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文档简介

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(

)A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽2.让自己开心的小窍门有(

)。A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具B.找到那个让自己不开心的人打一架C.和好朋友说一说,出去玩玩3.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(

)A.使劲儿哭B.缠着大人C.吃很多糖D.做点有趣的游戏4.下面哪些方法能学得好?(

)A.不会做的题目就空着B.做完作业不用检查C.小组讨论很积极5.制定双休日计划,我们可以(

)。A.写下计划,接受意见,合理修改B.不用听家长的意见C.只安排娱乐项目D.随意安排6.在名人的成长中,(

)是他们成长的秘诀。A.勤奋

B.聪明

C.等待时机7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(

)A.丢沙包B.一、二、三木头人C.踢足球D.跳小绳8.下列成功人士中(

)身患残疾但以不服输的精神成就大业。①霍金②邓亚萍③贝多芬④苏格拉底A.①②

B.①③

C.②④

D.③④9.下面(

)不能帮助同学进步。A.把作业给同桌抄B.同学在教室打闹时我会劝阻他C.同学做小动作时我会提醒他10.(

)能给人信心,给人带来快乐。A.嘲笑B.赞美C.讨厌二.填空题(共10题,共46分)1.因为(

),所以(

)和(

)可以是环保搭档。2.我(

),我快乐;我(

),我快乐;我(

),我快乐。3.生活中处处有快乐,(

)带给我快乐,(

)带给我快乐,(

)带给我快乐。4.

“快乐鸟”不仅能发现生活的(

),还有很多应对不快乐的小(

)呢!5.跳绳拴在身上,可以(

);跳绳打个结,变成(

);跳绳来回摆,看谁(

);跳绳当竹竿,(

)。6.坚持本身就是一种(

)。7.童年时人人都喜欢(

),很多游戏代代相传,直到现在。8.(

)、(

)是我们的环保搭档。9.生活中有很多第一次,第一次是(

),也带给我们(

)和(

)。10.找到适合自己的(

),我们都能学得好。三.判断题(共10题,共20分)1.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(

)2.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(

)3.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(

)4.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(

)5.房间里没人仍然把灯亮着。(

)6.懂得赞美别人的人也是“开心果”。(

)7.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(

)8.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(

)9.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(

)10.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸

送到废品回收站有空白页的零散纸张

做成盲人用的练习本旧报纸、画册

做成草稿本五.简答题(共5题,共29分)1.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?3.我发现的污染源有哪些?4.小水滴有可能遭遇那些不幸?5.应付不快乐的小妙招?六.综合题(共2题,共19分)1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。用废旧纸张制作草稿本(

)用废旧材料制成的新玩具(

)不锈钢水壶(

一次性纸杯(

)塑料方便袋(

环保盆栽(

鞭炮烟花(

随手关灯(

)自行车(

布口袋(

小树苗(

轿车电(

动车(

草地(

)2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(

)里打“√”,不可以尝试的在(

)里打“×”。(

)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(

)我想回答问题,但是不敢举手。(

)我想和同学去野外湖里游泳。(

)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(

)我想去兴趣班学习怎么当主持人。参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.小水壶可以反复使用;我;小水壶2.进步;分享;创造3.游戏;读书;挑战4.快乐;妙招5.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩6.收获7.玩游戏8.节能产品;绿色用品9.挑战;成长;惊喜10.学习方法三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。4.(1)有人往水里扔垃圾。

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