新疆和田地区（2024年）小学语文部编版小升初真题(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆和田地区（2024年度）小学语文部编版小升初真题(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我是拼写小能手。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.仿写词语。

（1）黑沉沉（ABB式）_______________________________

（2）越来越亮（ABAC式）_______________________________

（3）一动不动（一……不……式）_______________________________

（4）写出你见过的雨，如暴雨：_______________________________2）.补充词语。

()()如也

一()不()()急()焚

()千()万车()马()彬彬()()3）.比一比，再组词。

找(

)金(

)母(

)更(

)

戏(

)伞(

)每(

)便(

)4）.将下列词语补充完整。

()不释()()()相闻

程()()雪

一()不()()危不()心()如()5）.将下列词语补充完整。

()()傍水()水马()凿壁()()

()杵成()彬彬()()()()如焚3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．听了大吃一惊的消息，同学们高兴得跳起来。B．这里的交通四通八达，市民出行十分方便。C．在秋高气爽的日子里，我和同学们去郊游。D．看着满地的碎片，我心里七上八下，不知道妈妈会不会骂我一顿。2）.下列加点词语使用错误的一项是（）A．孙悟空即使再神通广大，也逃不出如来佛祖的手掌心。B．这座山是如此之高。登上山顶后，大家都精疲力竭了。C．在这次军事演练中，战士们各显神通，充分显示了自己的优势。D．改革开放的政策使各族人民得以随遇而安。3）.欣赏荷花时，你想到了很多与荷花有关的词语，请你选出字音字形全都正确的一项（）A．B．C．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.这一片沉默给了我很大的享受。（感叹句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

唯德学，唯才艺勿乱顿，致污秽

冠必正，纽必结不如人，当自砺

若衣服，若饮食袜与履，俱紧切

置冠服，有定位不如人，勿生戚2）.将拼音和相对应的汉字连起来。

叼悦寓驮蹄靠班

yùdiāoyuèbānkàotuótí6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子，将序号写在括号里

()妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。

()一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。

()田野里花红柳绿，一片春意盎然的景象。

()妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。

()可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。

()我的风筝是一个三角形的飞行器。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。毛主席在《为人民服务》中引用这句话是为了阐明“人总是要死的，但死的意义有不同”这个观点。(

)

2．《两小儿辩日》一文中，两小儿表达观点的角度不同，一小儿是以视觉效果为依据说明观点，另一小儿是以对温度的感知为依据说明观点。(

)

3．《那个星期天》一文中，作者表达情感的方式只有直接抒情。(

)

4．《春夜喜雨》中，描写夜雨悄然无声，在不知不觉中随风而至，滋润大地万物的诗句是“随风潜入夜，润物细无声”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。1．这首诗的作者是唐代诗人()。A．白居易B．杜甫2．连连看。

pínɡfúzōnɡ

踪浮萍

3．标出诗的节奏。

4．从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？

__________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

机智勇敢的小嘎子，本领高强的刷子李，特色鲜明的人都会给人留下深刻的印象。在成长的道路上，哪些人一直留在你的记忆中难以忘怀。请你选择典型事例来向我们介绍一下他（她），题目自拟。

要求：1．运用本册学过的写人方法。2．写出人物特点。3．字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。学弈弈秋，①通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，②思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。1．按课文内容填空，将文中的横线补充完整。

2．给下列加点字选择正确的解释。

A．指天鹅。B．指前一个学生。C．指弈秋的教导。D．结构助词，相当于“的”。

（1）通国之善弈者也(

)（2）一人虽听之(

)

（3）虽与之俱学(

)（4）思援弓缴而射之(

)

3．解释文中画“﹏﹏﹏”句子的意思。

（1）_________________________________

（2）________________________________

4．课文主要运用了的写法。A．夸张讽刺B．借景抒情C．前后照应D．对比5．课文告诉了我们一个什么道理？

_________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外片段，完成练习。①马克·吐温有一次到一个小城市演讲，他决定在演讲之前先理理发。②“您喜欢我们这个城市吗？”理发师问他。③“啊！喜欢，这是个很好的地方。”马克·吐温说。④“您来得很巧，”理发师继续说，“马克·吐温今天晚上要发表演讲，我想您一定是想去听听喽？”⑤“是的。”马克·吐温说。⑥“您弄到票了吗？”⑦“还没有。”⑧“这可太遗憾（）了！”理发师耸（）了耸肩膀，两手一摊，惋（）惜地说，“那您只好从头到尾站着了，因为那里不会有空座位。”⑨“对！”幽默大师说，“和马克·吐温在一起可真糟糕，他一演讲我就只能永远站着。”1．在括号里写出加点字的正确读音。

2．读短文，完成下面的练习。

（1）当理发师得知马克·吐温没有票后，说了什么？用“”画出来。理发师的言外之意是。

（2）马克·吐温是怎么回答的？用“﹏﹏﹏”画出来。他的言外之意是。

3．短文主要通过____________描写来刻画人物形象，表现人物特点。这里运用了人物对话的多种表达方式，好处是______________________________。这启示我们，写人物对话时，不要只用一种表达方式，要______________________________。

4．马克·吐温是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家。他常常机智地处理生活中的问题，避免了一些不必要的麻烦。请阅读下面的故事，想想马克·吐温会怎么说，填在横线上。

马克·吐温有一次到某地旅店投宿，别人事前告知他此地蚊子特别厉害。他在服务台登记房间时，一只蚊子正好飞来。马克·吐温对服务员说：“早听说贵地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会___________________，以便晚上对号光临，饱餐一顿。”服务员听后不禁大笑。结果那一夜马克·吐温睡得很好，因为服务员也记住了他的房间号码，提前进房做好了灭蚊防蚊的工作。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给句中加点的字选择恰当的解释，将序号填在括号里。

“尝”在《现代汉语词典》里的解释是：①辨别滋味；②经历，体验；③曾经；④姓。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。(

)

（2）他正在品尝自己亲手做出来的美味佳肴。(

)

（3）他尝到了胜利的滋味，心里十分高兴。(

)2）.下面加点字的注音全对的一组是(

)，有错误的用“”标出并改正在下面横线上。

A．杂兴（xīng）锄豆（chú）卜落（bǔ）剥莲蓬（bāo）

B．率领（shuài）和谐（xié）瞥见（piē）清平乐（lè）C．渗出（shèn）绮丽（qǐ）栖息（qī）鸡冠花（guān）D．乒乓（pāng）病灶（tǔ）不懈（jiě）一撮毛（cuō）

改正：____________________________________________13、语言表达（每题10分共1题）

1）.按要求做题。

（