湖北省十堰市（2024年）小学语文统编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

湖北省十堰市（2024年度）小学语文统编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.将下面诗句准确、工整地书写在田字格里。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据所学知识填空。

（1）在古人的笔下，乡村生活就是一副和谐的画卷，就是一道独特的风景。在杨万里的眼中是“____________________，____________________”的儿童捕蝶图；在辛弃疾的词中是“____________________，____________________”的悠闲自得图；在范成大笔下是“_____________________，___________________”的夏季田园图。

（2）诗人王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》一诗中借“_______________，__________________”来表达自己品性高洁。

（3）红红家的饭店生意不好，被迫关门。爸妈愁眉苦脸，一个劲儿地抱怨，红红就用“不怨天，___________”和“天行健，__________________”来激励一家人，以积极心态走出困境。2）.根据课文内容填空。

（1）《宿新市徐公店》中“_________，_________”这句诗写出了儿童奔跑着追逐黄色蝴蝶的情景。

（2）从短诗《繁星》的“_________，藤萝的叶下，_________。”这句诗我体会到了诗人对母亲深深的依恋。

（3）当我们读课外书三天打鱼两天晒网时，老师就用“一日读书一日功，_________”教育我们；当学习困难的同学失去信心，不想继续努力的时，老师就用“学习不怕根底浅，_________”教育我们。3）.根据课内外积累填空。

（1）吟诵诗句。淳朴的乡村，是一道独特的风景线：“____________，麦花雪白菜花稀。”乡村的儿童天真可爱：“最喜小儿无赖，____________。”高洁的品格令人敬仰：“不要人夸好颜色，____________。”

（2）观察世界。诗人艾青看到的世界是绿色的：“墨绿、______、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……____________、绿得出奇。”冰心看到的童年是美好的：这些事—是永不漫灭的回忆：____________，藤萝的叶下，____________。

（3）了解人物。这学期我们结识了许多令人敬佩的人物，如____________的雨来、____________的挑山工、____________的黄继光……他们的优秀品质值得大家学习。（填上合适的四字词语）

（4）学以致用。在逆境中，我会引用名句“天行健，____________”来激励自己坚持不懈地努力；对学习基础薄弱的同学，我们鼓励他“____________，只要迈步总不迟”；对争强好胜的同学，我们劝导他“胜人者有力，____________”。

（5）声律启蒙。荣对辱，____________。千对百，____________，____________。____________，山市拥晴岚。____________，雨绵绵，____________。4）.4.读拼音，写字词。读书的意义不可gūliang_______。通过读书，我懂得了lǎnduò_______是进步的敌人，它会磨灭你的意志，让你后huǐ_____不已。只有从小立下hóng_____伟的志向，不畏严寒kùshǔ_______、qián_____心读书，漫游在知识的diàntáng_______，你才会领lüè_____到人生的精彩。5）.读句子，看拼音，写词语。

（1）生活中有很多奥秘等着我们去探索：月光为什么会变得ménglóng(

)？牵牛花为什么能爬到高高的wūyán(

)上？bàqì(

)的猫头鹰为什么喜欢在夜间活动……

（2）暴雨jíjiāng(

)来临，乌云密布，海面上bōtāo(

)汹涌，水库水位已经逼近jǐngjiè(

)线。

（3）书是逆境中的wèijiè(

)，nángyíng(

)夜读的故事就是很好的诠释。3、选择题（每题2分共3题）

1）.给加点的字词选择正确的解释（

）

昔我往矣A．可惜。B．夜。C．从前，指出征时。2）.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．啃食（kěn）秉性（bǐng）玷污（diàn）眷恋（niàn）B．蚂蚱（zhà）公顷（qǐng）山冈（gǎng）旖旎（lí）C．挨打（āi）镌刻（juān）踌躇（chú）涕泪（tì）D．湖泊（pō）瞑目（mín）踉跄（qiàng）豁喇喇（lā）3）.下列句子没有语病的一项是（）A．遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，虽然速度非常快，还能急转弯。B．他没有什么模样，可爱的是脸上的精神。C．为了防止不再发生类伤害事故，政教处采取了很多安全措施。D．每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）两只手就势把大虫顶花皮揪住。（改为“被”字句）

