部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【有一套】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当地震发生时，下列自救方式错误的是（

）。A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部2.青铜器是中国（

）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商3.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（

）。A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面4.合手礼是（

）的传统见面礼仪。A.欧洲国家B.印度C.泰国D.阿拉伯国家5.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（

）。A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情6.（

）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮7.在中国被称为“母亲河”的是（

）。A.渭河B.辽河C.长江、黄河8.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（

）。A.互相尊重主权和领土完整。B.互不侵犯，互不干涉内政。C.民族平等，团结互助。D.平等互利，和平共处。9.下列属于一般性国际组织的是（

）。

A.红十字协会

B.消费者协会

C.世界贸易组织

D.世界银行10.下列不属于侵犯公民人格尊严的是（

）。A.侮辱B.诽谤C.殴打D.诬告二.填空题(共10题，共78分)1.在（

）很多地区，气候炎热，人们居住在（

）房屋里，既通风又防潮。在（

）上，人们用牛粪、泥土建造（

）。在辽阔的（

）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（

）里。2.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（

）、（

）、（

）和（

），依次用（

）（

）（

）和（

）表示，同时以中英文标识。3.世界多个地区（

）的发现，告诉我们（

）都对人类的文明作出了独特的贡献。4.学会（

）相处、尊重他人的（

），是宽容的必修课。5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。6.我国（

）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。7.（

）制定（

）、设立（

）、开展（

），是国际社会的重要成员。8.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些（

）是世界人民的（

），更是人类文明的（

），它们见证着（

）的聪明才智，展现着（

）的辉煌历史。9.远古先民在采集生活中逐渐学会（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从（

）到农耕、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。10.国际组织在推动（

）之间广泛的交流合作、解决（

）、促进（

）与（

）等方面，发挥着重要作用。三.判断题(共10题，共20分)1.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（

）2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）3.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（

）4.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（

）5.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（

）6.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（

）7.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（

）8.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（

）9.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（

）10.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞和花环

拉丁美洲探戈和伦巴

中国孔雀舞

苏格兰东南亚国际联盟

世界性国际组织世界卫生组织

区城性国际组织五.简答题(共6题，共42分)1.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？2.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？4.联合国用什么语言开展工作？5.简述一下人与自然和谐相处的案例。6.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共23分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？2.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？八.综合题(共1题，共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（2）（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（3）（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（4）（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？（6）（

）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。（7）（

）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.C9.C

10.C二.填空题1.东南亚；干栏式；非洲草原；牛粪屋；内蒙古大草原；蒙古包2.一般；较重；严重；特别严重；蓝色；黄色；橙色；红色3.古代遗迹；世界各民族4.和谐；不同意见5.清洁能源；循环经济6.宪法7.国际组织；章程；机构；活动8.文化遗产；文化遗产；骄傲；瑰宝；劳动人民；早期人类文明9.栽培农作物；饲养动物；采集；畜养10.国家；矛盾纠纷；和平；发展三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。2.农药在用来除虫灭草的同时，也给土壤、水，农作物带来了污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾等等。3.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4.联合国的工作语言共有6种：汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。在联合国的所有会议、官方文件,以及有关记录、事务中可以使用的语言称为联合国工作语言。联合国规定：正式语言只有六种，按英文字母顺序为：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。5.示例：人在屋中居，屋在水中游，中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。6.让吊床远离小树的建议.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