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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我国古代的(
)改进了造纸术。A.蔡伦B.毕生C.张衡2.我们制订的游戏规则要(
)。A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者3.养育一颗幼苗,需要(
)。A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩4.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(
)。A.拼装B.拼图C.拼凑5.下棋的时候如果下输了我会(
)。A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了6.不高兴的时候,不对的做法是(
)。A.把不高兴的事说给好朋友听B.画画C.打人二.填空题(共6题,共14分)1.我要多玩(
)的游戏。2.不同的(
)可以重新组合玩。不同的(
)也可以组合。3.(
)就是爱护环境。4.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有(
)。5.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(
)。6.我国古代的(
)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(
)2.这次疫情防控,中国是世界上做得最好的国家。(
)3.有些事情要大胆挑战,有些事情不能挑战,有些事情有人帮着才可以挑战。(
)4.户外运动绿色健康,我喜欢。(
)5.大蒜可以用水来培植。(
)6.同学们都走了,教室里的灯都没有人关。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线走过山川
秧苗长了流进田野
牛羊笑了经过草原
心里甜了流进嘴里
山川绿了五.简答题(共5题,共29分)1.应付不快乐的小妙招?2.小水滴有可能遭遇那些不幸?3.你认为长跑可以利用什么小妙招?4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。5.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?六.综合题(共2题,共19分)1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(
)里打上“√”。(
)才写了几个字就扔掉,真浪费!(
)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。(
)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。(
)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。用废旧纸张制作草稿本(
)用废旧材料制成的新玩具(
)不锈钢水壶(
)
一次性纸杯(
)塑料方便袋(
)
环保盆栽(
)
鞭炮烟花(
)
随手关灯(
)自行车(
)
布口袋(
)
小树苗(
)
轿车电(
)
动车(
)
草地(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.C二.填空题1.健康安全2.人;玩具3.环保4.挑战性5.翻跟头6.蔡伦三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。2.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。3.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶
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