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文档简介

吉林省吉林市2022-2023学年五年级下学期语文期末试卷一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(1)世界那么大,我想去看看!我想看拥有yítàiduānzhuānɡ的小牛犊的牧场之国,河道zònɡhénɡjiāocuò的威尼斯。(2)行万里路,也要读万卷书。我想在书中结识shénjīmiàosuàn的诸葛亮,让人sùránqǐjìnɡ的刘伯承。2.读句子,选择加点字的正确读音。(1)狼从半空里撺将下来,他绰(chuòchāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊(pōbó)中。(2)这次祭祖的供(ɡōnɡɡònɡ)品都是超市免费提供(ɡōnɡɡònɡ)的。3.下列词语中,没有错别字的一项是()。A.渺小养遵处优 B.桅杆心惊胆战C.赏识手疾眼块 D.慈详胸有成竹4.下列句子中,加点的关联词使用正确的一项是()。A.中华汉字虽然神奇、有趣,可是还有着悠久的历史。B.爷爷因为八十多岁了,所以腿脚还是那样利落。C.如果没有爸爸的努力,孩子就不会得救。5.下面各句中没有运用比喻修辞手法的一项是()。A.这个人像一棵挺脱的树。B.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。C.老师和孩子们发现了我,好像谁也没有感到意外。6.下面的选项填入横线上恰当的一项是()。虽然爷爷已是之年,但面对疫情的再次反弹,刚刚退休的他成为一名光荣的志愿者,全心全意服务社区居民。A.花甲 B.而立 C.弱冠 D.不惑7.按要求完成练习。(1)请将相对应的内容用线连起来。《三国演义》吴承恩《田忌赛马》《西游记》罗贯中《猴王出世》《史记.孙子吴起列传》司马迁《草船借箭》(2)水手们立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(用修改符号修改病句)__________________________________________________________________________________________(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________(4)读句子,体会人物的内心,再根据提供的情景,照样子写一写。从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(情景:久别重逢)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.根据要求填空。(1)诗中有情,有“,烟花三月下扬州”的送别诗;诗中有志,有“黄沙百战穿金甲,”的报国之志;诗中有趣,有“,短笛无腔信口吹”的天真童趣。(2)孔指以示儿曰:“此是,”儿应声答曰:“未闻。”(3)“君子喻于义,”的意思是君子看重的是道义,小人看重的是利益,关于君子和小人有差别的名句还有“君子坦,小人长戚戚。”人要树立底线意识,因为“人有耻,”。(4)《自相矛盾》一文中,楚人“弗能应也”的原因是二、阅读(35分)课内阅读威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵目如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。9.短文选自课文《》10.根据意思,从文中找出恰当的词语,填在横线上。①掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。②形容遇事慌张,不知如何是好。11.作者将威尼斯的小艇先后比作、、,突出了小艇、和的特点。12.“船夫的驾驶技术特别好”表现在哪里?13.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。“两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话运用了描写。课外阅读_______老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领,但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者,结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题,二徒弟支支吾吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,更要有高尚的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”老锁匠郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。14.给短文加一个恰当的题目,写在横线上。15.照样子写词语。支支吾吾:16.老锁匠宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。老锁匠这样做的理由是什么?(请用文中的语句回答)。17.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是:大徒弟,可见他;二徒弟,可见他。18.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是。19.读了这篇短文,你有什么感想?20.读书积累,将情境对话内容补充完整。小林:“这个学期,我读了《西游记》,书中神奇的故事真让我着迷。”小东:“你最喜欢书中的谁呢?”小林:“”小东:“在你眼中,他是个怎样的人呢?”小林:“”小东:“他做的哪件事最让你难忘呢?”小林:“三、习作(30分)21.以下题目,任选一题进行写作。(1)题目一:我的好把题目补充完整,横线上可填:爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等,选取典型事例,通过语言、动作、神态等描写,具体地表现人物的特点。(2)题目二:生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述表达你的真情实感。要求:语句通顺,表达清楚,字迹工整规范,字数不少于450字。文中如果出现校名、人名,一律用“××”代替,不可泄露个人信息。

答案解析部分1.【答案】(1)仪态端庄;纵横交错(2)神机妙算;肃然起敬【解析】【分析】(1)“仪态端庄”的“端”是立字旁,左右结构;“纵横交错”的“横”是木字旁,右边是“黄”;

