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文档简介
部编版道德与法治六年级下册第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(
)。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼2.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(
)。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式3.殷墟遗址位于我国的(
)。A.陕西西安B.河南安阳C.河南洛阳D.北京4.下列不属于世界古代文明的发祥地的(
)。A.密西西比河流域B.黄河长江流域C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域5.首次进行环球航行的航海家是(
)。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦6.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(
)。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异7.下列对金字塔的理解错误的一项是(
)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征8.(
)是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰9.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(
)。A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里10.许多国家人们见面时最常见的礼节是(
)。A.握手B.双手合十C.贴面D.拥抱二.填空题(共10题,共48分)1.各种文化都是(
)的。我们在认同自己文化的同时,应以(
)、(
)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(
),共同促进世界文化的繁荣。2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(
)。3.礼仪是(
)的,我们用它来表示相互之间的(
)。不同的文化会有不同的(
)。4.(
)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。5.远古先民在(
)生活中逐渐学会培养(
),在(
)生活中学会了(
)。6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(
),在狩猎生活中学会了饲养(
),经过长期努力,最终实现了从采集到(
)、从(
)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。7.原始农业的兴起和发展为(
)的形成奠定了重要基础。8.各种文化都是(
)的。9.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(
)和文化的(
),增进了不同国家和民族的(
)。10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(
)的,而是相互学习和(
)的。三.判断题(共10题,共20分)1.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(
)2.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(
)3.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(
)4.文明古国中并没有医学、数学等创造。(
)5.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(
)6.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(
)7.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(
)8.中华文明曾经在满清时期中断过。(
)9.不同文明之间是孤立存在的。(
)10.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
广东舞狮
东北秧歌
北京京韵大鼓
江西景德镇瓷器
陕西华县皮影五.简答题(共6题,共36分)1.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?3.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?4.七大洲的名称分别是什么?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?6.列举你知道的见面礼仪。六.材料题(共1题,共4分)1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.C10.A二.填空题1.平等;包容;开放;和平相处2.殷墟3.约定俗成;尊重;礼仪4.殷墟5.采集;农作物;狩猎;饲养动物6.农作物;动物;农耕;渔猎7.古代文明社会8.平等9.交流;交融;理解10.孤立存在;借鉴三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。2.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。3.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。4.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。5.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山
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