部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(培优a卷)_第1页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(培优a卷)_第2页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(培优a卷)_第3页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(培优a卷)_第4页
部编版六年级下册道德与法治期中测试卷(培优a卷)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(

)。A.劳动上B.行动上2.下列关于反思的观点正确的是(

)。A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力B.我们只需要反思做错的事情C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思3.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(

)。A.斤斤计较B.宽容大度C.尊重他人D.平等待人4.下列行为不能体现尊重他人的是(

)。A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许,不乱动人家的东西5.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(

)的行为表现。A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满6.(

)率船队七次下“西洋”。A.麦哲伦B.哥白尼C.郑和D.哥伦布二.填空题(共6题,共24分)1.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(

)对自身健康成长(

)经验或教训。掌握(

),能达到(

)的效果。2.通过反思,更好地(

)和(

)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(

)在一起,让自己在将来做得更好。3.为了减轻(

)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(

)工程。4.(

)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。5.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(

)的。6.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(

)同样也会犯错误。三.判断题(共6题,共12分)1.1988年,孟加拉国发生洪涝灾害,完全是因为连续大量降雨所致。(

)2.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(

)3.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(

)4.环境问题会给我们的生活带来危害。(

)5.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(

)6.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共5题,共30分)1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?2.怎样防御自然灾害?3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些?至少说出两项。4.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共1题,共8分)1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?八.综合题(共2题,共22分)1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。2.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.C5.B6.C二.填空题1.借鉴;有益的;反思的时机;事半功倍2.理解;思考;联系3.自然灾害;防灾减灾4.“风云四号”5.尊重6.我们三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。2.(1)具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。(2)为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。(3)在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3.井水会突然变浑,家禽会突然不归巢,家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。4.(1)不过分敏感,保持情绪稳定。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。5.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿意原谅对方。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。八.综合题1.(1)固

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论