(2)“神机妙算”的“神”是示部旁,右边是“申”;“肃然起敬”的“肃”笔画较多,要正确书写;“敬”右边是反文旁,左右结构。故答案为:(1)仪态端庄;纵横交错;(2)神机妙算;肃然起敬【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】(1)chāo;pō(2)ɡònɡ;ɡōnɡ【解析】【分析】(1)“绰起”应读chāo,是抓起的意思;“血泊”应读pō,指像水一样的液体很多。

(2)“供品”应读ɡònɡ,指旧时祭祖先或求神拜佛用的祭品;“提供”应读ɡōnɡ,意思是提供东西或条件给需要的人应用;故答案为:(1)chāo;pō;(2)ɡònɡ;ɡōnɡ;【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。3.【答案】B【解析】【分析】A项“养遵处优”应写作“养尊处优”;

B项词语书写全部正确;

C项“手疾眼块”应写作“手疾眼快”;

D项“慈详”应写作“慈祥”;故答案为:B【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。4.【答案】C【解析】【分析】A项中“神奇、有趣”与“还有着悠久的历史”之间是递进关系,应该用“不但而且”进行连接作答;

B项中“八十多岁了”“腿脚还是那样利落”之间是转折关系,应该用“虽然但是”进行连接作答;

C项中关联词语运用正确,句子中前后是假设关系。故答案为:C【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析,理解内在的逻辑关系,结合关联词的运用进行分析判断,做出正确选择。5.【答案】C【解析】【分析】A项把“这个人”比作“一棵树”运用比喻的修辞手法;

B项把“孩子”比作“炮弹”运用比喻的修辞手法;

C项中没有明确的本体和喻体,这项没有运用比喻。故答案为:C;【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点,进行分析和判断,确定句子运用的修辞手法,做出正确选择。6.【答案】A【解析】【分析】结合文中句子,描述“爷爷”的年龄,应该用“花甲”指六十岁;选项中B项“而立”指三十岁;

C项“弱冠”指二十岁;“不惑”指四十岁;

阅读各项,A项词语较为恰当。故答案为:A【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。7.【答案】(1)(2)水手们立刻抓住了他,把他救上了甲板。(3)舞蹈演员的手指常作兰花状。(4)他见到了多年未见的战友,紧紧捉住战友的手,眼中热泪滚滚,嘴里不断说着“见到了,见到了。”【解析】【分析】(1)《田忌赛马》出自《史记》,作者是司马迁;《猴王出世》选自《西游记》,作者是吴承恩;《草船借箭》出自《三国演义》,作者是罗贯中;

(2)这里中“立刻”和“马上”意思重复,应该去掉其中一个;

(3)这句改写时应该把“不是”和“吗”去掉,把问号改成句号。

(4)结合例句,通过对人物一系列连贯的动作的描写,表现人物的心情;结合句子进行正确作答。故答案为:(1)(2)水手们立刻抓住了他,把他救上了甲板。(3)舞蹈演员的手指常作兰花状。(4)他见到了多年未见的战友,紧紧捉住战友的手,眼中热泪滚滚,嘴里不断说着“见到了,见到了。”【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。8.【答案】(1)故人西辞黄鹤楼;不破楼兰终不还;牧童归去横牛背(2)君家果;孔雀是夫子家禽(3)小人喻于利;荡荡;则能有所不为(4)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。/什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在的【解析】【分析】(1)“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,意思是友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自《从军行》,意思是守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”意思是放牛的孩子横坐在牛背上,慢慢的朝家而去,拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

(2)结合课文《杨氏之子》,“孔指以示儿曰:“此是君家果,”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”书写时“家”是宝盖头,上下结构;“雀”上面是“少”,下面是“隹”;“家禽”的“禽”是人字头,下面是“离”;

(3)“君子喻于义,小人喻于利”意思是君子看重的是道义,小人看重的是利益。“君子坦荡荡,小人长戚戚”意思是君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。“人有耻,则能有所不为”意思是一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事。

(4)结合课文《自相矛盾》,“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”这句意思是什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在的,所以楚人“弗能应也”。故答案为:(1)故人西辞黄鹤楼;不破楼兰终不还;牧童归去横牛背;(2)君家果;孔雀是夫子家禽;(3)小人喻于利;荡荡;则能有所不为;(4)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。/什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在的;【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力,也涉及格言和课文理解的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。【答案】9.威尼斯的小艇10.操纵目如;手忙脚乱11.独木舟;天边的新月;田沟里的水蛇;又窄又深;船头和船艄向上翘起;轻快灵活12.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。13.动态【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。9.结合短文内容,这段出自课文《威尼斯的小艇》,作者是美国作家马克吐温。

