部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案【轻巧夺冠】

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.某班的板报大标题是“1加1大于2”，这期板报最可能宣传的是（

）。A.班级之间的竞争B.班级之间的合作C.班级之间的往来2.下列关于家庭责任的说法，不正确的是（

）。A.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任B.我们年龄还小，无法承担家庭责任C.我们可以承担维系家庭成员亲情的责任D.承担家庭责任不能仅凭一时兴起3.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（

）A.室内室外不追跑B.每周玩一次电脑游戏C.同学之间相互尊重4.奶奶的八十寿辰快要到了，给奶奶准备礼物最好的方式是（

）。A.妈妈网购B.爸爸随便买一样C.全家人商量后再决定5.以下做法中错误的是（

）。A.我上学要带齐学习用品B.放学路上购买零食C.妈妈生病了，帮她拿药6.为督促大家遵守班规，我们可以采取哪些适当的措施？（

）A.如果违反班规，就停课一天以示惩罚B.如果违反班规，就替同学打扫卫生C.如果违反班规，就要写一份检查二.填空题(共6题，共30分)1.每个班级都有自己的（

），都有值得（

）和（

）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的（

）和（

）。2.我们不经意的一句（

）或一个（

），都有可能使父母徒增烦恼。3.设计班徽时，要（

）明确、简洁美观。4.家庭中的每个人都是（

）的。家人之间的（

），就是家庭成员对家庭的贡献。5.没有（

），不成方圆。6.选做家务要量力而行，先从自己（

）的事情开始，用实际行动证明自己能（

），就可以打消大人的顾虑啦！三.判断题(共6题，共12分)1.我们要学会自己的事情自己做。

（

）2.爸爸上班很辛苦，回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。（

）3.如果发现班规存在问题，可以对班规进行修改。

（

）4.我们班在上次运动中输给了2班，我才不会给他们班喝彩。（

）5.张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。（

）6.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上

有序不乱跑课间时

听讲爱思考排队时

集合快静好午餐时

卫生勤打扫值日时

文明不挑食五.填表题(共1题，共9分)1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。我认为（

）班的特点是：（

）。值得我们班学习的地方有：（

）。六.简答题(共5题，共32分)1.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。2.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？3.你平时做过哪些家务？请列举四项。4.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。5.如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？七.辨析题(共1题，共8分)1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？八.材料题(共1题，共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？九.综合题(共2题，共10分)1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。（

）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！（

）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。（

）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。（

）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。（

）我每天放学负责喂家里的小羊。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.填空题1.特点；尊重；欣赏；认可；赞赏2.话；举动3.主题4.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持5.规矩6.力所能及；胜任

三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面六.简答题1.班级卫生习惯。召开班级会议，从思想上对同学们进行引导，鼓励同学们养成良好的卫生习惯。2.健康愉快、温暖和谐、快乐幸福（意思对即可）3.做饭、洗衣服、扫地、洗碗。4.（符合题意即可）示例：在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，所有班级齐心协力，由各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育《告家长书》并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿，3班和5班成立宣传小组，共同设计精彩的板报，开展校园安全教育文艺汇演活动，演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者，各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持，一起负责文艺汇演中的音乐的准备和播放。5.我想向爷爷学习摘菜，先要仔细看爷爷摘菜的全过程，有看不懂的地方问爷爷，然后把爷爷说的注意事项记在心里，最后跟着爷爷一起摘菜。让爷爷指出做的不好的地方，再改正。七.辨析题1.不对，妈妈应该及时报