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文档简介

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于制定班规正确的是(

)。A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容B.班规的制定是一件简单的事情C.班规制定好之后,想什么时候修改都行2.走进父母工作的地方,我们要注意的是(

)。①好玩器械试一试

②注意安全讲礼貌③仔细观察不打扰④征得统一再操作A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④3.下列能体现我是“家庭小帮手”的是(

)。A.一心-意学习,不关心家务劳动B.早晨起床后,等妈妈叠被子C.放学回家后,帮妈妈做饭D.吃饭时,看到好吃的饭菜,只顾自己吃,不管别人4.我想买只小猫饲养,妈妈不同意,我要怎样做才能让妈妈同意呢?(

)A.撒泼打滚,直到妈妈同意为止B.查阅饲养小猫的资料,表明能养好小猫的决心C.和妈妈讲条件,我考试成绩好就买5.(

)不是我们班级的优点。A.同学之间相互团结,相互帮助B.平时教室内都很整洁C.班级干部积极热情,是老师的好助手D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律6.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(

)。A.教室每天都有值日生打扫B.课间活动时同学在楼道追逐打闹C.课堂学习有序又活跃D.同学之间都很有礼貌二.填空题(共6题,共38分)1.没有规矩,不成(

)。国有(

),校有(

),班有(

)。2.(

)是国家的标志,(

)是学校的标志,(

)是班级的标志。3.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(

)。4.每个班级都有自己的(

),都有值得(

)和(

)的地方。能够为他班(

),就是对他们的(

)和(

)。5.作为家庭中的一员,尽管我们(

)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(

)和(

)为家庭作贡献。6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(

)、相互(

)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.小明在学校突然发烧头晕,他怕妈妈担心,没有告诉妈妈。

)2.我只和自己兴趣爱好相同的人交朋友。

)3.班规内容应该事无巨细,面面俱到。(

)4.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重,友好交流与合作。(

)5.家务活太累了,我不喜欢做。

)6.有的人有天赋,天生就能把家务做好。

)四.连线题(共1题,共4分)1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该(1)遇到了不会做的家务活

A.告诉他这是违反校规的行为(2)妈妈感冒了

B.主动向爸爸妈妈请教(3)爸爸在单位加班到很晚

C.帮助做力所能及的家务(4)朋友约我去网吧

D.提醒注意安全五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共27分)1.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可)2.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?3.你知道的家务小妙招有哪些?请写出两条。4.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?七.辨析题(共1题,共8分)1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共2题,共16分)1.

家务承诺书:身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。

签字:

日2.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?(2)你认为这件事应该怎么处理?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.D6.B二.填空题1.方圆;国法;校纪;班规2.国徽;校徽;班徽3.骄傲4.特点;尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏5.能力;智慧;勤劳

6.陪伴;关心三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.如图:六.简答题1.扫地、拖地、洗菜、做饭、洗碗。2.①班规让我们的课堂学习有序又活跃。②班规让我们的课间活泼又安全。③在借阅图书室时,我们会爱护图书,保持图书室的整洁。3.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;(3)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。4.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。5.如:①在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助。②我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班于部的工作安排,因此我们班的秩序特别好。③我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下,都积极地学习。

七.辨析题1.对;说明我懂事了,知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事,为父母分担家务,用一颗感恩的心感谢父母,回报父母等。八.材料题1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些力所能及的家务事,减轻父母长辈的负担。九.综合题1.扫地、

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