故答案为:威尼斯的小艇10.“操纵自如”意思是掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。“手忙脚乱”指形容遇事慌张,不知如何是好。结合词语的意思,根据上下文,写出对词语的理解,进行作答。

故答案为:操纵目如;手忙脚乱11.结合第一自然段,文中把威尼斯的小艇比作“独木舟”,突出了小艇又窄又深的特点;比作“天边的新月”,突出小艇船头和船艄向上翘起的特点;把小艇比作“田沟里的水蛇”突出了小艇的轻快灵活。结合对句子的理解,进行正确作答。

故答案为:独木舟;天边的新月;田沟里的水蛇;又窄又深;船头和船艄向上翘起;轻快灵活12.结合第三自然段的描写,“行船的速度极快,来往船只很多,他操纵目如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。”这句的描写,表现了船夫的驾驶技术特别好。

故答案为:行船的速度极快,来往船只很多,他操纵目如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。13.“两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话运用动态描写的方法,写出了小艇行驶的速度很快的特点。结合对句子的理解,进行正确作答。

故答案为:动态【答案】14.不能打开的锁15.安安静静;明明白白16.二徒弟;我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。17.眼中放光;心有私念;支支吾吾了半天;心中只有锁而无其他18.私念和贪心的锁19.示例:人生也是如此,每个人心中都应有一把锁,锁住一切贪欲与私念,这样我们在人生旅途中才会光明磊落。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。14.结合短文内容,根据“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”可以用“一把不能打开的锁”作为题目。

故答案为:不能打开的锁15.“支支吾吾”是AABB式词语,如“开开心心平平安安安安静静明明白白”等;

故答案为:安安静静;明明白白16.结合文中内容,老锁匠宣布二徒弟为他的正式接班人,因为他是一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。结合文中重点句子,进行理解作答。

故答案为:二徒弟;我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。17.结合短文内容,打开锁后,大徒弟眼中放光,说明他被保险柜中的百元大钞所吸引,充满了欲望;二徒弟却没有看见里面是什么,只是打开了锁,说明二徒弟具有高尚的职业道德,他心中只有锁,对钱财视而不见。结合对重点句子的理解,阅读,进行正确作答。

故答案为:眼中放光;心有私念;支支吾吾了半天;心中只有锁而无其他18.结合短文内容,老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这句中“不能打开的锁”指的是不能有私念贪心,结合老锁匠的话,进行正确理解作答。

故答案为:私念和贪心的锁19.结合文中的故事,说明做任何事情,都要有崇高的职业道德。要有底线和敬畏,这样才能做到高明磊落。结合对短文的理解,进行作答。

故答案为:人生也是如此,每个人心中都应有一把锁,锁住一切贪欲与私念,这样我们在人生旅途中才会光明磊落。20.【答案】孙悟空;神通广大,一心保护唐僧西天取经;在“三打白骨精”中孙悟空两次被师傅误解,但是仍然在师傅最危险的时候降妖除魔,保护师傅西天取经。【解析】【分析】结合对《西游记》中的人物的认知和理解,进行正确作答。写一写自己最喜欢的人物,把人物的特点和印象深刻的事例写清楚。故答案为:孙悟空;神通广大,一心保护唐僧西天取经;在“三打白骨精”中孙悟空两次被师傅误解,但是仍然在师傅最危险的时候降妖除魔,保护师傅西天取经。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合对《西游记》的阅读和人物的了解,进行作答。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。21.【答案】(1)我的好妈妈我的妈妈叫崔秀云,今年三十三岁,她是一个漂亮、勤快还特别爱干净的好妈妈。

从小到大,爸爸的工作都会经常出差,我的妈妈工作也很辛苦,在我的记忆里妈妈每天下班回到家都在不停的忙碌、洗衣、做饭、收拾卫生,还要照顾我,一直忙到很晚,无数次我都睡醒一觉的时候还能看见妈妈筋疲力尽的样子在干活,正因为这样,我们的家才会被妈妈打理得井井有条。

记得在我三岁的时候,半夜两点多发高烧,外面在下着倾盆大雨,家里只有我和妈妈,妈妈背着我,让我在后面为我和妈妈撑着伞,因为天太晚,雨太大,也挡不下出租车,妈妈心里还很着急,就背着我往医院跑,大概跑了二十多分钟才跑到了医院,当妈妈放下我的时候,妈妈的衣服全湿了,脸上满是水,我已分不清那是雨水、还是泪水、

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