部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷（综合题）

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.学会合理购物，你认为哪个同学的说法是错误的（

）。A.小华说：“我们购物时，只需要注意商品是否漂亮”B.小郡说：“我们购物时，要注意产品有无商标”C.小轩说：“我们购物时，要注意产品有无质量检验合格证”2.下面可能在学校发生欺负行为的是（

）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强3.端午节是（

）。A.农历五月初五B.农历四月初五C.农历九月九日4.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（

）。A.空调的普及B.智能手机的使用C.杂交水稻的诞生5.合理消费应该（

）。A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束6.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是（

）。A.转移注意力B.合理比较C.自我克制D.换位思考7.生活中，治病救人的是（

）。A.警察B.医生C.教师8.夏明到美国游玩，美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”，这是什么字样标志？（

）A.美国制造B.中国制造C.英国制造9.下面哪个活动是在春节的风俗?（

）A.赏菊B.踏青C.贴春联10.景德镇瓷器是（

）的民间艺术。A.江苏B.浙江C.江西D.新疆维吾尔自治区二.填空题(共10题，共44分)1.我们在购物时需要培养（

）的购物习惯，做一个（

）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（

）的基本要求。2.我们的生活离不开各种各样的（

）。很多生活用品是由（

）提供的。3.在我们身边存在这各种各样的（

）。只有正确认识（

），才能更好地（

）。4.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断（

），目的它给人们提供更加（

）的生活。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（

）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（

）要求。6.民间艺术由（

）创造，用来满足（

）和审美的需求，表达人们的美好愿望。7.购买带包装的食品要看清（

）和（

）。8.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（

）的情况。9.端午节是在每年农历的（

），它是为纪念中国古代爱国诗人（

）而产生的。10.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请（

）、（

）、（

）等人来协助解决。三.判断题(共10题，共20分)1.厨师比服务员的职业要高贵。（

）2.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（

）3.我们应该珍惜那些发明和制造产品的人的劳动成果。（

）4.小萌的妈妈是一名老师，也是一名劳动者。（

）5.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（

）6.忽视冲突是化解冲突的首要条件。（

）7.我们每天吃的粮食蔬菜，离不开农民的劳作。（

）8.工业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的，样样离不开它。（

）9.买东西前先看清楚保质期再买。（

）10.国家鼓励、支持公民展示和传承非物质文化遗产代表性项目。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁

“三月三”歌节扫墓

除夕赛龙舟

端午节观灯展

清明节做五色糯米饭

元宵节五.填表题(共2题，共24分)1.填表题。2.填表：六.简答题(共5题，共36分)1.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？2.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。3.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？4.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？5.请在下图中标注出北京、天津、广东、江西、陕西、江苏、四川、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区的民间艺术名称。七.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？八.材料题(共1题，共8分)1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺术来说，其前景不容乐观。由于保护不力，老艺人们日渐凋零，传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替，以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且，最具代表性的无锡泥人处境甚忧。（1）面对民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？（2）我们能为民间艺术的保护做些什么？九.综合题(共1题，共4分)1.明明跟丽丽约好去丽丽家写作业，但是明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.A7.B8.B9.C10.C二.填空题1.良好；文明；社会道德2.生活用品；工业生产3.冲突；产生冲突的原因；解决冲突4.发展和变化；舒适和方便5.文明；社会道德6.劳动者；生活7.生产日期；保质期8.被他人欺负9.五月初五；屈原10.同学；老师；父母三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活2.人们聚集到泉边，喝泉水，开展丰富多彩的庆祝活动。家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋，进行对歌活动。藏历新年；进行传统赛马与表演活动。孝顺节；人们煮拗九粥送亲朋好友，已经出嫁的女儿要回家孝敬父母。那达慕；人们从四面八方聚集到一起，进行赛马，摔跤，射箭等喜庆活动。泼水节；人们相互泼水，欢度自己的节日。六.简答题1.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定2.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易，我们应该珍惜，这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜，更是对劳动者劳动成果的尊重。3.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。4.面对民间艺术的衰落，我们要找出原因。可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。5.北京——京韵大鼓；

天津——杨柳青年画广东——舞狮；

江西——景德镇瓷器陕西——华县皮影；

江苏——苏州刺绣四川——变脸；

山西——得胜鼓甘肃——香包制作；

新疆维吾尔——木卡姆艺术七.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术