部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案【综合卷】

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果妈妈工作很辛苦，你会对她说些什么？（

）A.妈妈，工作重要，身体更重要，要注意休息B.妈妈，你这么辛苦干吗，又不是自己的事C.妈妈，干活多累啊，还是在家待着吧D.妈妈真傻，不知道休息2.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获，但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是（

）。A.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习B.为了取得拔河比赛的胜利，我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙C.为了在黑板报评选中拿到第一名，我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报3.下列哪一项没有遵守班规？（

）A.随地扔垃圾

B.上课认真听讲

C.合作学习

D.不迟到4.班规的内容可以包括（

）。①课堂上认真听讲积极发言

②讲究个人卫生穿戴整齐③不和成绩差的同学玩

④老师提问要兼顾全班同学A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④5.下列对做家务的看法正确的是（

）。A.做力所能及的家务B.大人做就可以了C.等我长大再做也不迟6.下列说法中，（）是错误的。A.作为孩子，我们对家庭不用有贡献B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带C.承担家庭责任需要有负责任的精神D.家庭事务不只是大人的事情二.填空题(共6题，共24分)1.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（

）权和（

）权。2.家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（

），为美好的家庭生活贡献力量。3.不知不觉中，我们班已经（

）岁了。4.我知道我们班的班规有：a（

）

b（

）c（

）5.我们每个人既是班规的（

），又是班规的（

），大家都应该自觉遵守。6.从早到晚，父母总在忙碌，为工作（

），为生活（

），为我们（

）……三.判断题(共6题，共12分)1.班级与班级之间既有合作，也有竞争。（

）2.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。（

）3.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不必放在心上。（

）4.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。

（

）5.父母担心我做不好事情，都是替我代办，我太幸福了！（

）6.我们要懂得为他人喝彩，不要过于在意胜败的结果。

（

）四.连线题(共1题，共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母沟通妈妈是教师

形成良好的劳动态度自己整理衣物

经常在家里批改作业做家务有收获

不让家长来回跑大人不让我做家务

赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好

天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背

少给父母添麻烦五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共37分)1.鸟儿不学习飞翔，它就会失去翱翔天空的本领；幼狮不学习滚、扑、撕、咬，它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样，小学生如果连家务都不会做，以后又该如何独立生活、有所作为呢？回想一下，自己这学期都学会了做哪些家务？在做家务的过程中又收获了哪些好处？至少例举3条。答：这学期，我学会做的家务有（

）。我做家务，收获的好处：（1）（

）。（2）（

）。（3）（

）。2.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。3.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。4.学校迎“六一”摄影比赛时，四（1）班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗？5.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！七.辨析题(共1题，共8分)1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？八.材料题(共1题，共6分)1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。（1）王阿姨的做法对吗？为什么？（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。九.综合题(共2题，共12分)1.我来排列设计班徽的步骤。（

）写上解说词。（

）选定体现主题词的象征图案和颜色。（

）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（

）把选定的图案有机地组合起来。2.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？（2）你认为这件事应该怎么处理？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.A二.填空题1.选举；被选举2.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。3.四4.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品5.制订者；守护者6.努力；奔波；操心三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.买菜炒菜、洗衣叠被等；有助于形成良好的生活习惯；可以形成良好劳动的态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任2.我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广....多彩童年，快乐成长!3.(1)针对班级中存在的问题,提出班规的内容，让学生更明白需哟改正的地方。（2）每条班规都应由大家表决通过，保证班规的顺利实施。（3）要有纠正违反班规行为的办法。（答案合理即可）4.不合适，因为他违反了比赛的规定，用的不是自己的作品，这对别的参赛者不公平。输赢不重要，重在参与。5.为了家里的菜不被鸡吃掉，可以扎个竹篱笆；下雨了，在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃……七.辨析题1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。八.材料题1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。（2）这样可以锻炼未成