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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我爱我的班集体,不是因为我们班(

)。A.团结、友爱B.学习氛围差C.教室干净整洁2.根据全国青少年网络文明公约,我们可以在网上(

)。A.随意侮辱他人B.查找学习资料C.泄露他人隐私D.阅读不良信息3.下面哪些被称为“白色污染”(

)。①废弃的农用薄膜②废旧电池③丢弃的白色纸张④丢弃的蔬菜烂叶⑤丢弃的白色快餐盒⑥废弃的塑料袋A.②③⑤

B.①③⑥

C.①⑤⑥

D.③④⑤4.(

)垃圾被人们称为“白色垃圾”。A.有害B.医疗C.厨余D.塑料5.判断广告宣传的真假,不能运用的方法是(

)。A.听听别人的购买经验B.看广告里是否有明星C.请家长帮忙判断6.上网时我们要注意的问题是(

)。A.不浏览不健康的信息B.不破坏网络秩序C.不随意约会他人D.以上都对二.填空题(共6题,共24分)1.多数废弃物都是(

)的宝贵资源,如果不充分利用,不仅(

),还会造成(

)。2.在互联网世界快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守(

),并保护自己。3.偶尔玩下网络游戏,能起到(

)、(

)的作用,但是沉迷于网络游戏就会给(

)带来伤害。4.塑料垃圾给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“(

)”,所以我们必须(

)地、(

)地使用塑料制品。5.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大(

),这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。6.(

)不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。三.判断题(共6题,共12分)1.看电视时,为了防止眼睛疲劳,不应该开灯。

)2.我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。

)3.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。

)4.明星代言做的广告产品,肯定都是好的。(

)5.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。

)6.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。

)四.连线题(共1题,共4分)1.垃圾分类废纸箱、易拉罐

厨余垃圾烂菜叶、鱼骨头

有害垃圾废电池、水银温度计

其他垃圾旧牙刷、废旧衣服

可回收垃圾五.填表题(共1题,共6分)1.废弃物再利用小妙招(写出一个新用法即可)

六.简答题(共5题,共28分)1.列举几条你给家里出的“好点子”。2.长时间看电视,会对我们的身体带来哪此伤害呢?3.讨论一下:我们怎样才能减少农药的污染?4.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)5.班里经常有人做的事情有哪些?七.辨析题(共1题,共4分)1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。八.材料题(共1题,共5分)1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害,你总结一下。九.综合题(共2题,共11分)1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。①有助于形成良好的习惯。(

)②能够提高劳动技能,让人自信。(

)③可以形成良好的劳动态度。(

)④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(

)⑤为成年后的生活打下良好的基础。(

)2.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.B6.D二.填空题1.可再利用;污染环境;巨大的资源浪费2.规则3.休息;放松;身心4.白色污染;合理;有节制5.诱惑6.广告三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。六.简答题1.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了,我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。④家里的电器产品不用时及时关掉,可以节省不少开支。2.许多人看电视看到很晚,每天睡眠时间严重不足,不但影响工作,还影响身体健康。长时间的看电视也会对眼睛产生影响,许多孩子看电视视力明显下降,很多人还戴上了眼镜。3.(1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害;(2)使用国家认可合格农药;(3)严格按照说明书的要求使用农药。4.(示例)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;同学之间团结友爱,互相帮助;保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。5.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、……七.辨析题1.网络是把双刃剑,网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展,但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康;还会影响我们的性格发展。八.材料题1.商家:不利于同业者之间展开公平的市场竞争,诋毁同业竞争者的商业信誉和社会声誉;消费者:降低

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