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文档简介

新疆和田地区(2024年度)小学语文部编版摸底(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读一读,书写规范字。

jiāngyìngàomìyánlìjìniàn

yùliàoguàngàixiūbǔhénjì

2、填空题(每题2分共5题)

1).默写《书湖阴先生壁》。

_____,_____。

_____,_____。2).读一读,写一写

xiāng家(

)(

)味(

)亲(

)水

zài(

)来正(

)现(

)(

)见

yè树(

)半(

)(

)晚红(

)3).根据意思写词语。

(1)形容走路不稳。(

)

(2)(言行)轻率任意,毫无顾忌。(

)

(3)凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。(

)

(4)迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可当。(

)

(5)指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。(

)4).比一比,组成词。

主(

)青(

)交(

)会(

)他(

)

住(

)请(

)校(

)动(

)地(

)

乐lè(

)yuè(

)

得děi(

)dé(

)

只zhǐ(

)zhī(

)5).根据你积累的古诗词填空。

(1)送别诗至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“____________,____________。”来表达对友人的真挚感情:李白在《赠汪伦》中,用“____________,____________。”表达朋友之间的深厚情谊;而高适在《别董大》中用“____________,____________”安慰朋友。

(2)离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《泊船瓜洲》中的“____________,____________。”;《月夜忆舍弟》中的“____________,____________。”;《静夜思》“____________,____________。”当我们在外地过年时,还常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____________,____________。”来表达对家乡亲人的思念。

(3)《回乡偶书》一诗中“____________,____________”这句诗写出了作者的无奈和感慨。

(4)好雨知时节,____________。随风潜入夜,____________。这首诗的作者是______朝的____________。3、选择题(每题2分共3题)

1).根据《老人的智慧》一书,下列人物与特点对应错误的一项是()A.国王姆布吉——暴戾成性(《老人的智慧》)B.扎拉——温柔可爱(《丢失了的妹妹》)C.切塔——聪明善良(《乌龟和它的母亲》)D.豹子——言而无信(《没有朋友的豹子》)2).下列说法错误的一项是()A.《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。B.《桥》这篇课文塑造了一个普通的共产党员的光辉形象。其中,对雨、洪水和桥的描写,更加突出了情况的紧急,突显了老汉的高尚品质。C.《狼牙山五壮士》《金色的鱼钩》都可以借助资料理解课文内容,从而更加深入体会人物品质。D.《七律·长征》中,“七律”是词牌名,而“长征”则是题目。3).给加下划线字词选择合适的意思。(填序号)

生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。(

)A.格外B.尤其C.与众不同4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子把下面的句子换个说法,不改变原意。

瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。

①他被孩子们簇拥着,来到一口井前。

__________________________________

②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。

__________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

微微地闭着

沉沉地笑着

紧紧地睡着2).我会搭配连线。

碧绿的野兽穿着斗笠

明亮的草原戴着粮食

陡峭的眼睛挑着肚皮

凶猛的山峰露着草鞋6、排序题(每题5分共2题)

1).按照时间顺序给下面的节气和生肖排序。(填序号)

①小寒②清明③芒种④霜降

(

)→(

)→(

)→(

)

①申猴②亥猪③未羊④子鼠

(

)→(

)→(

)→(

)2).根据课文内容排序。

()寒冷的冬天来了,鸟儿离开树飞到远方去。

()火柴已经用完了,可火还亮着。

()树又在厂子里被切成细条条,做成火柴,运到村子里卖掉了。

()可是,树被伐木人用斧子砍倒拉到山谷里去了。

()春天来了,鸟儿又回来找她的好朋友了。

()鸟儿向山谷里飞去。

()唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了。

()一棵树和一只鸟儿是好朋友。

()鸟儿盯着灯火唱起去年唱过的歌给灯火听。

()鸟儿又向村子里飞去。7、判断题(每题5分共1题)

1).抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读课外古诗和短文,完成练习。菊花〔唐〕元稹秋丛绕含①似陶家②,遍绕③篱边日渐斜④。不是花中偏爱菊,此花开尽⑤更无花。

[注释]①舍:居住的房子。②陶家:陶渊明的家。陶,指东晋诗人陶渊明。③遍绕:环绕一圈。④日渐斜:太阳渐渐落山。⑤更:再。

1.前两句诗中“绕”字点明了屋外所种菊花_____、______的特点;后两句诗把诗人___________的情态和______________之情真切地表现了出来。

2.结合注释,写出前两句诗的意思。

_______________________________

3.后两句诗赞美了菊花怎样的精神品质?

_______________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作练习。

从下面词语中,选择最能让你产生共鸣的一个词语进行写作。写前要想一想是什么事情使你产生了这样的感受。先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来要注意把情感真实自然地表达出来。也可以自选其他词语进行写作。

忐忑不安归心似箭追悔莫及欣喜若狂10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,思考问题。兄弟争雁昔人有睹雁翔者,将援(yuán)①弓射之,曰:“获则烹(pēng)②。”其弟争曰:“舒雁③宜烹,翔雁宜燔(fán)④。”竞斗而讼(sòng)⑤于社伯⑥。社伯请剖(pōu)雁,烹燔半焉。已而⑦索⑧雁,则凌空远矣。

——选自《应谐录》

【注释】①援:引;拉。②烹:烧煮。③舒雁:栖息的大雁。④燔:烤。⑤讼:裁决。⑥社伯:相当于现在的村长。⑦已而:不久;后来。⑧索:寻找。

1.“昔人有睹雁翔者,将援弓射之”中“之”指的是_________。

2.借助注释读懂文章,并试着用原文中的词句填空。

故事中,兄弟俩为如何吃大雁而“_________”,哥哥喜欢“_________”,弟弟喜欢“_________”。社伯给他俩出的主意是“_________”。当他们去找大雁时,发现大雁“_________”。

3.读完这个故事,你想到了本册书中学到的哪句名言警句?_________A.一言既出,驷马难追B.差之毫厘,谬以千里C.机不可失,时不再来D.比上不足,比下有余11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中间,白羊说:“你退(tuì)回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑(pū)通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。1.“独”字是________结构,偏旁是________,查这个字先查音序________,再查音节________。

2.在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。

黑——(

)南——(

)

3.短文共有个自然段。把白羊说的话用“”在文中画出来,把黑羊说的话用“﹏﹏﹏”画出来。

4.因为________,所以它们都掉到河里去了。(填序号)

①白羊和黑羊太胖(pàng)了,桥太窄(zhǎi)了。

②白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音,用“_____”标出。

躲藏(cángzàng)剔除(tītì)绽放(zhènzhàn)僻静(bìpì)

瞅见(qiǔchǒu)被迫(pòbò)牺牲(xīshēn

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