________________________________________

（2）两个兵士抓住了方志敏。两个兵士没有从他身上搜出一个铜板。（用关联词合并成一句话）

_______________________________________

（3）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（照样子写一写某人与平时不同的表现）

_____________________________________

（4）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（体会例句的表达特点，照样子写一写）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.你认识课文中的这些小动物吗？连一连。

小松鼠

鼹鼠

小狐狸

小刺猬2）.把诗句与对应的季节连起来。

忽如一夜春风来，春天

千树万树梨花开。

接天莲叶无穷碧，夏天

映日荷花别样红。

好雨知时节，秋天

当春乃发生。

可怜九月初三夜，冬天

露似真珠月似弓。6、排序题（每题5分共2题）

1）.整理句子。

(

)不知什么时候，天色渐渐变阴。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

(

)张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。

(

)上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《纪昌学射》中的“纪”读音是jǐ，因为纪昌是人名。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．这是词的作者是_____代的____________。“西江月”是_____________，“夜行黄沙道中”是____________

2．词的上阕中描写了静的景物：明月、_______、_______，也描写了夏夜特有的声音：________、________、_________，衬托出夏夜的安静，表达出词人对乡村生活的________________。

3．请用波浪线标出一句对偶句。

4．下面关于这首词的赏析不正确的一项是（）。A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B．这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。C．上阕以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕表现了恬静的气氛。D．整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，表现了作者热爱农村生活的情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文题目：童年提示：先将题目补充完整，再进行习作。横线上可以填“难忘、快乐、回味、感谢、追忆、留住”等词语。请你挑选一件给你留下深刻印象的事情写一写，内容要具体，语句要通顺，情感要真实。要求：书写工整，不写错别字，文中不得出现真实的人名、校名，不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文章，完成练习。师旷论学晋平公问于①师旷曰：“吾年七十，欲学，恐②已暮③矣。”师旷曰：“何不秉烛④乎？”平公曰：“安⑤有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣⑥安敢戏其君乎？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。’秉烛之明，孰与昧行乎⑦？”平公曰：“善哉！”【注释】①于：向。②恐：恐怕，担心。③暮：晚。④秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。⑤安：怎么，哪。⑥盲臣：师旷为盲人，故自称。⑦秉烛之明，孰与昧行乎：点上烛火照明比起在黑暗中走路，究竟哪个好呢？1．猜猜下面的加点词的意思。

（1）盲臣安敢戏其君乎：____________（2）臣闻之：____________

2．用自己的话说说下面句子的意思。

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。

____________________________________________________

3．晋平公想学习，却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指的是________（A．年龄很大，已入晚年；B．太阳已落，天色将晚）。师旷的回答，说明他将“暮”理解成________（A．年龄很大，已入晚年；B．太阳已落，天色将晚）（填序号）

4．这则故事告诉我们的道理是什么？

_________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.3.鲁迅①鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。②有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。③鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。①不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是

地学习，

地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。④鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“②时间就是生命，

地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”(1)读文中画横线的句子，然后选词填空。

文中①句第一个空应选_____，第二个空应选_____。

A．夜以继日

B．饱食终日

C．如饥似渴

D．饥不择食

(2)文中②句括号里应选A．夜以继日B．无缘无故C．如饥似渴D．有缘无往

(3)“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是A．时间就是人的生命B．人活的时间越长，表明他的寿命也就越长C．人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的

(4)这篇文章的主要内容是A．赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神B．表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间的品质C．说明时间对人非常重要的

(5)根据文章内容填空。

第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，请找出三个能说明这一点的表示时间的词语：______、_____、_____