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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不开心的时候我会(

)。A.去踢球B.乱扔东西C.默默地在一旁流泪2.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会(

)。A.原谅同学,他也不是故意的B.要他赔C.告诉老师,让老师批评他3.课间玩游戏时正确的做法是(

)。A.遵守规则B.玩危险游戏C.霸占玩具D.和同学抢玩具4.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(

)A.在房间里哭B.跟别人吵架C.把不高兴的事情说给好朋友听5.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(

)A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏6.沿海城市也可能会缺水,那是因为(

)。A.海水有毒B.海水是咸的,不能用C.要爱护海水,节约使用7.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(

)。A.不开心B.兴高采烈C.兴致勃勃8.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(

)。A.小锐自制毽子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间9.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(

)A.丢沙包B.一、二、三木头人C.踢足球D.跳小绳10.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?(

)A.多多练习B.天天玩游戏C.什么也不做二.填空题(共10题,共32分)1.我们用(

)做(

)。我们用(

)来画棋盘,给大家用。2.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(

)直到现在。3.游戏带给我们快乐,(

)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(

)。4.(

)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(

)相传,直到现在。5.他每天都准时来到学校,成绩比以前(

)多了。6.在纸上才写几个字就扔掉,真(

)。7.不同的(

)可以重新组合玩。不同的(

)也可以组合。8.(

)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。9.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(

)。10.我们还可以(

),自己制作玩具呢!还可以制定一些(

)的游戏规则。三.判断题(共10题,共20分)1.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(

)2.我不喜欢和学习不好的同学交朋友,玩游戏。(

)3.站在对方的角度想一想就都很开心了。(

)4.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。(

)5.节约资源,不用一次性纸杯,随身携带小水壶。(

)6.我常和小朋友们玩捉迷藏。(

)7.我们在马路上踢足球。(

)8.我们玩游戏的时候,要把安全放在首位。(

)9.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(

)10.日本的椰壳鞋游戏。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线拉拉手。户外运动

球类游戏

下象棋

解九连环益智有趣增强体质

绿色健康有挑战性五.简答题(共5题,共28分)1.你知道哪些传统游戏?至少写3个。2.我的愿望有很多。请写出三种。3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?4.是什么污染了空气?5.怎样才能写好字?六.综合题(共2题,共13分)1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。一次性纸杯(

不锈钢水壶(

小树苗(

)自行车(

环保布口袋(

塑料方便袋(

)轿车(

电动车(

随手关灯(

)环保盆栽(

鞭炮烟花(

草地(

)用废旧纸张制作草稿本(

用废旧材料制成的新玩具(

)2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(

)里打上“√”。(

)才写了几个字就扔掉,真浪费!(

)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。(

)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。(

)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.C10.A二.填空题1.纸片;棋子;硬纸壳2.代代相传3.读书;快乐4.童年;代代5.进步6.浪费7.人;玩具8.分享9.关心他的病情10.变废为宝;公平合理三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。2.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)3.答:①《咪咪学本领②《“神童”才可以吗?》③《青蛙看海》④《小刺猬和獾》4

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