesoonreachedhisfirsttargetof$70,butwhenhegavethemoneytoacharity,hewastoldthatitactuallycost$2,000tobuildawell.Seventydollarswasonlyenoughforahandpump.Ryanunderstoodthatahandpumpwouldn’thelpthechildren.Whattheyneededwasawelldugneartheirhomes.起初，他的计划是赚钱在非洲挖一口井。通过帮助家人和邻居们擦窗户、做园艺，他很快就达到了他的第一个目标——70美元，但当他把这笔钱捐给慈善机构时，他才得知挖一口井实际上需要花费2,000美元。70美元只够买一个手压泵。瑞安明白一个手压泵帮不了非洲的孩子们。他们需要的是一口离家不远的井。3.Twothousanddollarswasalotofmoney,butRyandidn’tgiveup.Hewasdeterminedtohelpotherchildrenhavecleanwater.Hestartedtoaskforhelpfromhisclassmatesandneighboursandpersuadedthemtodonatemoney.Atthesametime,afriendofRyan’smotherhelpedmakehisstorygopublic.Afterseveralmonths,Ryanhadraisedthe$2,000,withwhichawellwasbuiltnearaprimaryschoolinUganda.Thechildrenattheschoolnolongerneededtowalkforhourstogetwater.Theyweregratefultohimandinvitedhimtovisit.2,000美元可是一笔大数目，但是瑞安并没有放弃。他下定决心要帮助其他孩子获得干净的水。他开始向同学和邻居求助，说服他们捐款。与此同时，在瑞安妈妈的一位朋友的帮助下，瑞安的事为公众所知了。几个月后，瑞安筹集了2,000美元，在乌干达一所小学附近建造了一口井。这所学校的孩子们再也不用走几小时的路去打水了。他们非常感激瑞安，并邀请瑞安前来参观。4.InUganda,Ryanatlastsawthefinishedwellwithhisowneyes.Butthatwasnotall.Healsosawhundredsofdelightedstudentswhohadturnedout（结果是，原来是）towelcomehim.Theysanganddancedhappily.Someevenofferedhimfoodandgifts.AtfirstRyanwasnervous,butsoonagreatwarmthfilledhim.Hereallyhadmadeadifferenceforthesechildren.Hebrokeintoajoyfulsmile.在乌干达，瑞安终于亲眼看到了打好的井。不仅如此，他还看到了几百名学生兴高采烈地欢迎他。他们高兴地唱歌跳舞。有的学生还为他送上了食物和礼物。一开始瑞安还有点紧张，但很快他就感到一阵温暖。他真的对这些孩子产生了影响。他突然笑了起来。thefinishedwell→thewellwhichwasfinishedfinished也是-ed结构，修饰well，表示井已经建好了。Q:本句中过去分词结构有什么特别之处？A:此处的过去分词是单个词作定语，一般放在所修饰名词或代词的前面。Q:在词典上可以查到finished词条，释义为“完成的，结束的”，也就是说-ed结构可以充当形容词？A:是的，这种单个词的-ed结构常常也可以看作是形容词。这段话中的delighted也是这种用法。turnout:togosomewhereinordertobepresentataneventortakepartinanactivityegCrowdsofpeopleturnedouttowatchthecharityperformance.BackgroundinformationUgandaisalandlockedcountryinEastAfrica.ItsofficiallanguagesareEnglishandSwahili.Povertyiswidespreadandmanylocalpeoplehavelimitedaccesstocleanwater.However,thewatersituationisimproving,partlyduetointernationalaid.乌干达是东非的一个内陆国家。其官方语言为英语和斯瓦希里语。贫困现象普遍存在，许多当地人获得清洁水的机会有限。然而，水资源状况正在改善，部分原因是国际援助。5.Later,Ryan’sexperienceledhimtosetupafoundationtoencouragemorepeopletohelp.Manyinspiredpeoplegavehimtheirsupport.Ryan’sfoundationcontinuestoattractsupportfrommoreandmorepeople,sotheworkofbuildingmorewellscangoon.Today,over800,000peoplein16countriesacrossAfricahavebenefitedfromthelife-changinggiftofclean,safewater.后来，这段经历促使瑞安建立了一个基金会，以鼓励更多的人提供帮助。许多深受鼓舞的人都给与瑞安支持。瑞安的基金会不断吸引着越来越多的人给予帮助，从而使打井事业能够继续。如今，这份能改变人一生的礼物——干净卫生的水——已经惠及了非洲16个国家的80多万人。WecouldalsosayRyan'sfoundationisstillrunningandmoreandmorepeopleareofferingtheirsupport.Becauseofthis,morewellsarebeingbuiltandclean,safewaterisnowavailabletomorethan800,000peoplein16countriesacrossAfrica.Thewaterisagiftthathaschangedthesepeople'slives.瑞安的基金会仍在运作，越来越多的人提供支持。正因为如此，正在修建更多的水井，非洲16个国家的80多万人现在可以获得清洁、安全的水。水是一种礼物，它改变了这些人的生活。6.Now,asanadult,Ryansaysthatthequestiontoaskisnot“Whydon’tIhelp?”,but“HowcanIhelptoday?”.Thisinsightgrewfromthedeterminedattitudeofasix-year-oldboywhohadthecourageandperseverancetomakehisdreamareality.如今，瑞安已长大成人，他不再问“我为什么不