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文档简介

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.(

)是我们的衣食之源、生存之本。A.农业B.工业C.商业2.我们在生活中要做到(

)。A.对自己负责,对他人负责B.答应老师和同学一切的要求,并向他们做出保证C.多向老师和同学做保证3.一般认为,端午节是为纪念(

)而产生的。A.孔子B.屈原C.宋玉4.当朋友有困难时,我们应(

)。A.尽力帮助B.不管他,让他自己解决C.同他一起想办法解决5.下面不属于浪费的是(

)A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃D.小宇经常把吃不完的面食扔掉6.关于民间艺术,下列哪种说法是错误的?(

)A.民间艺术由劳动者创造B.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智C.北京“泥人张”是清末泥塑艺人张明山开创的泥人流派27.下面不属于浪费的是(

)。A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。8.别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠(

)了。A.老师B.同学C.自己9.面对民间艺术的衰落,我们青少年应该(

)。A.不用理会B.成为继承人,将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术,让它更快地衰落D.努力学习,民间艺术和自己没有关系10.下列做法属于量入为出的消费方式的是(

)。A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活B.购买食物过多,导致浪费C.购买时控制自己的食量,不囤积过多食品D.每月都超支,入不敷出二.填空题(共10题,共32分)1.形成勤俭节约的良好社会风尚,要求(

)。2.通过(

)、(

)等方法,我们可以学会做出(

)的购物选择。3.当我们遭遇校园(

)时,一定要勇敢站出来指证。4.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(

)搜查顾客的身体或背包。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(

)。6.一旦对他人(

),就要想办法尽力完成。7.(

),(

)是拥有健康生活的重要条件。8.只有正确认识产生冲突的(

),才能更好地解决冲突。9.民间艺术由(

)创造,用来满足生活和(

)的需求,表达人们的美好(

)。10.节约粮食是一种(

),更是一种(

)。大家要从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。三.判断题(共10题,共20分)1.交朋友,既有快乐,又有烦恼。(

)2.家乡的不文明的现象很多,我们也不用管。(

)3.“人无信,无以立”意思就是“如果人不会写信,就不会自立”。(

)4.工业产品是人们通过智慧发明的,通过工人的劳动创造的。(

)5.勤俭节约是中华民族的传统美德。

)6.民间艺术是由地方政府创造的。(

)7.璐璐总是向朋友做保证,但从来没算数过,这是不守信的表现。(

)8.说到做到是一个人诚信的重要标志。(

)9.虽然现在生活条件好了,但还要养成勤俭节约的习惯。(

)10.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.农业是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗?地瓜

畜牧业木材

渔业牛羊肉

种植业螃蟹

林业五.填表题(共2题,共18分)1.用图表将家乡的交通变化写下来。家乡的交通变化2.填表题。六.简答题(共5题,共27分)1.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?2.正确处理冲突有哪些好方法?3.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?4.现在我们大家都喜欢网购,那么网购时我们要注意哪些问题呢?5.化解冲突的好办法有哪些?七.辨析题(共2题,共12分)1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?八.材料题(共1题,共8分)1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?九.综合题(共1题,共8分)1.让我们友谊长存。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.C二.填空题1.从自身做起,从小事做起2.合理比较;自我克制;正确3.暴力4.无权5.消费者6.做出保证7.学会克制;根据实际需求合理消费8.原因9.劳动者;审美;愿望10.习惯;美德三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:五.填表题1.自行车;路越修通畅,交通工具越来越多元,出行越来越方便。轿车2.唢呐技艺;开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝;香包制作技艺;挂在门庭或送给亲友表示祥和平安;“二人转”;丰富老百姓业余生活六.简答题1.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。2.化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;

商议办法,和谐相处;

请人调解,解决冲突。3.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.①商家的信誉度②顾客的评价③不贪图便宜④货比三家⑤商品的销售量。5.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。七.辨析题1.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。八.材料题1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。(2)我们可以宣传保护民家艺术

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