安徽省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元易错专训课件新版新人教版_第1页
安徽省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元易错专训课件新版新人教版_第2页
安徽省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元易错专训课件新版新人教版_第3页
安徽省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元易错专训课件新版新人教版_第4页
安徽省2024九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元易错专训课件新版新人教版_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八单元金属和金属材料单元易错专训⁠

不能准确判断金属性质与用途的关系1.[2023·太原实验中学模拟改编]下列金属的用途利用了金属导电性的是(

A

)A.铜制导线B.铁制铁锅C.金制项链D.铝制饮料罐A123456789102.对生活中的金属的应用判断错误的是(

D

)A.水龙头表面镀铬

B.用钨丝做灯丝DC.用不锈钢做菜刀

D.用铁丝做高压线电缆12345678910⁠

对合金的概念及其特性理解不准确3.下列物质中属于合金的是(

A

)A.硬铝B.氧化铜C.磁铁矿D.金刚石A123456789104.[2023·黄山十校联盟模拟改编]下列有关金属及合金的说法,

错误的是(

B

)A.钢轨制造时加入锰增大了硬度和韧性B.合金改变了原金属的化学性质,性能更优良C.生铁和钢都是铁的合金,且生铁的含碳量更高D.黄铜片(铜锌合金)的硬度大于纯铜片的硬度B123456789105.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两

柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是(

B

)A.合金的熔点一般比其组分金属低B.合金的硬度一般比其组分金属大C.合金的抗腐蚀性一般比其组分金属强D.合金的耐磨性一般比其组分金属好B12345678910⁠

未掌握金属活动性的应用及比较的方法6.[2023·盐城东台月考]向四支试管中分别随机加入相同规格的Mg、Fe、Cu、Ag片,再向四支试管中分别加入等质量、等浓度的盐酸,甲和丙均有气泡产生,且丙更剧烈,乙和丁无明显现象(如图所示)。则甲中放置的是(

B

)A.MgB.FeC.CuD.AgB123456789107.现有银、铜、铁三种金属,兴趣小组的同学为探究银、铜、

铁的金属活动性顺序,设计了如图所示的实验。12345678910

+H2↑铁片表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色12345678910(2)图中实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的:

将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色(或将银片放入硫酸铜溶液中,无明显现象)⁠(写出实验操作和现象)。

将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色(或将银片放入硫酸铜溶液中,无明显现象)12345678910(3)将银、铁两种金属分别放入

硫酸铜

⁠溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱,根据现象得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为

铁>铜>银

⁠。

硫酸铜铁>铜>银12345678910⁠

未掌握一氧化碳还原氧化铁的原理8.图甲是实验室炼铁的实验装置图。图乙是工业炼铁高炉的结构图。下列说法错误的是(

C

)12345678910A.由图甲的加热装置可知炼铁需要高温B.图乙中焦炭可以提供热量和产生一氧化碳C.图乙中出铁口应该比出渣口高一些D.图甲中b处在操作时应该接尾气处理装置答案:C123456789109.同学们利用如图所示装置模拟工业炼铁,已知:甲酸和98%的浓硫酸加热可以产生一氧化碳。12345678910A.实验时,应先挤压盛放甲酸的胶头滴管,再点燃酒精灯B.充分反应后B处留下黑色物质C.W形管中间凸起比两端高,可防止因A处产生的气体过多,

导致A处液体溢出到B处D.该装置还缺少尾气处理装置D下列说法不正确的是(

D

)12345678910点拨:实验中需要先挤压盛放甲酸的胶头滴管,甲酸与浓硫酸反应后产生CO,CO将装置中空气排尽,防止加热时发生爆炸,再点燃酒精灯加热氧化铁,故A选项说法正确;CO能与B处的氧化铁反应生成铁,铁粉为黑色,则反应后B处留下黑色的固体,故B选项说法正确;W形管A处甲酸与浓硫酸反应生成CO与水,且甲酸具有挥发性,W形管的中间凸起部分要比两端高,防止因A处产生的气体过多,导致A处液体溢出到B处,故C选项说法正确;12345678910CO不易溶于水,D装置中澄清石灰水既能验证CO2,也能用排水集气法收集产生的CO,装置中已经含有尾气处理装置,故D选项说法错误。故选D。12345678910⁠

未掌握金属锈蚀条件及影响因素10.[2023·安徽中考]某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。

(2)铁锈的颜色是

红褐色(或红棕色)

⁠。

红褐色(或红棕色)12345678910【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究。一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。12345678910(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是

除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(合理即可)

⁠。

除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(合理即可)12345678910(4)A、B、D对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是

水和氧气(或H2O和O2)

⁠;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是

C中铁钉接触的氧气量比D中多,因而锈蚀更严重(合理即可)

⁠。

水和氧气(或H2O和O2)C中铁钉接触的氧气量比D中多,因而锈蚀更严重(合理即可)12345678910【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图E所示装置完成以下实验。恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。①测量过程中要保持恒温,理由是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论