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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.班规重执行,下面说法错误的是(
)。A.只有班干部需要遵守B.班规中规定的处罚,要无条件执行C.班规制订了就要严格执行D.要有人监督班规的执行情况2.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(
)。A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁3.下列能体现班规作用的是(
)。①我们的课堂学习有序又活跃②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位③我们的课间活动有趣又安全④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③4.想要了解父母工作的情况,下列做法中,不正确的是(
)。A.采访家人B.自己想象C.实地考察5.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(
)A.我们学校每个班的班徽都是一样的B.每个班的班徽是各具特色的C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的6.下列属于不正当竞争方式的是(
)。A.认真练习,为合唱比赛出力B.选出优秀阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉二.填空题(共6题,共18分)1.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们正常的(
)和(
)。2.班徽是一个班级的(
),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。3.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(
)的孩子开始吧。4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(
)。要为父母分优解愁,就从学做一个(
)的孩子开始吧。5.班级间的竞争必须使用(
)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(
)。6.家庭中的每位(
)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.班级之间存在竞争,我们不能为其他班级喝彩。(
)2.班徽是一个班级的标志。
(
)3.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。
(
)4.我们可以针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。(
)5.李华经常帮父母做一些家务,而且做得很好。
(
)6.每个班都有自己的特点,我们可以向其他班级学习他们的优点。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.我会连。早睡早起准时到
对待公物如珍宝自主学习会合作
室内室外不追跑教师卫生勤打扫
诚实守信要记牢排队集合快静齐
专心听讲爱思考用餐文明不挑食
进出校门有礼貌五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共27分)1.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)2.外公、外婆不和我们住一起,我们应如何关心他们呢?3.了解一下你的父母每天在干什么?4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?5.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?七.辨析题(共1题,共8分)1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?八.材料题(共1题,共6分)1.看图回答问题。在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?九.综合题(共2题,共20分)1.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好和同学去郊游,我应该___________________________________。5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我________________________________。6.爷爷奶奶不和我们住在一起,我_____________________________________。7.妈妈不让我做家务时,我___________________________________________。2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.C二.填空题1.学习;生活2.标志3.懂事4.烦恼;懂事5.正当;简单6.成员;贡献三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.众人拾柴火焰高;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;三个臭皮匠,赛过诸葛亮。2.平时多联系外公外婆,关心他们的身体健康;每周末和父母一起去看望外公外婆,陪他们聊天,为他们做家务。3.妈妈每天给我做饭;每天父母都要操持家务;还要上班工作。4.在我们班,人人都有自己的岗位,班里建立了“岗位轮换”制度,让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任,因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……不足:图书角里,总有同学看完书以后不能放回原位,需要图书管理员帮忙整理。(答案不唯一)5.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。七.辨析题1.王亮应该坚持下去,因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。八.材料题1.①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。九.综合题1.1.就不用给我送了2.可以不用那么辛苦3.可以不用操心我的作业4.不出门玩了,帮爸爸倒水,拿药,在家陪爸爸5.请舅舅坐下,帮舅舅倒茶6.陪爷爷奶奶聊天,散步7.
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